小升初數(shù)學(xué)模擬試卷（23）-加油站-人教新課標(biāo)（帶解析）

人教新課標(biāo)小升初數(shù)學(xué)模擬試卷（23）_

1.（2分）三十億零六百八十萬(wàn)零五百寫(xiě)作,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)

是-_

2.（2分）2.8噸=噸千克；2600亳升=升._

3.（2分）把1.05改寫(xiě)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是,它有個(gè)這樣的

分?jǐn)?shù)單位._

4.（2分）3的分母加上14,要使分?jǐn)?shù)大小不變，分子應(yīng)

7

5.（2分）在10以內(nèi)（不含10）的數(shù)中，既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有,既是合

數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是._

6.（2分）甲數(shù)的」等于乙數(shù)的工甲數(shù)：乙數(shù)二：

45

7.（2分）一個(gè)數(shù)，把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，得到的數(shù)比原數(shù)大84.15,原數(shù)是

8.（2分）每輛客運(yùn)汽車最多可乘坐45人，某小學(xué)組織485人春游，至少需要這種客

車輛._

9.（2分）把一個(gè)圓形紙片剪開(kāi)后，拼成一個(gè)寬等于半徑，面積不變的近似長(zhǎng)方形，這

個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24.84厘米，剪開(kāi)前的圓紙片的面積是._

10.（2分）（2009?廣東）一根長(zhǎng)3.6米的長(zhǎng)方體木料，其中有一組相對(duì)的面是正方形，

其余四個(gè)面的面積之和是7.2平方米，這根木料的體積是立方米._

II.（2分）下表是前進(jìn)化肥廠2001年生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表.，

季度<til—二三四

產(chǎn)量（萬(wàn)噸）5.25.96.66.3

①在表中的空格里填上資料.一

②全年平均每月產(chǎn)化肥萬(wàn)噸._

12.（1分）（2012?揭東縣模擬）小數(shù)都小于整數(shù)..（判斷對(duì)錯(cuò)）_

13.（1分）把1米長(zhǎng)的線段平均分成3份，每份是這條線段的工.________.（判斷對(duì)

412

錯(cuò)）一

14.（1分）（2009?廣東）訂《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》的總錢數(shù)和總份數(shù)成正比例.

15.（1分）如果a是0的倍數(shù)，b也是c的倍數(shù)，那么，c就是a和b的最大公約

數(shù)..（判斷對(duì)錯(cuò)）_

16.（2分）用三個(gè)5和兩個(gè)0可以組成（）個(gè)只讀一個(gè)零的五位數(shù)._

A.2B.3C.4_

17.（2分）（2009?廣東）用四根木條釘成一個(gè)平行四邊形，然后把這個(gè)平行四邊形拉

成一個(gè)長(zhǎng)方形，這時(shí)長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形相比，面積（）_

A.減小了B.增大了C.沒(méi)變一

18.（2分）同時(shí)能被2、3、5整除的數(shù)是（）_

A.30B.105C.200_

19.（2分）（2011?洛寧具）能清楚表達(dá)數(shù)量的增減和變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是（）_

A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.不能確定一

20.（6分）直接寫(xiě)出得數(shù).

word可復(fù)制可編輯

127+73=67.4-6.74=200-84=0.6+1.4=_

2-24-5=(J-J)xl=1-1=

5531271234-

99+0.1=14■22(2-Z)X18=Wx6=

103936-

21.(12分)脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.

①1074?25X16+130+5；_

②&X17+』xg

-17310"

③91+91X(-2-1)；

137~

J-(J--1)].

94164"

22.(6分)求未知數(shù)x._

①乜x+』x=51；②x：10=—：—.

5454

23.(8分)列式計(jì)算..

①415的工減去工除14的商，差是多少？一

52

②7.2與1.25的和乘0.75,積是多少？—

24.（6分）在一塊長(zhǎng)方形草地的正中心有一個(gè)圓形花壇，已知花壇的周長(zhǎng)是125.6米,

請(qǐng)用適當(dāng)?shù)谋壤?，把這個(gè)花壇的平面圖畫(huà)在如圖的長(zhǎng)方形草地內(nèi)的正中心，并寫(xiě)出所

用的比例尺.（要求：圖上圓的半徑長(zhǎng)度要為整厘米數(shù)）_

比例尺是：,_

25.（5分）一個(gè)玻璃瓶里放了一些水.如果把水加到原來(lái)的2倍，那么水和瓶共重500

克.如果把水加到原來(lái)的4倍，那么水和瓶共重900克.這個(gè)玻璃瓶重多少克？—

26.（5分）一條大河，河中間（主航道）水速為每小時(shí)8千米，沿岸邊水速為每小時(shí)6

千米，一條船在河中間順流而下，13小時(shí)行駛520千米，求這條船沿岸邊返I可原出發(fā)

地點(diǎn)，需要多少小時(shí)？_

27.（6分）甲、乙兩輛汽是同時(shí)從一個(gè)地方向相反的方向開(kāi)出，5小時(shí)后相距510千米.已

知甲、乙兩車的速度比是8：9,求甲車每小時(shí)行多少千米？_

28.（6分）學(xué)校圖書(shū)館有文藝書(shū)1530本，科技書(shū)的2比文藝書(shū)的Z多30本，科技書(shū)有

43

多少本？_

29.（6分）食堂運(yùn)回一批煤，計(jì)劃每天燒50千克，60天燒完，改進(jìn)爐灶后，實(shí)際每天

燒的是原計(jì)劃每天燒的乜，這批煤實(shí)際可以燒多少天？_

4

word可豆制可編輯

word可復(fù)制可編輯

參考答案一

1.3006800500,300680.05萬(wàn)._

【解析】_

試題分析：根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)字上一個(gè)單位也沒(méi)有，

就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù)；改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角

點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字._

解：三十億零六百八十萬(wàn)零五百寫(xiě)作：3006800500；_

3006800500=300680.05萬(wàn)._

故答案為：3006800500,300680.05萬(wàn)._

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法和改寫(xiě).注意改寫(xiě)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位._

2.2,800,2.6._

【解析】_

試題分析：把2.8噸換算成復(fù)名數(shù)，整數(shù)部分就是2噸，把小數(shù)部分0.8噸換算成千克數(shù),

用0.8乘進(jìn)率1000得800千克；_

把2600亳升換算成升數(shù)，用2600除以進(jìn)率1000得2.6升._

解：2.8噸二2噸800千克；_

2600亳升=2.6升._

故答案為：2,800,2.6._

點(diǎn)評(píng)：此題考查名數(shù)的換算，注意：把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間

的進(jìn)率；反之，就除以單位間的進(jìn)率.

3.121.

20

【解^5】

試題分析：根據(jù)兩位小數(shù)表示百分之幾，先把L05改寫(xiě)成您，化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為進(jìn)而

10020

根據(jù)：（1）判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母，分母是幾，分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一；（2）判定一個(gè)

分?jǐn)?shù)有幾個(gè)單位看分子（如果是帶分?jǐn)?shù)，要先化成假分?jǐn)?shù)），分子是幾，就有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位.一

解一?好播嗡

（1）因?yàn)?1的分母是20,所以分?jǐn)?shù)單位是工；_

2020

（2）因?yàn)?1的分子是21,所以它有21個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位._

20

故答案為：A,21._

20

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查辨識(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位的方法：看分母確定分?jǐn)?shù)單

位，看分子（不能是帶分?jǐn)?shù)）確定分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)._

4.加上8._

【解^5】_

試題分析：根據(jù)3的分母加上14,可知分母由7變成21,相當(dāng)于分母乘3；根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)，

7

要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子也應(yīng)該乘3,由4變成12,也可以認(rèn)為是分子加上8；據(jù)此解答.一

解：￡的分母加上14,可知分母由7變成21,相當(dāng)于分母乘3,_

7

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì)，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，_

分子也應(yīng)該乘3,由4變成12,也可以認(rèn)為是分子加上8；_

故答案為：加上8._

點(diǎn)評(píng)：此題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的運(yùn)用，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),

分?jǐn)?shù)的大小不變._

5.3、5、7；4、6、8._

【解析】—

試題分析：根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的意義，一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因

子，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù).一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它木身還有別的因子，這樣的數(shù)叫做合

數(shù).在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).據(jù)此解答.一

解：在1?10(不含10)這些數(shù)中，_

質(zhì)數(shù)有.：2、3、5、7：_

合數(shù)有：4、6、8、9；_

既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有：3、5、7；_

既是合數(shù)乂是偶數(shù)的數(shù)是：4、6、8；_

故答案為：3、5、7；4、6、8._

點(diǎn)評(píng)：此題考杳的目的是理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的意義._

6.4；5._

【解析】—

試題分析：根據(jù)“甲數(shù)的工等于乙數(shù)的工”，可寫(xiě)出等式：甲數(shù)X工乙數(shù)X1，再根據(jù)比例

4545

的性質(zhì)，把這個(gè)等式改寫(xiě)成一個(gè)外項(xiàng)是甲數(shù)，一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是乙數(shù)的比例，則和甲數(shù)相乘的數(shù)」

就作為比例的另一個(gè)外項(xiàng)，和乙數(shù)相乘的數(shù)」就作為比例的另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)，據(jù)此寫(xiě)出比例，進(jìn)

5

而化簡(jiǎn)比即可._

解：因?yàn)榧讛?shù)x工乙數(shù)X』，_

45

所以甲數(shù)：乙數(shù)=』：1=4：5,

54"

胡答案為：4、5._

點(diǎn)評(píng)：此題考查把給出的等式改寫(xiě)成比例式，在改寫(xiě)時(shí)，要注意：相乘的兩個(gè)數(shù)要做內(nèi)項(xiàng)就

都做內(nèi)項(xiàng)，要做外項(xiàng)就都做外項(xiàng)._

7.9.35._

【解析】_

試題分析：把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位即所得的數(shù)是原來(lái)的1()倍，由題意知比原來(lái)

多84.15,也就是原數(shù)的9倍是84.15,求原來(lái)的數(shù)用除法可?求出答案._

解：84.154-(10-1)_

=84.154-9_

=9.35_

故答案為：9.35._

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律和差倍問(wèn)題的知識(shí)._

8.11._

【解析】—

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

試題分析：因?yàn)橐惠v汽車最多坐45名學(xué)生，那么485名學(xué)生就需要485?45輛車，然后運(yùn)

用“進(jìn)一法”取值即可.一

解：485+45=10（輛）…35（人）_

35人也需要一輛車，所以最少是11輛車；_

答：至少要11輛這樣的汽車._

故答案為：11.一

點(diǎn)評(píng)：此題考查了有余數(shù)的除法，運(yùn)用了“進(jìn)一法”取值._

9.28.26平方厘米._

【解析】_

試題分析：把一個(gè)圓形紙片剪開(kāi)后，拼成一個(gè)寬等于半徑、面積不變的近似長(zhǎng)方形.這個(gè)近

似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半,求出圓的半徑，根據(jù)圓面積公式求出圓的面積.據(jù)此解答；

解：圓的半徑是：_

24.84+2+（1+3.14）_

=12.424-4.14_

=3（厘米）；_

圓的面積是：_

3.14X32,_

=3.14X9,_

=28.26（平方厘米）._

答：這個(gè)圓形紙片的面積是28.26平方厘米._

故答案為：28.26平方厘米._

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確把圓剪開(kāi)拼組成近似長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)

加上直徑._

10.0.9._

【解析】—

試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的為積公式：v=abh或v=sh,已知木料的長(zhǎng)（高）是3.6米，其中有

一組相對(duì)的面是正方形，其余四個(gè)面的面積之和是7.2立方米，這四個(gè)側(cè)面是完全相叵的長(zhǎng)

方形，先求出一個(gè)側(cè)面的面積，7.2+4=1.8平方米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積二長(zhǎng)X寬，每個(gè)側(cè)面

的長(zhǎng)就是3.6米，由此可以求出長(zhǎng)方體底面邊長(zhǎng)，1.8?3.6=0.5米，利用長(zhǎng)方體的體積公

式解答即可_

解：長(zhǎng)方體的底面的底面邊長(zhǎng)：_

7.24-44-3.6,_

=1.8+3.6,_

=0.5（米），_

長(zhǎng)方體的體積：_

0.5X0.5X3.6,_

=0.25X3.6,_

=0.9（立方米）,_

答：這根木料的體積是0.9立方米._

故答案為：0.9._

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方體體積的計(jì)算，關(guān)鍵是求出底面邊長(zhǎng)，明確當(dāng)長(zhǎng)方體中有兩個(gè)相對(duì)

的面是正方形時(shí)，它的四個(gè)側(cè)面是完全相同的長(zhǎng)方形，已知四個(gè)側(cè)面的面積之和，求出一個(gè)

側(cè)面的面積，進(jìn)而求出底面邊長(zhǎng)，再根據(jù)體積公式解答.一

11.①24；②2._

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

【解析】—

試題分析：①求合計(jì)，即全年產(chǎn)量，只要把四個(gè)季度的產(chǎn)量相加即可：_

②求平均每月生產(chǎn)化肥的重量，只要用全年產(chǎn)量除以12個(gè)月份即可._

解：①合計(jì)：5.2+5.9+6.6+6.3=24（萬(wàn)噸）；_

②平均每月生產(chǎn)：244-12=2（萬(wàn)噸）；_

答：全年共生產(chǎn)化肥24萬(wàn)噸，平均每月生產(chǎn)化肥2萬(wàn)噸._

故答案為：24,2._

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵利用圖中已知的信息，結(jié)合給出的條件，求得各部分?jǐn)?shù)據(jù)解決問(wèn)即._

12.錯(cuò)誤一

【解析】_

試題分析：本題采用舉反例的方法即可作出判斷._

解：小數(shù)1.5大于整數(shù)1,_

故小數(shù)都小于整數(shù)是錯(cuò)誤的._

故答案為：X._

點(diǎn)評(píng)：考查了數(shù)的大小比較，只要舉出反例即可._

13.錯(cuò)誤一

【解析】_

試題分析：把一條工米長(zhǎng)的線段平均分成3份，母份是多少，就是把這條線段看作是一個(gè)整

體是單位“1”，求每份是多少，就是把單位“1”平均分成3份，求每份是多少._

解：根據(jù)以上分析知：把一條」米長(zhǎng)的線段平均分成3份，每份是這條線段的1._

43

故答案為：X._

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答問(wèn)題的能力._

14.正確—

【解析】_

試題分析：訂閱《少年文藝》的份數(shù)與總錢數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，總錢數(shù)+總份數(shù);每份的

錢數(shù)，每份的錢數(shù)，即單價(jià)一定，也就是這兩種量的比值一定，所以成正比例，由此即可判

斷._

解：總錢數(shù)?總份數(shù):每份的錢數(shù)，_

每份的錢數(shù)，即單價(jià)一定，也就是這兩種量的比值一定，所以成正比例；_

故答案為：正確._

點(diǎn)評(píng)：此題考查辨識(shí)成正比例的量，只要兩種相關(guān)聯(lián)的量比值一定，就成正比例._

15.錯(cuò)誤—

【解析】_

試題分析：根據(jù)題意“a是c的倍數(shù)，b是c的倍數(shù)”可知：c是a的約數(shù)，c也是b的約數(shù)，

那么c一定是a和b的公約數(shù)，但不一定是a和b的最大公約數(shù)，例如：4是2的倍數(shù)，8

也是2的倍數(shù)，但2不是4和8的最大公約數(shù)；進(jìn)而得出結(jié)論._

解：由分析知：c是a的約數(shù)，c也是b的約數(shù)，那么c一定是A和B的公約數(shù)，但不一定

是a和b的最大公約數(shù)，_

例如：4是2的倍數(shù)，8也是2的倍數(shù)，但.2不是4和8的最大公約數(shù)；一

故答案為：X._

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：認(rèn)真審題，結(jié)合題意，并根據(jù)因子和倍數(shù)的意義，進(jìn)行解答即可._

16.B_

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

【解析】—

試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)字連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)

零，由3個(gè)5,2個(gè)0組成的五位數(shù)，要想只讀一個(gè)0,其中有一個(gè)0或兩個(gè)。不能寫(xiě)在每

級(jí)的末尾；據(jù)此寫(xiě)出._

解：只讀出一個(gè)0的有的055、50550、55050,_

故選：B._

點(diǎn)評(píng)：本題是考查整數(shù)的讀、寫(xiě)法.特別注意0的讀、寫(xiě)法._

17.B_

【解析】_

試題分析：平行四邊形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是圍成它們的線段的和，每條線段長(zhǎng)度沒(méi)有變化,

則周長(zhǎng)不變；平行四邊形拉成長(zhǎng)方形后高變大了，底沒(méi)變，則面積增大了.一

解：平行四邊形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是圍成它們的線段的和，每條線段長(zhǎng)度沒(méi)有變化，見(jiàn)周長(zhǎng)

不變；_

平行四邊形拉成長(zhǎng)方形后高變大了，底沒(méi)變，則面積增大了._

故答案為：B._

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查平行四邊形和長(zhǎng)方形的面積公式的靈活應(yīng)用._

18.A_

【解析】_

試題分析：根據(jù)能被2、3、5整除的數(shù)的特征：個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除；

個(gè)位上是0或5的數(shù)都能被5整除；各位上的數(shù)字之和能被3整除，這個(gè)數(shù)一定能被3整除；

能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)個(gè)位上必須是0,且各位上的數(shù)字之和能被3整除.據(jù)此解答._

解：能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征是：末位數(shù)為0,且各位數(shù)相加的和通被3整除，_

由此可知，各選項(xiàng)中的數(shù)字只有30能同時(shí)被2、3、5整除._

故選：A._

點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是掌握能被2、3、5整除的數(shù)的特征._

19.B_

【解析】_

試題分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而

且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即

可._

解：因?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況，_

所以能清楚表達(dá)數(shù)量的增減和變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖；_

故選：B._

點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答._

20.200：60.66：116；2；1.6：0；&，：99.1：4：2：5：

712~

【解析】_

試題分析：根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算；_

3?。根據(jù)加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算；_

12712

(1-Z)X18根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算._

93

解：_

127+73=20067.4-6.74=60.66200-84=1160.6+1.4=2_

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

2-24-5=1.6(3，)xl=011-工工31-LA

55312~712~71112"

99+0.1=99.1l-rA+^4(上，)X18=2至X6=5

103936

點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算:.

21.1500；8-L；92；2；

102■

【解析】_

試題分析：①把16看作4X4,運(yùn)用乘法分配律以及加法交換律與結(jié)合律簡(jiǎn)算—

②先算乘除，再算加法.一

③運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算._

④中括號(hào)內(nèi)運(yùn)用減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算._

解：0]074-25X16+1304-5_

=1074-(25X4)X4+26_

=(1074+26)-100X4_

二1100+400_

=1500_

②且XI7+工乂且

17310"

=8+。

10"

=8-L

10"

③91+91X(A-!)

137-

=91+91X-l-91x1

13F

=91+14-13_

=92_

④衛(wèi)X[2?(J--1)]

94164"

94164一

=&[(J+1)--L]_

94416一

=Jx[i-J-J

916"

,8X9

916"

J

~T

點(diǎn)評(píng)：注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，以及運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)吁簡(jiǎn)算.

22.60：32；_

【解析】—

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

試題分析：①先化簡(jiǎn)方程，再根據(jù)等式的基本性質(zhì)，方程的兩邊同時(shí)除以上求解：_

20

②先根據(jù)比例基本性質(zhì)：兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，化簡(jiǎn)方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程

兩邊同時(shí)除以口求解._

4

解：①乜X+1=51

54"

—x=51

20"

kg―I7

,~A?L3I.■

202020"

x=60：_

②x：10=且1

54

lx=10XJ

45"

lx二二8二工

444~

x=32._

點(diǎn)評(píng)：依據(jù)等式的性質(zhì)以及比例基本性質(zhì)解方程，是本題考查知識(shí)點(diǎn)，解方程時(shí)注意對(duì)齊等

號(hào).一

23.55；6.3375；_

【解析】_

試題分析：①先算415的春,除14的商，所得的積減去所得的商；_

②先算7.2與L25的和，所得的和乘0.75.

解：①415x2-14+工

52"

=83-28_

=55._

答：差是55._

②(7.2+1.25)X0.75_

=8.45X0.75_

=6.3375._

答：積是6.3375._

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，尾弄清運(yùn)算順序，然后再列式進(jìn)行解答.

24.比例尺為：1：1000.作圖如下：

word可復(fù)制可編輯

word可復(fù)制可編輯

【解析】—

試題分析：根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2nr列出算式求出花壇的半徑，最得長(zhǎng)方形的寬為2.8厘

米，然后根據(jù)圓的半徑的長(zhǎng)度確定選用的比例尺，最后再根據(jù)圖上距離:實(shí)際距離X比例尺，

求出圖中花壇的半徑，再作圖._

解:125.64-3.144-2=201米）_

20米=2000厘米—

因?yàn)殚L(zhǎng)方形的寬為2.8厘米，_

所以口」用圖上1厘米代表實(shí)際距離】（）00厘米即比例尺為一^進(jìn)行作圖即可，

looo-

則圖上圓的半徑為：2000X-5^=2（厘米）

1000

作圖如下：，

故答案為：1：1000._

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是確定實(shí)際圓的半徑，然后再根據(jù)長(zhǎng)方形的寬和圓的半徑選擇合適的

比例尺，最后就是利用公式圖上距離二實(shí)際距離X比例尺確定圖上圓的半徑,最后作圖即可

25.100克._

【解析】—

試題分析：根據(jù)題意知道水重的2倍是900-500=400克，然后再用500減去400就是這個(gè)

玻璃瓶的重量._

解：水的2倍是：900-500=400（克）；_

這個(gè)玻璃瓶的重量:500-400=100（克）._

答：這個(gè)玻璃瓶重100克._

點(diǎn)評(píng)：本題考查了差倍問(wèn)題.根據(jù)題意得出900-500=400克是水重的2倍是解答此題的關(guān)

鍵.一

26.20小時(shí)._

【解析】一

試題分析：此題求的是該船沿岸邊返回原地需要多少小時(shí)，返回來(lái)是逆流而上