高中生國家助學金受助感言

高中生國家助學金受助感言

高中生國家助學金受助感言

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜…〃

寧靜的坐在窗前，聽著屋檐下雨的雨水滴滴答答，時急時

緩，敲出濃濃的韻味。涼風襲來，不禁的打了一個寒顫，猛

間然窗外飄來這首歌《感恩的心》，順著思緒，我想了許多

許多，父母的叮嚀，老師的教誨，朋友的問候，再者陌生人

在路上的一個溫馨的微笑，一朵小花的迷人的芬芳，一片白

云在天空的飄逸，無不不讓我感動著。

落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感恩的樂章，那是大樹對滋

養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那幅

感人的畫面，因為有了這個多彩的社會，才有了我今天坐在

微機室中，用鍵盤敲下我求學之路…

中國逐漸的走向了寬裕，可是在我們的身邊始終存在著許

許多多必需要伸出援助之手的人。街上依舊可以看到因為貧

困潦倒而流落街頭的乞丐，繁華的都市里依舊可以看到因為

沒有工作而四處奔波，山村里依舊可以看到因為貧窮而無法

上學，卻又多么的渴求著上學的孩子......

看著父母頭上慢慢多出來的白發(fā)，不在挺拔的身影，心里

很不是滋味，手中的學費繳費單，已經(jīng)給抓出一道道汗痕，

可是久久不愿意遞給那對辛勞一輩子的父母，唉…一聲嘆

息，我心開始揪疼，眼中的淚水，不停在眼眶中打轉，可是

我倔強的不讓它落下。我也想著，如果能早點掙錢幫上他們

的忙了就好了，在村子里，許多孩子放棄學業(yè)，外出打工了，

但是，我必必需將目光放得更遠，只有上學才有更好前途，

而且，上大學一直我的夢想，如果放棄了高中的學業(yè)，那么

就意味著放棄上大學的機會…

可是，我無法忘記那次父親為我的學費四處奔波，母親用

她的瘦小的個子，去駕馭牛去犁田，也明白，這個負債累累

的家庭已經(jīng)無法再為我學費再支出，而且我也不能因為自己

的前途，去自私要求我的雙親為我付出更多。

就在我決定去放棄我的夢時，國家助學金猶如一顆啟明

星，照亮了我眼前的路，使我重新點燃了對生活的激情，我

懷著無以言表的心情再次邁入了那個記載我的夢的學校，進

學校那天起，我無時都在感受到學校和社會對貧困生的關懷

和支持…

20xx年，我獲得了國家提供給貧困生的助學金，拿到那份

助學金，我落淚了，我不用再放棄我的夢了，父母也不用再

為我的學費不休眠的干活了，我順利的完成了高二上個學時

的學業(yè)，也可以安安心心的在我心愛的課堂上去領會知識的

淵博，同時有時去學校的藏書豐富的圖書館里獲得更多知

識。

這一項助學金給我?guī)淼牟粌H是我經(jīng)濟上的幫助，它更多

是在我心靈上的安撫…它讓我看到了國家對貧困的同學的

關懷，讓我看到努力的方向，看到了國家的富強。父母的愛,

學校老師同學的關懷，國家的對貧寒的‘同學的關注，這一

切一切，我會銘記在心，我懷著一顆感恩的，自強不息。

自入學以來我都是努力學習，隨時提醒自己一定要以自己

最大的努力取得更好的成績?nèi)蟠疬@個社會對我這個貧窮

同學的關懷。也憑著這股信念，我積極參加學校的各項活動

和組織，做好老師的好幫手，同學的榜樣，在這過程中，我

鍛煉了自己的各項能力，本來沉默寡言的我現(xiàn)在變得十分開

朗，這對我以后的的工作是一個不小的提升，關于未的生活,

我充滿信心，在學習上我嚴格要求自己秉著全心全意為同學

服務的宗旨，工作認真負責，業(yè)業(yè)兢兢，踏實努力無怨無悔,

真誠無私的關懷和真誠，和幫助更多必需要幫助的同學。雖

然家境貧寒，可是每次到碰到特別困難的同學，生病必需要

幫助的同學以及學校的募捐向災區(qū)資助時，我總是第一個伸

出援助之手的。別人給我播撒愛心，我也為他人傳遞希望，

“送人玫瑰，手有余香?！?/p>

國家助學金受助同學感言

國家助學金受助同學感言

第一篇：國家助學金受助感言

激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節(jié)里，我邁出

了我人生又一重要的一步一一高考。通過12年如一日的拼

搏，我終于考上了山東英才這所全國知名的高等學府。能成

為英才的學子，我感到十分的幸運與自豪。

九月，開學了°我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想

來到了山東英才學院。但是，我有比其他同學少了一份“任

我遨游〃的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農(nóng)

民的鄉(xiāng)村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法

進入大學繼續(xù)學習。失學，或許對大多人來講，這個詞只是

在報紙、雜志、和書本上，從未親自體驗過，可關于我來說,

這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學費便成了我們家最

大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助

得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續(xù)上學的機

會。在高考之后，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學

年的學費。來到學校，我聽說了國家貧困助學金，在班會上,

導員具體通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且

還發(fā)給我們一張申請助學金的申請表，還特別具體的告訴了

我們填寫的方法及內(nèi)容要求，此時我就像接受了希望之神光

顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書，經(jīng)過輔

導員，學院領導，以及校領導的核實視察，申請通過了，當

我得知自己得了國家助學金時，我除了激動還有感激，我內(nèi)

心的喜悅是不言而喻的。

拿到國家助學金，我內(nèi)心不僅僅是感激，更有一份動力,

無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的激勵和信

心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金關于一個貧困

生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是借

口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，

這里決不會有因為貧困而輟學的同學。回首今日，如今的貧

困政策如此的好，能讓每個貧困的同學繼續(xù)學習，然而我要

說的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應

是一種挑戰(zhàn)，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試

超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習

中的強者。

其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走

過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己

所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗，感受，勇氣等等都是另一種無

價得收獲。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲

得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己一一你已走過了有

一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪里，依將

有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者，

這里有足夠的舞臺等你去表演。

在大學，自制力是非常重要的，如果你要提升，你要前進,

你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人

影響了。大學里，我們要做什么？很重要的一點是要提升自

己的人文素養(yǎng)，內(nèi)涵和學習能力，所以在學習之余我應該多

參加些課外活動以提升自己各方面的能力。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的

是，這其中承載著國家和社會關于我們的支持和期望，這更

加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會

的心，去努力，去奮斗，去回報社會。

大學，是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是放下高

考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開

家庭生活，第一次獨立參加團體和社會生活；這是我第一次

有機會在學習理論的同時親身施行。大學，是人生的關鍵

階段。這是因為，這或許是我最后一次有機會系統(tǒng)地接受教

育；這可能是我最后一次將大段時間用于學習的人生階段。

大學，也是成長的關鍵階段。在這個階段里，我們一定要把

握“第一次〃，讓其成為我們將來人生道路的基石；在這個

階段里，我們一定要珍惜每一個“最后一次〃，不要讓自己

在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應當努力為自

己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。我知道

自己上大學不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也

從不敢奢侈在物質(zhì)上的滿足。我隨時告誡自己，一定要在大

學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅定基

礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)

育之恩。在學習上，我態(tài)度端正。努力勤奮，嚴于律己始

終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用

課余時間讀了大量各方向在書籍。在生活上，我省吃儉用，

盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同

時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。

這樣不僅減輕了家庭負擔，還學了一些書本上不曾有的知

識，為我今后服務社會打下堅實的基礎

猛然回首，英才讓我成熟，英才教我成長，英才也將助我

輝煌，我堅持著，我執(zhí)著著，更在倍加努力奮斗著，因為我

希望有一天自己能高呼：今天我因英才而驕傲，明天英才因

我而自豪！

總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。

第二篇：國家助學金受助感言

很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的

關懷與關愛，并給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持,

還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，

沒有其他的詞能詮釋我內(nèi)心的感受。在感激之余，我深深地

告誡自己，努力學習才是我們現(xiàn)在能做的。

我知道，助學金帶給我們的不僅是經(jīng)濟上的幫助，更是老

師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的

關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們

的關懷，用我的努力去回報學校。

國家助學金制度的制定，已經(jīng)幫助無數(shù)貧困家庭的同學順

利完成了學業(yè)，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學

習。以便能在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最

好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的

一員，我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在鄉(xiāng)村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母

日夜操勞，平常省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大

一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將

近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情

非常激動。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在

大學期間，我也理想過利用十一和周末去餐館當服務員，或

是發(fā)傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減

輕負擔，并且關于我的身體也是一種鍛煉?？煽偀o奈于學習

和同學會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不

耽誤學習的狀況下我找些兼職來做，積存經(jīng)驗，以使畢業(yè)時

能找到好的工作為社會服務。

大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區(qū)委考試學

習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜愛的課題，而且

可以利用寬松的課余時間去參加社會施行活動，不斷的充實

自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。

我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆

感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更必需要幫

助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓

社會充滿愛。

助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝

學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支掙和

關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活

中的一種美，更是內(nèi)心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心

直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份

溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。

“雪中送炭〃我用這成語來形容國家助學金應給算恰當

的吧！他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓

我不用合計做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種

責任感，激烈了我學習勁頭。

國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有

幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國

家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心

情也和我一樣興奮吧！國家助學金不僅在一定程度上幫助我

們這些貧困生，于此同時，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關

注，對國家教育事業(yè)的關注和投入是非常大的。我相信我們

國家在黨的領導下，我們教育事業(yè)和助學工作都會越辦越好

的。

國家助學金給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且

大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天

向上，將來為祖國的繁榮興盛貢獻一份力量，感謝你們，感

謝我們國家對貧困同學的救助。在今后的日子里我會更加努

力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

這一年來你們所給予的支持幫助和激勵，我心中萬般感謝

的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那

就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年后的我，成功之后

一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私

的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘

記的親人~~???

將來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅

力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天！

第三篇：國家助學金受助感言

尊敬的院系領導：你們好！

我是來自xx學院xx級xx班的同學，是一名已獲得國

家一等助學金的同學，201xx-20xx學年度獎學金評定終

于落下帷幕，關于我來說，無疑是幸運的，能在眾多優(yōu)秀的

同學中脫穎而出，獲得國家一等助學金，我想這不僅僅是在

經(jīng)濟上給予我的莫大的幫助，也是對我過去一年學習生活的

肯定，同時對我來說也是一種激勵與鞭策，它必將激勵著我

在以后的學習中更加努力、勤奮，取得更大的成績來回報我

們的黨與國家。？所以，我要真心地感謝你們，歌頌你們！

近幾年來我們的黨和政府一直都在不斷加大對高校大同

學的資助，國家每年都會投入大量的資金獎勵品學兼優(yōu)的同

學以及資助一些成績優(yōu)秀但家庭困難的同學；關于家庭并不

寬裕的我來說，無疑是國家政策的直接受益者，感謝我們的

黨和國家能夠給我這樣一個機會，在我大學期間家庭最為困

難的時期給我這樣的幫助與激勵。

當然，國家一等助學金的獲得與學院領導以及班級輔導員

的幫助也是分不開的，獎學金的評定過程公平、公正，學院

領導高度重視，枳極組織評定、審核；班級輔導員每個同學

逐個調(diào)查、了解，確保將國家各項獎學金發(fā)放到最有資格，

最為必需要的同學身上，讓這些品學兼優(yōu)、家庭困難的同學

得到最大的激勵與幫助。放到最有資格，最為必需要的同學

身上，讓這些品學兼優(yōu)、家庭困難的同學得到最大的激勵與

幫助。在我邁上上大學的路途之前，他們叮囑我：“與否都

掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對待任何事自己

都要學會如何去推斷。人生之路上又有許多條路，但是能合

適你的卻不多，要看你是否懂得推斷和抉擇，將來就掌握在

你的手中，你要學會自己揚帆。帶著你的熱誠去探究屬于你

自己的將來吧！〃“好好學習，我和你爸還能行?！ǖ竭@我

都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好,

浪費了時間，學習勉強跟得上，確平平凡庸，卻是陷入了迷

茫，無心學習。直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳

暗花明，云開見臼，我有動力了，我也能夠全身心的去學習

To這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去

圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學習。這一切都要

感謝你們給我的莫大的幫助。

在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更應該去努力奮

斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，

我會把握好大學的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學

業(yè)，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把

自己鍛煉成一個愛人的青年大同學，讓愛在互幫互助中永遠

傳遞，也讓我得到更好的成長。放心吧！我將會把自己磨煉

成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹?？傆幸惶煳視?/p>

變成一只穿梭于風雨雷電之間的雄鷹的！我明白，要做一只

雄鷹，首先必必需自立自強。面對任何事我都要學會勇敢，

挫折不可怕，可怕的是面對挫折反而退卻不繼續(xù)前行。想想

居里夫人，她又何曾放棄過，倘假設她放棄了當時惡劣的環(huán)

境、放棄了自己的研究，又怎么會發(fā)現(xiàn)雷元素呢？那么科學

研究又得要滯后多少年呢？居里夫人能做的相信我們自己

也可以。

助學金的發(fā)放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己

能夠被關懷。感激的是，國家和學校給予的無私幫助。然而,

在感激之余我感到一種莫名的責任，來自家庭來自內(nèi)心。媽

媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，

經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。我急切的渴求改變家庭狀況。社會各

界對我的關愛，等到我可以真正翱翔天際的隨時，我一定會

在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣，我愿

意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我希望可以在我將來

工作崗位上畫上生命的句號。我渴求這種結局，因為這可以

見證了我對理想的執(zhí)著，對國家的熱愛。

最后，再次感謝院系領導對我的照顧???

第四篇：國家助學金受助感言

尊敬的學校領導和老師：

您們好！

我是xxxx班的同學xxx,首先，很高興我能獲得國

家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，

有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必必需

好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大

一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現(xiàn)了自己的一個

小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。

我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。

早年因為母親得了胃病，不能再勞作了，再加之近父親幾年

身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據(jù)不堪，來這個學

校的時候我就申請了國家生源地助學貸款。

從來到了x大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：

為家人減輕負擔，為自己的將來負責，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜?/p>

爭氣。最初這一切讓我感到壓力龐大，有時會擔心自己能不

能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不

管怎么樣我還是會不斷的努力的。

如今大二了，懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的

心情，我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是

學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后

的學習道路上更加奮勇向前。

關于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會

拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上，

因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。當然能拿

到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的

關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家

庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握

更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理

想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的

力量。

我所在學習的學校全方面地為同學合計，就像今年在全校

范圍展開的“兩訪兩創(chuàng)〃的活動。可見我們的學校不只在學

習上緊抓同學的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解

同學的心理和家庭狀況，為貧困同學設立了助學金，最大限

度地幫助同學，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了同

學的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給

他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學

業(yè)。在此，我深深地向校領導鞠上一躬，感謝你們和我們的

國家。

關于國家助學金給我?guī)砹耸裁锤邢?，在我看來：反思?/p>

于歡喜。想到許多貧困同學因家庭條件而被迫輟學，想到我

有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感

激。是的，除了“感恩〃，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此

時此刻內(nèi)心的感受了O

感恩如今全社會的人應該有的。其實感恩是一種方式，感

恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會把感

恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，

我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆

感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神

經(jīng)有些靈醒！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，

甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

其實當我們每個人懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感

恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、

平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造

一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有

用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才

會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么,

而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛

圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報

他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望

我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

當然我也知道，在現(xiàn)在的社會中，有著比我們更不幸的人

存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、

珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國將來合格的接班人和建

設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠

的貢獻。

最后，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向

國家、學校及各位關懷和幫助我們這些貧困生的各位領導及

老師深深的感謝，謝謝你們的關懷與幫助！

第五篇：國家助學金受助感言

尊敬的學校領導：

我是來自xX班的XXXo我得知自己獲得國家勵志助學

金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一

份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己并沒有把拿助

學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程

中的意外收獲；感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的

莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為父母減輕一部

分經(jīng)濟負擔；感到鼓舞是因為助學金不僅是一種獎勵，更是

對我學習方法和態(tài)度的一種肯定。

說真的這次能拿助學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕

耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。

關于我來說，我是一個鄉(xiāng)村家庭的.孩子，我的家庭沒有給

予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母倆身上

的那種勤勞、善良、誠實、樸素的合格作風深深地影響著我,

我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還

是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形

勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能

擁有美好的將來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會

有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過:

“讀書足以怡情，足以長才?！▽W習也是如此，我們應以快

樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因

為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻

有老師在旁邊教導，要是我們碰到學習上的問題，這必定是

不免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自

己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，尹且

不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

拿到助學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最

高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相

提并論。面對同學與老師的贊美，或許可以證實我是不錯的,

可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在

太微小。只有更加努力才行，這份榮譽或許正是我前往遠方

的動力。

有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器,

它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可

小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手

中。

我從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人

減輕負擔，為自己的將來負責，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻?/p>

最初這一切讓我感到壓力龐大，有時會擔心自己能不能做得

夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我

是一個幸運的孩子。

懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到

了這份助學金.這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,

千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路上更加奮

勇向前.

這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請

客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同

樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校

領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了

我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，

掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個

有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自

己的力量。我的學校全方面地為同學合計，不只在學習上緊

抓同學的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解同學的

心理和家庭狀況，為貧困同學設立了助學金，最大限度地幫

助同學，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了同學的心

理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的

溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學業(yè)。如

果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得一一反思大于歡

喜。想到許多貧困同學因家庭條件而被迫輟學，想到我有這

樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是

的，除了“感恩〃，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻

內(nèi)心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營好這

顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一

顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美

的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些

觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!

學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使

我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！當我們懂得感恩時，我

們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有

恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助

學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以

后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，

只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感

恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造

一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并

不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份