釬焊技術教案 項目二 制冷系統(tǒng)管道的基礎焊接任務三 向下焊接練習

課題名稱銅管相同管徑的向下焊接授課課型實訓授課時數(shù)4授課班級授課日期出勤及紀律情況教材分析此教材基于我校與大金空調(diào)（上海）有限公司共同開展了現(xiàn)代學徒制試點工作，校企協(xié)同育人，共建實訓基地，共同開發(fā)教材，《空調(diào)釬焊技術》就是系列教材之一。內(nèi)容包括焊接前的準備、制冷系統(tǒng)管道的基礎焊接、制冷系統(tǒng)管道的應用釬焊等內(nèi)容。學情分析中專學生學習理論基礎不強，自覺性不高，活潑好動，并且缺乏相關理論知識。教學目標知識目標能力目標素質(zhì)目標1.向下焊接預熱操作要點2.焊材流動的要點3.向下焊接的操作步驟1.預熱的要點2.掌握向下焊接的操作步驟1.培養(yǎng)學生的安全意識2.培養(yǎng)學生的環(huán)境意識3.培養(yǎng)學生的品質(zhì)意識4.堅持環(huán)保理念5.養(yǎng)成“6S”管理體系；形成良好的職業(yè)素養(yǎng)教學重點向下焊接的操作步驟教學難點預熱的要點及焊材加注方法教學方法演示法、講授法、項目教學法學習方法探究法教具準備多媒體、教學課件、筆、釬焊設備、φ3/8銅管等教學思政點培養(yǎng)學生的安全意識，堅持節(jié)約、環(huán)保理念，為今后的良好職業(yè)素養(yǎng)奠定基礎。教學過程設計環(huán)節(jié)時長教學內(nèi)容教師活動學生活動復習回顧1、提問：氣焊設備點火、關火順序是怎樣的？（學生操作，老師進行點評）2、提問：火焰的種類由幾種，分別是哪幾種火焰？請先回答后在進行分別調(diào)試。（學生先回答后并進行操作，老師進行點評）由教師提問并請同學上來進行操作演示學生氣焊設備的點火、關火操作。并回答火焰種類及調(diào)試出三種火焰新課呈現(xiàn)一、導入新課基礎焊接中向下焊接是每個釬焊操作者最容易上手的一個釬焊內(nèi)容，但良好的操作姿勢和規(guī)范的操作方法尤為重要，所以本次任務內(nèi)容主要先是練好向下焊接的操作姿勢，將焊接姿勢固化后再去掌握焊接的溫度和添加焊材的方法。在本次實訓任務中，應注意保持同學與操作者之間的安全距離，防止操作中引起的燙傷。要完成本任務，可以按以下作業(yè)流程圖操作：學生分組操作學生分組操作任務引導課前準備學生任務前準備工作整理操作步驟及安全注意事項教師示范向下焊接的操作向下焊接的操作二、講授新課（教師邊講邊做示范）1、所需的設備、材料和工具序號器材名稱規(guī)格及型號數(shù)量單位1釬焊手套符合3C標準1雙2工裝純棉1套3護臂純棉袖套1雙4泡沫檢漏液100mL,可用稀釋后的洗潔精1瓶5焊槍符合3C標準1把6氧氣鋼瓶40L1個7丙烷鋼瓶15KG1個8深色護目鏡符合3C標準1個9點火槍符合3C標準1把10鯉魚鉗8寸1把11杯形口銅管Φ3/84組12磷銅焊材ＢＣｕＰ-61根2、向下焊接預熱操作要點（一）母材均勻預熱對母材進行預熱時，不管是內(nèi)管還是外管都要保證母材溫度要均勻，焊材在流動的時候才不會時而流動得快，時而因溫度較低而冷卻。四周溫度均勻合格四周溫度均勻合格內(nèi)外管溫度相同合格預熱時內(nèi)外管的溫度（二）加熱時母材的溫度變化對母材預熱時，根據(jù)母材的顏色變化進行判斷加焊材的時間。10831083℃加熱環(huán)境溫度加熱母材時的溫度變化（三）火力、火焰的調(diào)整根據(jù)母材管徑大小不同，火力的大小應做適當調(diào)整，而還原焰（焰心）長度控制在3-5厘米。調(diào)整焰心長度（四）火焰的角度火焰從焊槍噴嘴處出來后與母材呈80°～85°角。此時熱量分布均勻，火焰對母材的包裹性較好，溫度能夠更好的控制。預熱時火焰的角度為了使上下母材均勻加熱、須對內(nèi)管進行70％對外管進行30％的加熱，此時的火焰角度為80°～85°。在進行釬焊操作時，需確認兩個母材的變色范圍，通過對火焰角度的調(diào)整，控制熱量分布實現(xiàn)對兩母材的均勻加熱（五）預熱過程目視確認火焰1.還原焰的前端2.火焰的接觸位置3.火焰的方向還原焰（焰心）頂端和母材的距離是2-3毫米還原焰（焰心）頂端和母材的距離是2-3毫米還原焰（焰心）頂端和母材管口的距離是5毫米目視確認火焰與母材的距離、角度２～３mm２～３mm焰心與母材的距離為在預熱的過程中，隨時用眼睛觀察焰心距離母材的距離，焰心距離母材管口位置，火焰是否和母材保持平行。3、向下焊接的操作步驟（一）焊接設備的點檢①焊槍的點檢②連接氣管的點檢③氣源的點檢（二）相同管徑向下焊接的操作步驟①預熱焊槍垂直于銅管（母材）進行預熱要求火焰焰心長3~5厘米，焰心距離管口上方2~3毫米加熱。角度相對于銅管（母材）80~85°?；鹧娣较虺?。②控溫、預熱焊材當?shù)哪覆臏囟壬仙蠓奂t色時，將焊材移到母材邊上，用余火對焊材進行預熱。預熱過程中注意觀察母材溫度，溫度過高時，焊槍要前后平行移動，防止母材溫度過高而融化。③加注焊材，控溫母材溫度上升到作業(yè)溫度后，就進行焊材添加，加注焊材時要用焊材的頂端開始連續(xù)少量的從后往前加注到母材上，焊槍的火焰配合焊材加注進行平行移動。④確認焊材在管口處的狀態(tài)當管口焊材加注到自然重疊，并形成飽滿狀態(tài)時，先移開火焰，利用余溫控制好管口焊材形成飽滿狀態(tài)時移開焊材。⑤焊接完畢移開火焰和焊材后再次確認管口焊接結(jié)果，無氣孔、焊材飽滿、無漏焊、無焊材下垂等。最后關閉火焰。⑥對母材進行降溫由于是實操練習，我們用鯉魚鉗夾持母材中間部位，平行放入水中進行降溫處理，防止燙傷。⑦焊接標準焊接標準：要求管口光滑圓潤，無氣孔、焊材飽滿、無漏焊，無焊材下垂。4、學生分組操作，教師巡視并確保安全。完成φ3/8銅管相同管徑的向下焊接教師利用PPT進行新課導入講解本次任務所需的設備、材料、和工具講解向下焊接預熱操作要點實訓教師操作示范焊接設備的點檢實訓教師示范相同管徑向下焊接操作步驟1.學生聽講并記載操作方法；2.完成課堂實訓練習；3.完成課堂任務書；4記載安全要求；5．提交作業(yè)學生進行鞏固練習3.總結(jié)鞏固4.作業(yè)布置完成任務書5.板書設計銅管相同管徑的向下焊接一、所需的設