工作計(jì)劃和發(fā)展思路匯編4篇_第1頁(yè)
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工作計(jì)劃和發(fā)展思路匯編4篇工作計(jì)劃和發(fā)展思路1一、指導(dǎo)思想深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開(kāi)心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開(kāi)展。二、工作目標(biāo)1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動(dòng)。2、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。4、探索家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作。三、重點(diǎn)工作1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì)、分層評(píng)價(jià)、分層培養(yǎng)。開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級(jí)組中形成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。開(kāi)展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。2、加大北師大課程研討力度、進(jìn)行“一課多研”。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。同時(shí),在對(duì)課程的審議過(guò)程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng),使課程在園本化的過(guò)程中不斷完善。3、深入開(kāi)展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究,努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的.學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念,認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成活動(dòng)內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。4、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。5、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,及時(shí)交流幼兒的情況,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開(kāi)辟“家長(zhǎng)園地”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。班級(jí)老師應(yīng)每周與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系,使家長(zhǎng)放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。四、每月工作安排八月份1、調(diào)整各班物品,大掃除。2、制訂主題教學(xué)計(jì)劃。3、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:幼兒園真好)。4、集體備課(第一周)。5、通知家長(zhǎng)做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。九月份1、主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛(ài)好,個(gè)性脾氣等情況,穩(wěn)定新生情緒,抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。2、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:甜甜蜜蜜和好吃的水果)。3、各班班級(jí)特色確定,如《三字經(jīng)》《三句半》、唱歌等。4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動(dòng)。5、各班豐富角色游戲活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。6、召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì)。十月份1、慶祝國(guó)慶。2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:落葉飄飄)。3、各班級(jí)半日活動(dòng)檢查與評(píng)比。4、隨堂聽(tīng)課。5、讀書(shū)心得交流。十一月份1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動(dòng)。2、小班生活教師保育技能比賽。3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:轱轆轱轆和小不點(diǎn)兒)。4、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估。5、讀書(shū)心得交流。十二月份1、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)一。2、商討并制定一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:冬天來(lái)了)。3、舉行圣誕節(jié)親子游樂(lè)活動(dòng)。4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。5、根據(jù)課題實(shí)施情況進(jìn)行案例撰寫(xiě)練兵活動(dòng)。一月份1、元旦大型活動(dòng)。2、各班級(jí)特色教學(xué)展示活動(dòng)二。3、幼兒成長(zhǎng)檔案及發(fā)展評(píng)價(jià)研討。4、做好期末考核和評(píng)優(yōu)工作。5、撰寫(xiě)小班年級(jí)組、各班、個(gè)人工作總結(jié)。6、幼兒離園安全教育。本學(xué)期,我們小班年級(jí)組全體教師將會(huì)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng),并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。工作計(jì)劃和發(fā)展思路2為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省選派工作要點(diǎn)》精神,在前段調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合本村實(shí)際,進(jìn)一步理清工作思路,明確工作方向,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),制定了選派工作思路及工作計(jì)劃。一、基本情況村位于嬉子湖鎮(zhèn)中部,居高雙公路南北兩側(cè),北抵白兔湖,南達(dá)嬉子湖北岸,西鄰蟠龍村,東鄰朱檀、肖店村,轄31個(gè)村民組,總戶數(shù)630戶,總?cè)丝?568人。屬高崗丘陵地區(qū),人多地少,地塊零散,農(nóng)田基本設(shè)施不配套,地勢(shì)落差太大,高崗地塊缺水,低洼地易澇,低洼地面積約1200畝,占耕地面積的40%以上,糧食產(chǎn)量徘徊不前,機(jī)械化程度低,達(dá)不到深松整地的標(biāo)準(zhǔn),土質(zhì)板結(jié)、惡化,阻礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。全村的土地面積2800畝,人均土地1.2畝,其中低產(chǎn)田占40%以上。近年來(lái)人均產(chǎn)糧300公斤以下。畜牧業(yè)發(fā)展緩慢,現(xiàn)有大牲畜、豬、家禽存欄分別約100頭、600頭、6000只。所有村民延用日出而作,日落而息的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。是傳統(tǒng)的產(chǎn)棉區(qū),兼種油菜,輔種水稻的經(jīng)營(yíng)模式,糧食畝產(chǎn)約350公斤。全村人均收入約2400元(其中大部分為外出務(wù)工收入),居全市中下等水平。二、當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著以下方面的問(wèn)題:一是經(jīng)營(yíng)方式粗放型,雖然廣大農(nóng)民對(duì)田地進(jìn)行精耕細(xì)作,但是由于農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系不完善、市場(chǎng)信息不暢通、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一等為特征的粗放型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的阻滯,農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益上升緩慢,不能與市場(chǎng)體系正常接軌,加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格上漲,成本增大,農(nóng)民增收渠道狹窄,增產(chǎn)增收緩慢;二是土地分散,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重不足,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度低,效率效益低下,產(chǎn)出與收益失衡,打消了農(nóng)民的種糧積極性;三是由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差異,大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力流向城市(該村外出務(wù)工人數(shù)達(dá)800余人,約占總?cè)丝?/3),致使在農(nóng)村生活的人口多為老幼婦孺等勞動(dòng)能力較低的人,而這些人不能較好地承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù),出現(xiàn)了棄農(nóng)從工的局面,農(nóng)田拋荒的勢(shì)頭有增無(wú)減,形勢(shì)非常的嚴(yán)峻,就如該村某一村民組共有15戶,其中5戶農(nóng)田全部拋荒;四是農(nóng)村資金和人才的凈流出。農(nóng)村資金在追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)作用下,通過(guò)金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到了城鎮(zhèn),使農(nóng)村發(fā)展缺乏第一推動(dòng)力;農(nóng)村中文化、技術(shù)水平高的人,又會(huì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入城市,使農(nóng)村發(fā)展后繼無(wú)人。特別是農(nóng)村辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的大中專畢業(yè)生,差不多都留在了城里。農(nóng)村整體經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展,村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展也無(wú)從談起,普遍存在著資源優(yōu)勢(shì)決定著村的集體性收入的多寡,就比如我們村,資源優(yōu)勢(shì)不明顯,村辦企業(yè)空缺,集體經(jīng)濟(jì)尤為薄弱,唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅靠有限的水面養(yǎng)殖資源,年收入僅有2萬(wàn)余元,加之財(cái)源建設(shè)路子不寬,又缺乏一定的項(xiàng)目支撐,村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁嚴(yán)重不足。(二)基層組織建設(shè)1、村級(jí)組織管理制度難以真正落到實(shí)處。主要是黨員結(jié)構(gòu)老化,該村共有黨員63名,60數(shù)以上的黨員占絕大多數(shù),服從管理和自我管理的意識(shí)都比較差,不重視自身學(xué)習(xí),不愿參加組織活動(dòng),即便參加了也是疲于應(yīng)付,達(dá)不到真正的效果。2、黨員隊(duì)伍“雙帶”作用退化。一是部分黨員黨性觀念、宗旨意識(shí)在淡化。二是個(gè)體素質(zhì)、能力在降低。一些黨員習(xí)慣用老辦法辦事,缺少接受新鮮事物、新知識(shí)的能力,缺少主見(jiàn)性、權(quán)威性和號(hào)召性。三是“帶頭致富,帶領(lǐng)群眾致富”作用不明顯,部分黨員自身能力不夠強(qiáng),“雙帶”作用不明顯,習(xí)慣于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和“小農(nóng)”式的營(yíng)銷模式,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)信息一竅不通,抵御自然災(zāi)害和市場(chǎng)供求變化風(fēng)險(xiǎn)的能力較弱,黨員在群眾眼里降低了“含金量”。四是部分農(nóng)村“經(jīng)濟(jì)能人黨員”存在求穩(wěn)守?cái)?,怕露富的思想,沒(méi)有在自己帶頭致富的同時(shí)積極帶領(lǐng)群眾共同致富。(三)基礎(chǔ)設(shè)施及公益性設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,尤其是交通,通信,水電等設(shè)施是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,但是目前就該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況來(lái)看,處于相當(dāng)落實(shí)的狀況,雖然幾經(jīng)改造得到一定程度的改善,但是仍然滿足不了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的需要。1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是水利設(shè)施方面,目前根本沒(méi)有資金投入水利維修項(xiàng)目,導(dǎo)致水利工程維修資金短缺,一大批水利設(shè)施老化失修、失管,導(dǎo)致排灌不暢,抗災(zāi)能力下降,使低洼地易澇,高崗地塊缺水造成減產(chǎn)。二是農(nóng)田基本建設(shè)資金投入不足,農(nóng)田道路建設(shè)嚴(yán)重滯后,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度低。三是畜牧防疫設(shè)施差,特別是鎮(zhèn)級(jí)獸醫(yī)站,防疫設(shè)備嚴(yán)重不足,根本不適應(yīng)新時(shí)期動(dòng)物疾病防治工作的需要,防治經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。2、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前,該村無(wú)一條村級(jí)公路,現(xiàn)有道路均為一般性沙石路面,通往各村民組的道路基本上為泥巴路,路基狀況均非常差,處于晴天一身灰,雨天一身泥的現(xiàn)狀,給群眾出行帶來(lái)嚴(yán)重不便,農(nóng)民反應(yīng)強(qiáng)烈,期望值高。3、公益性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。現(xiàn)村部使用的是廢棄的校舍,為70年代建設(shè),多為危房,雨天更是“外面大雨不停,屋內(nèi)小雨不斷”,加之辦公設(shè)施落后,信息化建設(shè)處于空白,無(wú)法滿足正常的辦公需要。村衛(wèi)生診所由各赤腳醫(yī)生自己租房經(jīng)營(yíng),力量難以集中,加之設(shè)備落后,無(wú)法滿足村民日常的就診需要。沒(méi)有村級(jí)文化設(shè)施建設(shè),文化建設(shè)陣地?zé)o法形成。(四)農(nóng)民思想觀念滯后,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以速度不快、質(zhì)量不高,其主要原因之一,就是我們的一部分干部、群眾思想還不夠解放,觀念還不夠更新,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。一是“舊”,即意識(shí)、觀念、知識(shí)陳舊,還習(xí)慣于用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)甚至用傳統(tǒng)的、封閉的、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的方式去工作、生產(chǎn)和生活。二是“靠”,即自力更生、開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng),“等、靠、要”思想還存在,發(fā)展的精神動(dòng)力不足。三是“怕”,即畏難情緒突出,怕這怕那,經(jīng)濟(jì)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),不敢大膽“闖”,看山難、望水愁,想發(fā)展、皺眉頭。四是“懶”,即缺乏發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的激情,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘。三、發(fā)展思路針對(duì)對(duì)目前存在的問(wèn)題及制約村經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素,為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,因地制宜,分類指導(dǎo)。(一)突出特色產(chǎn)業(yè),千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想,在村集體興辦并經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體或企業(yè)上下功夫,不斷壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力。加大包括農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在內(nèi)的新農(nóng)村建設(shè)力度。1、培育壯大農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持因地制宜、突出特色原則,加快調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)。依托優(yōu)質(zhì)水稻示范區(qū)建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)品種.種植范圍。2、要深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。堅(jiān)持高起點(diǎn)、高科技、高附加值發(fā)展方向,按照“壯大龍頭、優(yōu)化機(jī)制、延長(zhǎng)鏈條、規(guī)模發(fā)展”的思路,通過(guò)引進(jìn)聯(lián)合、改制改造、加大扶持等多種方式,加快培育壯大一批特色農(nóng)業(yè)企業(yè)。3、堅(jiān)持“民辦、民管、民營(yíng)、民受益”原則,引導(dǎo)發(fā)展新型農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織。(二)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,努力改善生產(chǎn)生活條件。抓住國(guó)家加大支農(nóng)投入的機(jī)遇,圍繞道路要“暢”、水利要“興”的目標(biāo),修好路、護(hù)好渠,把農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施筑得牢牢實(shí)實(shí)。盡快啟動(dòng)村莊建設(shè)規(guī)劃和村莊布點(diǎn)規(guī)劃,以中心村莊建設(shè)為基礎(chǔ),多管齊下,扼制亂搭亂建現(xiàn)象,做到合理規(guī)劃、按程序?qū)徟匆蠼ㄔO(shè)。加強(qiáng)各村農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施、村道路、人畜飲水、環(huán)境綠化等公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)群眾生產(chǎn)之余休閑小廣場(chǎng)。綠化、亮化村莊。推廣新能源利用建設(shè)。有線電視、網(wǎng)絡(luò)等信息化服務(wù)進(jìn)村入戶。(三)抓好農(nóng)民教育培訓(xùn),倡導(dǎo)健康文明風(fēng)尚。1、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。以提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和致富能力為目的,以培養(yǎng)種養(yǎng)能手、鄉(xiāng)村農(nóng)民科技人員為重點(diǎn),大力實(shí)施以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容的“陽(yáng)光工程”,使全村18歲以上、45歲以下年齡段的農(nóng)村勞動(dòng)力基本掌握1—2門實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)或職業(yè)技能,培養(yǎng)造就一批有文化、懂。術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和務(wù)工農(nóng)民。2、倡導(dǎo)健康生活方式。要堅(jiān)持建立健全村民自治組織,制定完善村規(guī)民約,幫助群眾自我教育、自我管理;要深入開(kāi)展文明村莊、文明戶等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使精神文明建設(shè)深入人心,努力創(chuàng)造一個(gè)群眾安居樂(lè)業(yè)、人與人和諧相處的良好環(huán)境。3、抓好村級(jí)民主管理。建立健全村各項(xiàng)公開(kāi)制度,使村務(wù)真正做到“全公開(kāi)、常公開(kāi)、真公開(kāi)”。(四)建立和完善農(nóng)業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)體系。一是建立農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的隊(duì)伍,依托鎮(zhèn)涉農(nóng)部門的作用,村委會(huì)設(shè)專職或兼職農(nóng)技員,村小組設(shè)2—3個(gè)農(nóng)技示范戶,形成以鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為中心,村委會(huì)農(nóng)技員為骨干,自然村示范戶為橋梁的橫到邊、縱到底、左右相聯(lián)、上下溝通、功能齊全的網(wǎng)絡(luò)。二是發(fā)展農(nóng)村民辦技術(shù)研究會(huì)。以專業(yè)戶、示范戶、農(nóng)業(yè)技術(shù)員和農(nóng)村中的能工巧匠為骨干,以技術(shù)互助為紐帶,以普及科學(xué)技術(shù)為目的,建立一批專業(yè)技術(shù)研究會(huì)。通過(guò)辦好專業(yè)技術(shù)研究會(huì),逐步培訓(xùn)一批懂技術(shù),應(yīng)知應(yīng)會(huì)的農(nóng)民智力群體。(五)夯實(shí)村基層組織建設(shè)基礎(chǔ),充分發(fā)揮村級(jí)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。1、進(jìn)一步理順村“兩委”的關(guān)系,形成村“兩委”高度統(tǒng)一,合作共事,共謀發(fā)展的良好氛圍,充分發(fā)揮本地人辦本地事的的優(yōu)勢(shì),使黨的各項(xiàng)政策在農(nóng)村得到有效貫徹落實(shí),真正發(fā)揮好村級(jí)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。2、進(jìn)一步探索農(nóng)村基層組織設(shè)置的新途徑、新辦法,以不斷適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)要求。從有利于區(qū)域化規(guī)模生產(chǎn)的需要出發(fā),打破原來(lái)按村民組和黨員居住地設(shè)置黨小組的傳統(tǒng)方式,科學(xué)合理地設(shè)置黨小組,把黨組織放在產(chǎn)業(yè)帶上,平安村寨上,同時(shí)在行業(yè)協(xié)會(huì)中設(shè)置黨組織,把支部建在“協(xié)會(huì)”上,以促進(jìn)黨員在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮帶頭致富,帶領(lǐng)致富的示范作用,實(shí)現(xiàn)“把新型農(nóng)民發(fā)展為黨員,把黨員培養(yǎng)為新型農(nóng)民”的目標(biāo)。3、加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的“雙帶”作用。重視農(nóng)村黨員干部的思想建設(shè),用科學(xué)發(fā)展觀及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)武裝黨員干部的頭腦,在著力提高農(nóng)村干部黨員為群眾服務(wù)思想的同時(shí),要教育引導(dǎo)他們?cè)谵r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中先走一步,作出示范,激勵(lì)他們帶頭宣傳黨的政策,為農(nóng)民提供各種政策信息、科技信息,為農(nóng)民群眾搭臺(tái)子、出點(diǎn)子,努力發(fā)揮農(nóng)村黨員的帶頭致富,帶領(lǐng)工作計(jì)劃和發(fā)展思路3__年,為進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)發(fā)展黨員工作,使發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行,確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量,按目標(biāo)考核安排,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定本計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的四中全會(huì)等一系列精神,嚴(yán)格按照《黨章》要求,認(rèn)真執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)把黨員隊(duì)伍入口關(guān),堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),保證黨員質(zhì)量,把質(zhì)量第一放在發(fā)展的首位,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧和數(shù)量均衡的原則。二、統(tǒng)一思想、落實(shí)責(zé)任1、為進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期發(fā)展黨員工作的責(zé)任感和緊迫感,明確任務(wù),把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員政治素質(zhì)作為一件大事來(lái)抓,切實(shí)抓出成效,以增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力。2、建立目標(biāo)責(zé)任制,定期檢查,保證發(fā)展黨員工作有計(jì)劃的落到實(shí)處。切實(shí)把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重點(diǎn),擺在支部議事日程,建立發(fā)展黨員工作責(zé)任制,明確任務(wù),做到思想、措施、責(zé)任、行動(dòng)四到位,形成支部書(shū)記親自抓、負(fù)總責(zé),組委具體抓的工作格局。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化發(fā)展黨員措施黨支部要嚴(yán)格按發(fā)展黨員程序,始終把發(fā)展黨員工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,努力形成發(fā)展新黨員的氣候。1、重視抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子,抓緊培養(yǎng)教育培訓(xùn),定期對(duì)他們進(jìn)行跟蹤考察。2、抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認(rèn)真按照發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格履行入黨手續(xù)程序,在保證質(zhì)量的前提下重點(diǎn)發(fā)展35歲以下具有高中以上文化程度的優(yōu)秀青年入黨。3、抓黨建、促團(tuán)建。進(jìn)一步做好推優(yōu)工作,在抓好黨建工作的同時(shí),加大團(tuán)組織、工會(huì)等推薦工作,把優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員等作為重點(diǎn)“推優(yōu)”對(duì)象。在廣大青年中廣泛開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育,啟發(fā)青年向組織靠攏,激發(fā)和喚起社區(qū)青年的政治進(jìn)取心。4、加強(qiáng)對(duì)黨員跟蹤管理。支委會(huì)要形成專人指導(dǎo)入黨積極分子聯(lián)系和談話制度。每個(gè)入黨積極分子必須有兩名正式黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)考察,做到培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)對(duì)象、介紹人、談話人四落實(shí)。重點(diǎn)抓好預(yù)備黨員的教育和考察,實(shí)行預(yù)備黨員跟蹤考察考核制度,使每個(gè)黨員組織上入黨的同時(shí)做到行動(dòng)上入黨,以全

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