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Word文檔在路上作文600字初三(4篇)在路上初中作文500字篇一

在路上,可以說是去任何地方的路上,可以是去國外的路上。

在馬路上,騎著自行車,在等紅綠燈的時候,我看見了一位穿著紅裙子的小女孩,站在馬路旁看著天空,時不時而流下淚水,我問小妹妹:“你為什么哭啊?還有為什么要看著天空哭???”小妹妹晗著淚水說到:“每次我都會來這里看著天空,每看這里都會哭,因為使我想起了爸爸媽媽,我的爸爸媽媽是在這里離開我的。我相信,爸爸媽媽肯定在這里看著我,應(yīng)此我每天都會來他們,我希望她們在天堂會過得比任何人還要幸福。

我問小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎么離開你的。小妹妹說了起來,那天,我們一家三口人去游樂園玩,可是,在回來的路上卻發(fā)生了慘重的意外,我是不性中的萬性,我堅強地活下來了。可是爸爸媽媽卻沒有活下來,我只能和爺爺奶奶在一起,可是在上個星期不久,爺爺也離開了我和奶奶,到了現(xiàn)在,我己經(jīng)成了孤兒,所以,我現(xiàn)在沒有了家人,但是我又被一對夫婦收養(yǎng)了,于是我又過上了幸福美滿的生活。聽了這件事,我非常感動。

接著我下了車,跟小妹妹說:“走,上車,姐姐帶你去游樂園玩好不好?!毙∶妹么舐暤卣f:“好!”那我們馬上走,我們到了游樂園,小妹妹居然什么都要玩,我只好陪她一個一個玩過去,到了最后,我都被累壞了。她居然還不累,我真服了她了。

我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小妹妹原立小有這么一個可憐的童年時光,我們真要好好開車,遵守交通手則,這樣就不會發(fā)生事故或意外了。

走在路上作文篇二

日出日落,花開花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

近年來,由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹木、花草等。對于這些游客,有關(guān)部門給予批評教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原了遺跡,但復(fù)原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌了。

無獨有偶,社會上還有各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生?!爸袊竭^馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見?!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。

記得一個星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住了。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶?!皳渫ā币宦?,袋子沒有進(jìn)入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關(guān)系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點一點地掃起來,倒進(jìn)桶里。對于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去,為什么要偷這個懶呢?有急事?不是;走不動了嗎?更不是。

我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”。“文明”二字人人必須牢記在心間,要不分時間、不分場合、不分地點,從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。

最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

風(fēng)景在路上作文600字篇三

“唰唰……”漫天的蒲公英,小精靈般飛舞著,淡若薄紗,輕如雪花,踏上了漫漫征途。我知道,它們會經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,也會遇見花團錦簇、綠草如茵。風(fēng)景,在路上。

從我記事起,我便愛上了讀書。那一行行充滿活力的黑色小精靈,總讓我陶醉,讓我癡迷。而到三年級接觸寫作開始,我對書籍更是愛不釋手。我總是向往著,要是我也能成為一個作家,在精美的書籍上擁有自己的“小精靈”,那一定很美好。

而這時,我總會趴在后窗上,滿是神往望著那漫天卷地飛舞的蒲公英。這時,母親會對我說:“你看,那些蒲公英雖弱小,但它們敢于去世上闖蕩,經(jīng)歷無數(shù)的苦難和美好,最終到達(dá)自己的目的地。在它們的旅途中,不僅有風(fēng)雨,更有美麗的風(fēng)景激勵、鼓舞他們,不輕言放棄。你要相信,前進(jìn)的路上總會有風(fēng)景,成功的大道上也必有美好?!?/p>

從那以后,我把母親的話一直牢記在心。我認(rèn)真對待每一道作文題,努力寫好任何一篇作文。我知道,在我追尋理想的路上,一定會有陽光!

那一天,我前腳剛踏進(jìn)家門,母親便一把摟住了我:“孩子,你的作文上報了!”話音剛落,我怔住了,隨即頭腦發(fā)熱,一陣驚喜、激動、感激涌上心頭。

我激動不已地跑到房間,臉紅撲撲的,強忍著興奮,不叫出聲來。攤開報紙,我的心砰砰直跳,只見上面印著屬于我的一群“黑色小精靈”,還有我清晰的大名。這是一道多美的風(fēng)景??!我笑了,是充滿溫暖的笑。

窗外,是漫天飛舞、令人遐想聯(lián)翩的蒲公英……風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

“唰唰……”又到了蒲公英盛開的時節(jié),仍是漫天卷地的景象。它們會去迎接又一輪的風(fēng)雨,也會去迎接——路上的又一道美景。而我,也會繼續(xù)追尋自己的理想,在心底里,珍藏所有的風(fēng)景。

風(fēng)景,在路上……

風(fēng)景在路上作文600字篇四

外面寒風(fēng)肆虐,內(nèi)心暖陽高照……

天空受不住雨水的重量,下起雨,我打著傘,腳尖在水洼上畫著圓。我來到大巴的候車亭下,準(zhǔn)備回家,那里排滿了人,在最前頭的人,正在閱讀一本書,我也排在了后面。又來了一個人,沒打傘,一幅墨鏡,手里拿著杖,另一只手拿著直桿式的桿子,牽著一只德國牧羊犬,很明顯,這是一個盲人。

那只導(dǎo)盲犬把盲人引到了候車亭,離人們很遠(yuǎn)的地方,在前頭讀書的人把書合上,輕輕地走到了盲人后面。人們好像有種無聲的默契,走到了盲人后面,我也跟著走過去。

大巴來了,導(dǎo)盲犬引著盲人走了過去,當(dāng)時應(yīng)該算下班高峰,擠個公交不容易。當(dāng)這個盲人走到車口時,大巴司機說:“您等會兒,我馬上來?!薄安挥?,謝謝。”他回答。

他用拐輕輕敲了幾下,慢慢地走上來,所有人都擠到車箱后面,努力為他擠出一小點的空間。一個母親把年幼的孩子從座位上拉起,孩子的臉上并沒有一絲不愉快,導(dǎo)盲犬把盲人引到座位上,然后趴了下來?!澳?,想去哪兒?”司機問,“您好,我想去學(xué)士路那里。”盲人說。

人們正靜靜打量那條狗。那條狗憨態(tài)可掬,神色專注,連急轉(zhuǎn)彎時,它也正視著前方,那個為盲人讓坐的孩子,想拿起吃了一半兒的

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