七年級(jí)信息技術(shù)下學(xué)期 第九課改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置 教學(xué)設(shè)計(jì)

七年級(jí)信息技術(shù)下學(xué)期第九課改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級(jí)信息技術(shù)下學(xué)期第九課改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱：七年級(jí)信息技術(shù)下學(xué)期第九課改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年4月15日星期五上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探索的是《改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置》這一課。這節(jié)課，我們將一起學(xué)習(xí)如何調(diào)整計(jì)算機(jī)的顯示、聲音和外觀設(shè)置，讓我們的電腦更加個(gè)性化。讓我們一起開啟這段有趣的旅程吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅是掌握如何更改計(jì)算機(jī)設(shè)置，更重要的是培養(yǎng)你們的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。我們將通過實(shí)踐操作，提升你們對(duì)信息技術(shù)的敏感性，學(xué)會(huì)分析和解決問題的能力，以及在使用信息技術(shù)時(shí)的批判性和創(chuàng)造性思維。讓我們一起在探索中成長(zhǎng)，成為未來的數(shù)字化公民！????教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本概念和作用，包括顯示、聲音和外觀設(shè)置對(duì)用戶體驗(yàn)的影響。

②掌握調(diào)整計(jì)算機(jī)設(shè)置的步驟和方法，如更改桌面背景、調(diào)整屏幕分辨率、設(shè)置聲音效果等。

③學(xué)會(huì)使用系統(tǒng)自帶的工具和功能，如控制面板中的設(shè)置選項(xiàng)，以及個(gè)性化設(shè)置選項(xiàng)卡。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解不同設(shè)置選項(xiàng)對(duì)計(jì)算機(jī)性能和用戶體驗(yàn)的具體影響，例如屏幕分辨率對(duì)圖像清晰度的影響。

②在實(shí)際操作中，能夠根據(jù)個(gè)人需求合理調(diào)整設(shè)置，避免因設(shè)置不當(dāng)導(dǎo)致系統(tǒng)不穩(wěn)定或性能下降。

③在遇到設(shè)置問題時(shí)，能夠通過查閱幫助文檔或在線資源，自行解決常見問題，提高問題解決能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)際操作電腦，讓學(xué)生親手體驗(yàn)更改設(shè)置的過程，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

2.講授法：結(jié)合演示，講解計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本概念和操作步驟，幫助學(xué)生建立理論框架。

3.討論法：鼓勵(lì)學(xué)生在操作過程中提出問題，并與其他同學(xué)討論解決方案，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT展示操作步驟和設(shè)置選項(xiàng)，使教學(xué)內(nèi)容更直觀易懂。

2.實(shí)際操作：提供計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室或使用移動(dòng)設(shè)備，讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行操作。

3.在線資源：引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源，如教學(xué)視頻、幫助文檔，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容：上課鈴響后，同學(xué)們安靜地坐好，我首先用幽默的語言引入今天的主題：“同學(xué)們，你們有沒有想過，為什么我們的電腦可以如此個(gè)性化？今天，我們就來揭開這個(gè)秘密，學(xué)習(xí)如何改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置?！保ㄓ脮r(shí)3分鐘）

2.新課講授

-詳細(xì)內(nèi)容：

1.**講解設(shè)置的重要性**：我簡(jiǎn)要介紹計(jì)算機(jī)設(shè)置的重要性，強(qiáng)調(diào)它對(duì)用戶體驗(yàn)和系統(tǒng)性能的影響。（用時(shí)5分鐘）

2.**展示操作步驟**：通過PPT展示更改桌面背景、屏幕分辨率、聲音效果的步驟，并同步進(jìn)行實(shí)際操作演示。（用時(shí)10分鐘）

3.**介紹個(gè)性化設(shè)置**：講解如何通過控制面板中的個(gè)性化設(shè)置選項(xiàng)卡來調(diào)整電腦的外觀和聲音，展示一些實(shí)用的小技巧。（用時(shí)8分鐘）

3.實(shí)踐活動(dòng)

-詳細(xì)內(nèi)容：

1.**獨(dú)立操作**：讓學(xué)生跟隨我的步驟進(jìn)行獨(dú)立操作，更改自己的電腦設(shè)置，體驗(yàn)個(gè)性化過程。（用時(shí)10分鐘）

2.**小組互助**：將學(xué)生分成小組，互相幫助解決操作中遇到的問題，促進(jìn)合作學(xué)習(xí)。（用時(shí)10分鐘）

3.**展示與分享**：每組選派代表展示他們的設(shè)置成果，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。（用時(shí)5分鐘）

4.學(xué)生小組討論

-詳細(xì)內(nèi)容舉例回答：

1.**設(shè)置對(duì)系統(tǒng)性能的影響**：討論更改分辨率和主題對(duì)電腦運(yùn)行速度的影響，例如，更高分辨率的設(shè)置可能需要更強(qiáng)大的硬件支持。（用時(shí)5分鐘）

2.**個(gè)性化設(shè)置的選擇**：探討如何根據(jù)個(gè)人喜好選擇合適的背景、圖標(biāo)和聲音，以及如何平衡美觀與系統(tǒng)性能。（用時(shí)5分鐘）

3.**遇到問題的解決方法**：分享在操作過程中遇到的問題及解決方法，如如何恢復(fù)默認(rèn)設(shè)置，如何查找系統(tǒng)幫助文檔等。（用時(shí)5分鐘）

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容：在學(xué)生討論結(jié)束后，我進(jìn)行總結(jié)：“今天我們學(xué)習(xí)了如何改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置，大家做得非常棒！記住，個(gè)性化的設(shè)置可以讓我們的電腦更加符合我們的使用習(xí)慣，但也要注意設(shè)置不要影響電腦的性能。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)更多有趣的設(shè)置技巧?！保ㄓ脮r(shí)3分鐘）

總用時(shí)：30分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在以下幾個(gè)方面取得了顯著的效果：

1.**技能掌握**：

-學(xué)生能夠熟練地打開控制面板，找到并操作個(gè)性化設(shè)置。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了如何更改桌面背景、屏幕分辨率、聲音效果等基本設(shè)置。

-學(xué)生能夠根據(jù)個(gè)人喜好調(diào)整電腦的外觀和聲音，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制。

2.**問題解決能力**：

-學(xué)生在操作過程中遇到問題時(shí)，能夠通過小組討論或查閱幫助文檔找到解決方案。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了如何恢復(fù)默認(rèn)設(shè)置，以應(yīng)對(duì)設(shè)置不當(dāng)導(dǎo)致的問題。

-學(xué)生提高了在遇到技術(shù)難題時(shí)主動(dòng)尋求幫助和解決問題的能力。

3.**信息素養(yǎng)**：

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)置有了更深入的理解，提高了信息素養(yǎng)。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了如何評(píng)估不同設(shè)置選項(xiàng)對(duì)系統(tǒng)性能的影響，能夠做出更合理的設(shè)置選擇。

-學(xué)生在探索和實(shí)踐中，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維。

4.**自主學(xué)習(xí)能力**：

-學(xué)生通過實(shí)際操作，增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)了如何通過網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)新技術(shù)。

-學(xué)生在課堂之外，能夠獨(dú)立探索和嘗試新的設(shè)置，提高了自主探索的精神。

-學(xué)生在遇到新問題時(shí)，能夠主動(dòng)尋求解決方案，不再依賴他人。

5.**合作學(xué)習(xí)能力**：

-學(xué)生在小組討論中，學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，提高了合作能力。

-學(xué)生通過互助學(xué)習(xí)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

-學(xué)生在討論中，學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了溝通能力。

6.**情感態(tài)度**：

-學(xué)生在操作過程中體驗(yàn)到了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心。

-學(xué)生對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

-學(xué)生在探索和嘗試中，培養(yǎng)了耐心和毅力，形成了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①計(jì)算機(jī)設(shè)置的基本概念

②顯示設(shè)置：分辨率、主題、背景

③聲音設(shè)置：音量、聲音效果、聲音設(shè)備

④外觀設(shè)置：圖標(biāo)樣式、字體大小、顏色方案

2.關(guān)鍵詞

①控制面板

②個(gè)性化設(shè)置

③系統(tǒng)屬性

④顯示設(shè)置

⑤聲音設(shè)置

⑥外觀設(shè)置

3.重點(diǎn)句子

①“計(jì)算機(jī)設(shè)置是調(diào)整電腦外觀和功能的工具?！?/p>

②“正確的設(shè)置可以提高電腦性能和用戶體驗(yàn)?！?/p>

③“個(gè)性化設(shè)置可以讓電腦更符合個(gè)人喜好?！?/p>

④“在更改設(shè)置時(shí)，請(qǐng)確保電腦穩(wěn)定運(yùn)行。”

⑤“如果遇到問題，可以查閱幫助文檔或在線資源?！闭n后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以下是一些課后作業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)：

1.**實(shí)踐操作題**：

-作業(yè)內(nèi)容：請(qǐng)根據(jù)個(gè)人喜好，更改你的電腦桌面背景、主題和聲音效果。

-答案示例：學(xué)生可以選擇自己喜歡的圖片作為桌面背景，選擇簡(jiǎn)潔的主題風(fēng)格，調(diào)整音量為適中水平，選擇一首輕音樂作為系統(tǒng)聲音。

2.**分析題**：

-作業(yè)內(nèi)容：分析屏幕分辨率對(duì)電腦性能的影響。

-答案示例：高分辨率的設(shè)置可以提供更清晰的顯示效果，但可能需要更高的處理器和顯卡性能，從而影響電腦的運(yùn)行速度。

3.**問題解決題**：

-作業(yè)內(nèi)容：如果你在更改設(shè)置時(shí)遇到了問題，比如無法更改桌面背景，請(qǐng)列出可能的解決步驟。

-答案示例：1.檢查圖片格式是否被系統(tǒng)支持；2.確保圖片尺寸符合要求；3.嘗試重啟電腦；4.查閱幫助文檔或在線尋求幫助。

4.**應(yīng)用題**：

-作業(yè)內(nèi)容：假設(shè)你的電腦屏幕分辨率較低，但你想在不降低顯示效果的情況下節(jié)省資源，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方案。

-答案示例：可以嘗試降低屏幕刷新率，或者在顯示設(shè)置中調(diào)整字體大小，以減少對(duì)顯卡的負(fù)擔(dān)。

5.**討論題**：

-作業(yè)內(nèi)容：討論個(gè)性化設(shè)置對(duì)用戶體驗(yàn)的影響。

-答案示例：個(gè)性化設(shè)置可以讓用戶在使用電腦時(shí)感到更加舒適和愉悅，提高工作效率，同時(shí)也能體現(xiàn)用戶的個(gè)性和審美。

6.**拓展題**：

-作業(yè)內(nèi)容