陜西省西安市藍(lán)田縣2025年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

陜西省西安市藍(lán)田縣2025年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．721÷7和505÷5的商都接近（）。A．90 B．10 C．1002．一根繩子長(zhǎng)8米，第一次剪去1.6米，第二次剪去3.4米，這根繩子比原來(lái)短了（）。A．6.4米 B．5米 C．3米 D．1.8米3．秀秀、帥帥和豆豆三個(gè)小朋友百米賽跑的成績(jī)分別是12.6秒、13.4秒、13.3秒,跑得最快的是()．A．秀秀 B．帥帥 C．豆豆4．24與12的積里面有（）個(gè)9。A．32 B．4 C．365．如果☆+☆+☆+☆+☆=90，那么☆×12的積是（）．A．216 B．180 C．無(wú)法確定二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．如果一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的面積相等，那么正方形的周長(zhǎng)小。（________）7．小明的生日是二月的最后一天，則他的生日是2月28日。（______）8．一張?jiān)嚲淼拿娣e大約是12平方分米。（______）9．在一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬8cm的長(zhǎng)方形里剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是10cm。（________）10．在長(zhǎng)3分米，寬2分米的長(zhǎng)方形中，最多可以擺60個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形。（________）三、仔細(xì)觀(guān)察，我會(huì)填。11．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。課桌面的面積約24（________）王老師身高1.65（________）一枚郵票的面積是12（_________）鉛筆長(zhǎng)16（________）。12．看圖辨方向。①許晶先向（________）走，再向（________）走就到了捐款處。②張麗先向（________）走，再向（________）走就到了捐款處。③王強(qiáng)先向（________）走，再向（________）走就到了捐款處。④小明向（________）方向走就直接到捐款處了。13．一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形的面積是（_______）。14．看圖回答問(wèn)題。（1）小兔家在學(xué)校的（）方向，小狗家在學(xué)校的（）方向，小鹿家在學(xué)校的（）方向，小猴家在學(xué)校的（）方向。（2）下午放學(xué)了，校車(chē)的行駛路線(xiàn)是：15．在括號(hào)里填上合適的單位。50張白紙約重60（______）。亮亮上一節(jié)鋼琴課的時(shí)間是40（______）。一頭大象重約4（______）。小學(xué)生每天在校時(shí)間約6（______）。小明步行去學(xué)校大約需要15（______）。一輛載重3（______）的卡車(chē)，運(yùn)載著每箱15（______）的梨，這些梨每個(gè)約重200（______）。三年級(jí)學(xué)生的平均體重約是35（______），平均身高約是140（______）?；疖?chē)從北京出發(fā)到上海大約6（______）。16．得（______）個(gè)十，是（______）；得（______）個(gè)十，是（______）。17．68×50的積是（____）位數(shù)．18．高鐵的速度大約是汽車(chē)的4倍。高鐵每小時(shí)行駛316千米，汽車(chē)每小時(shí)行駛（________）千米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算40×14=77÷7=20×60=560÷8=80×20=0.9-0.3=0.2+0.6=24×50=20．列豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）☆21．計(jì)算下面各題．721÷7×560+124÷216×8÷4五、動(dòng)手操作，我能行。22．估計(jì)下面各題的積，用線(xiàn)連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120023．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷524．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車(chē)進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車(chē)，那么怎樣裝車(chē)才能一次運(yùn)完，且不超載？用線(xiàn)連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．如果我們家每月節(jié)約用電20千瓦時(shí)，全年就可以節(jié)約用電多少千瓦時(shí)？26．三年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表：（1）三（2）班一共有（）人，比三（1）班多（）人。（2）（）班的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)較差。你對(duì)這個(gè)班的同學(xué)有什么建議？27．四位老師帶領(lǐng)52名學(xué)生去植物園參觀(guān)，怎樣買(mǎi)票合算？28．想一想，做一做。（1）帆船圖A向________平移________格得到圖B。（2）在方格紙上畫(huà)出三角形先向右平移5格，再向上平移3格后的圖形。29．《童話(huà)故事》3.9元，訂書(shū)機(jī)6.5元。（1）《童話(huà)故事》比訂書(shū)機(jī)便宜多少元？（2）兩樣都買(mǎi)，10元錢(qián)夠嗎？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】根據(jù)整數(shù)除法的估算方法，將被除數(shù)看作與它接近的能整除除數(shù)的整百數(shù)或整百整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】721÷7≈100，505÷5≈100故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法，解答本題也可直接計(jì)算出結(jié)果，再來(lái)判斷商與誰(shuí)接近。2、B【解析】略3、A【詳解】略4、A【分析】24與12的積就是24×12＝288；看288里面有幾個(gè)9，即用288÷9，算出商即可?！驹斀狻?4×12÷9＝288÷9＝32故答案為：A【點(diǎn)睛】計(jì)算兩個(gè)數(shù)的積里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就是用這兩個(gè)數(shù)的積，除以另一個(gè)數(shù)。5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】假設(shè)長(zhǎng)方形和正方形的面積均為16平方米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，8×2＝16，則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8米，寬為2米。根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知，4×4＝16，則該正方形的邊長(zhǎng)為4米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2和正方形的周長(zhǎng)的邊長(zhǎng)×4，分別求出該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和正方形的周長(zhǎng)，再比較大小解答。【詳解】假設(shè)長(zhǎng)方形和正方形的面積均為16平方米，則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8米，寬為2米。該正方形的邊長(zhǎng)為4米。（8＋2）×2＝10×2＝20（米）4×4＝16（米）20＞16則正方形的周長(zhǎng)小。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。7、×【解析】略8、√【分析】面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，邊長(zhǎng)是1米的正方形面積是1平方米，邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是1平方分米，邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米，據(jù)此判斷出合適的面積單位?！驹斀狻坑煞治隹傻?，表示一張?jiān)嚲淼拿娣e用平方分米比較合適，大約是12平方分米。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】聯(lián)系生活實(shí)際并且明確各面積單位的大小進(jìn)行正確判斷是解決本題的關(guān)鍵。9、×【分析】長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大正方形，正方形的邊長(zhǎng)為長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度，據(jù)此即可解答。【詳解】在一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬8cm的長(zhǎng)方形里剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是8cm，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形中剪一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)不能超過(guò)長(zhǎng)方形較短邊的長(zhǎng)度。10、×【分析】先統(tǒng)一單位，3分米＝30厘米，2分米＝20厘米，用30除以1求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)上可擺幾個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形，再用20除以1求出長(zhǎng)方形的寬上可擺幾個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形，再相乘即可。【詳解】（30÷1）×（20÷1）＝30×20＝600（個(gè)）所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬上各能擺幾個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形，再進(jìn)行解答。本難題也可以先計(jì)算出長(zhǎng)方形的面積再計(jì)算出正方形的面積，然后再相除。三、仔細(xì)觀(guān)察，我會(huì)填。11、平方分米米平方厘米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位，面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量課桌面的面積用“平方分米”做單位；計(jì)量身高應(yīng)用“米”；計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位；計(jì)量鉛筆的長(zhǎng)度，用“厘米”做單位，據(jù)此解答?！驹斀狻空n桌面的面積約24平方分米王老師身高1.65米一枚郵票的面積是12平方厘米鉛筆長(zhǎng)16厘米。故答案為：平方分米；米；平方厘米；厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。12、北東南東西南西北【分析】判斷物體a在物體b的哪一面，就把物體b當(dāng)作觀(guān)測(cè)點(diǎn)，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷?！驹斀狻竣僭S晶先向北走，再向東走就到了捐款處。②張麗先向南走，再向東走就到了捐款處。③王強(qiáng)先向西走，再向南走就到了捐款處。④小明向西北方向走就直接到捐款處了。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，先找到觀(guān)測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。13、100平方厘米【解析】略14、（1）西南、東北、西北、東南（2）南、西、北、東南【解析】略15、克分鐘噸小時(shí)分鐘噸千克克千克厘米小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知計(jì)量50張白紙的質(zhì)量用“克”做單位，計(jì)量亮亮上一節(jié)鋼琴課的時(shí)間用“分鐘”做單位，計(jì)量一頭大象的質(zhì)量用“噸”做單位，計(jì)量小學(xué)生每天在校時(shí)間用“小時(shí)”做單位，計(jì)量小明步行去學(xué)校大約需要的時(shí)間用“分鐘”做單位，計(jì)量一輛車(chē)的載重量用“噸”做單位，計(jì)量每箱梨的質(zhì)量用“千克”做單位，計(jì)量每個(gè)梨的質(zhì)量用“克”做單位，計(jì)量三年級(jí)學(xué)生的平均體重用“千克”做單位，計(jì)量平均身高用“厘米”做單位，計(jì)量火車(chē)從北京出發(fā)到上海的時(shí)間用“小時(shí)”做單位，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0張白紙約重60克。亮亮上一節(jié)鋼琴課的時(shí)間是40分鐘。一頭大象重約4噸。小學(xué)生每天在校時(shí)間約6小時(shí)。小明步行去學(xué)校大約需要15分鐘。一輛載重3噸的卡車(chē)，運(yùn)載著每箱15千克的梨，這些梨每個(gè)約重200克。三年級(jí)學(xué)生的平均體重約是35千克，平均身高約是140厘米?；疖?chē)從北京出發(fā)到上海大約6小時(shí)?！军c(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位，計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)選擇合適的單位。16、4848080800【分析】根據(jù)題意，40表示4個(gè)十，12×4＝48，12×40就得48個(gè)十即480；2×4＝8，那么20×40就得80個(gè)十，也就是800，由此解答?！驹斀狻?2×40得48個(gè)十，是480；20×40得80個(gè)十，是800?！军c(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握計(jì)算方法。17、4【解析】略18、79【分析】高鐵的速度大約是汽車(chē)的4倍，則用高鐵的速度除以4，求得的商即為汽車(chē)的速度?！驹斀狻?16÷4＝79（千米）則汽車(chē)每小時(shí)行駛79千米。故答案為：79。【點(diǎn)睛】理清高鐵和汽車(chē)的速度的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，再根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答即可。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、5601112007016000.60.81200【解析】略20、63；5248；20.3【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法，小數(shù)加減法的豎式的計(jì)算方法解答，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?04÷8＝63驗(yàn)算：64×82＝524814.6＋5.7＝20.3故答案為：63；5248；20.3【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法的筆算，關(guān)鍵是要注意數(shù)位對(duì)齊以及驗(yàn)算方法的選擇。21、515；122；32【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線(xiàn)?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。23、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線(xiàn)如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。24、【分析】每輛卡車(chē)的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車(chē)都不超過(guò)2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車(chē)上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車(chē)上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線(xiàn)如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀(guān)察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問(wèn)題。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、240千瓦時(shí)【解析】全年有12個(gè)月，所以全年可以節(jié)約用電的千瓦時(shí)數(shù)=每月節(jié)約用電的千瓦時(shí)數(shù)×12，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻?0×12=240（千瓦時(shí)）答：全年可以節(jié)約用電240千瓦時(shí)。26、（1）36；1；（2）三（1）；這個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，將三（2）班體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀、良好、合格和不合格的人數(shù)加起來(lái)，求得的和即為三（2）班學(xué)生總?cè)藬?shù)。將三（1）班體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀、良好、合格和不合格的人數(shù)加起來(lái)，求得的和即為三（1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)。用三（2）班學(xué)生總?cè)藬?shù)減去三（1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)，求得的差即為三（2）班比三（1）班多的學(xué)生人數(shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知，分別求出三（1）班和三（2）班體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)，再進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?）19＋16＋1＝36（人）則三（2）班一共有