化學-河南省天一大聯(lián)考2025屆高三月聯(lián)考暨高三下學期第二次模擬考試(安陽、鶴壁、焦作、濮陽高三第二次模擬考試)_第1頁
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子儀子儀班馭灶石污王虧考場號我公架絕密★啟用前2025屆高三年級第二次模擬考試考生注意:貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。符合題目要求的。1.張騫鑿通西域,誕生了絲綢之路。絲綢之路交流的下列產(chǎn)品中主要成分屬于硅酸鹽的是A.茶葉B.紙張C.鐵器D.陶器2.下列化學用語表述錯誤的是B.氯仿(CHCl?)分子的空間結構為四面體形C.質(zhì)子數(shù)為41,中子數(shù)為52的鈮(Nb)原子:41NbD.的化學名稱:2,2,3-三甲基己烷3.下列實驗裝置或操作能達到相應實驗目的的是HHB.證明H?具有還原性C.收集一集氣瓶氨D.向FeSO?溶液中備白色Fe(OH)?化學試題第1頁(共8頁)4.甲是由短周期元素構成的一種常見有色氣體單質(zhì),乙為強堿且焰色呈黃色,丙的摩爾質(zhì)量大于戊,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分條件和產(chǎn)物省略)。下列敘述正確的是甲乙丙丁戊A.反應條件a為“加熱”B.甲可用排飽和食鹽水法收集C.用pH試紙可測定丙溶液的5.茜草主寒濕,其提取物的有效成分之一是茜素(結構簡式如圖所示)。下列有關該物質(zhì)的說法錯誤的是A.含有兩種官能團B.在FeCl?溶液中發(fā)生顯色反應C.1mol該物質(zhì)最多能與8molH?反應D.能與NaHCO?溶液反應放出CO?氣體6.河南省重要礦石——珍珠巖的主要成分可表示為R?CaFe?K?ZY?WX??,其基態(tài)鐵離子有5X原子的價層電子排布式為ns"np2",短周期中Y的原子半徑最大,R的氧化物是兩性氧化物。下列敘述正確的是A.第一電離能:W>Z>RB.X的簡單氫化物VSEPR模型為V形7.下列離子方程式或化學方程式符合題意且書寫正確的是A.向NH?Cl溶液中滴加稀NaOH溶液:NH?+OH-==NH?個+H?O8.丁二酮肟可用于鎳的檢驗和測定。丁二酮肟的制備反應如下:丁酮亞硝酸乙酯丁二酮單肟乙醇化學試題第2頁(共8頁)羥胺單磺酸鈉丁二酮肟下列說法錯誤的是A.羥胺單磺酸鈉中電負性最大的元素是氧元素B.1個丁二酮單肟分子中含有6個σ鍵C.丁酮和丁二酮肟中碳原子均采取sp2、sp3雜化D.乙醇與水互溶是因為它們均為極性分子且兩者之間易形成氫鍵9.海南大學楊金霖/田新龍團隊以MXene作為負極,AgC/CuCl/FeOCI作為正極,首次報道了一種基于天然海水電解液的可充電氯離子電池。其工作原理如圖所示,是基于MXene負極與氯離子之間的共價相互作用以及AgCl/CuCl/FeOCl正極與氯離子發(fā)生的轉(zhuǎn)換反應。電源負載一下列敘述正確的是D.放電時,a極的電極反應式之一是AgCl+e-=Ag+Cl-10.由下列操作及現(xiàn)象不能得出相應結論的是選項結論A再滴加新制氯水,溶液變紅該溶液中含有Fe2B向濃硝酸中加入紅熱的碳,產(chǎn)生紅棕色氣體碳還原濃硝酸生成NO?C向CuSO?溶液中滴加氨水,生成藍色沉淀,繼續(xù)添加氨水,沉淀溶解得到深藍色溶液,再加人乙醇,析出深藍色晶體乙醇能降低[Cu(NH?)?]SO?在水中的溶解度D向?qū)谆郊兹┲械渭有轮茪溲趸~,加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀下列敘述正確的是A.Z為反應物,G為產(chǎn)物B.I→Ⅱ中形成了非極性鍵C.有機物A3能發(fā)生消去反應中所有原子一定不共平面12、NatureChemistry報道了一種利用二氧化碳和1,3-丁二烯制備可回收聚酯的方法,轉(zhuǎn)化下列敘述錯誤的是B.乙分子的同分異構體丁炔中所有碳原子一定共直線C.丙還能發(fā)生加聚反應生成其他的高分子材料D.丁能降解成小分子0化學試題第4頁(共8頁)C.加入催化劑不能提高NOCl的平衡轉(zhuǎn)化率D.平衡常數(shù)下列敘述錯誤的是D.AgAc(s)+H*(aq)=Ag*(aq)+HAc(aq)的平衡常數(shù)K=102.0已知部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH如下表。陽離子開始沉淀的pH完全沉淀的pH化學試題第5頁(共8頁)(2)“氧化1”中調(diào)節(jié)pH為5的目的是-0于制造顏料。(3)“氧化2”中Co2+被氧化生成Co(OH)?的離子方程式為 o與硫酸鎳反應的化學方程式為-0(5)利用Co(OH)?制備CoCO?的微流程如圖所示:“轉(zhuǎn)化、酸溶”中主要發(fā)生放熱反應,如果加入雙氧水過快,則消耗雙氧水的量遠大于(6)探究Co(OH)?的氧化性。取少量Co(OH)?于試管中,滴加KI淀粉溶液,無明顯現(xiàn) (填化學方程式)。16.(14分)某實驗小組設計實驗測定Pb?O?組成中PbO、PbO?的物質(zhì)的量之比。步驟1:Pb?O?的分解。用托盤天平稱取0.5g干燥的Pb?O?置于小燒杯中,加入2mL6mol·L?1HNO?溶液,用玻璃棒攪拌,使之充分反應,可以看到紅色的Pb?O?快速變?yōu)樽睾谏腜bO?。過濾分離混步驟2:PbO含量的測定。將上述濾液全部轉(zhuǎn)移到錐形瓶中,加入調(diào)節(jié)劑使溶液pH為5~6,用c?mol·L?1EDTA(乙二胺四乙酸鈉簡寫)溶液滴定至終點,消耗EDTA溶液體積為V?mL。步驟3:PbO?含量的測定。將上述固體連同濾紙一并置于另一錐形瓶中,往其中加入30mLHAc-NaAc溶液,再向其中加入0.8gKI固體,搖動錐形瓶,使PbO?全部反應而溶解,此時溶液呈透明棕色。用至溶液藍色剛好褪去為止,消耗滴定液體積為V?mL。有關反應如下:Pb?O?+4HNO?==PbO?+2Pb(NOPb2++EDTA?-=PbEDTA2-I?+2S?O3-==2I?+S?O%-(1)步驟1中,不能用硫酸替代硝酸,其原因是-0化學試題第7頁(共8頁)用少量蒸餾水多次洗滌固體的主要目的是除去固體表面陽離子(填離子符號)。過濾時用到的玻璃儀器有(2)步驟3中,固體連同濾紙一起置于錐形瓶中,其目的是_oV?的代數(shù)式表示)。(4)步驟2滴定過程中,若滴定前俯視讀數(shù),滴定后仰視讀數(shù),其測定結果_(5)步驟3中,加入HAc-NaAc溶液調(diào)節(jié)pH,如果加入HAc過多,測定結果偏低,其原因是(用離子方程式表示)。17.(16分)近日,石河子大學于鋒教授團隊制備了鈣鎂鋁復合氧化物(P-CaMgAl-LDO),該材料具有優(yōu)異的CO?吸附性能,有利于CO?催化加氫制備CH?OH,涉及如下反應。I.CO?(g)+3H?(g)CH?OH(g)+H?O(g)△H?Ⅱ.CO?(g)+H?(g)=CO(g)+H?O(g)△H?Ⅲ.CO(g)+2H?(g)=CH?OH(g)△H?=-90.4kJ·mol-1(1)基態(tài)Mg原子中s、p能級上電子總數(shù)之比為-0(2)高溫下CaO與焦炭反應生成CaC?,反應為,四方晶系CaC?的晶胞結構如圖所示。②已知CaC?的晶胞與NaCl的晶胞類似,晶胞參數(shù)anm=bnm≠cnm,設NA為阿伏(3)反應I的△H?=_kJ·mol?'。(4)在體積可變的密閉容器中以CO?和H?物質(zhì)的量之比1:3充入混合氣體發(fā)生上述反 回答下列問題:(1)B→C中濃硫酸的作用是-0 o(4)G生成J分兩步進行,第1步是(填反應類型),第2步是消去反應,寫出條件的同分異構體有種(不包括立體異構體)。①苯環(huán)上連接一個取代基②只含一種官能團其中,核磁共振氫譜顯示有5組峰且峰面積比為1:1:2:2:4的結構簡式為化學試題第8頁(共8頁)2025屆高三年級第二次模擬考試1~14題,每小題3分,共42分。(4)NiSO?+4NH?·H?O=[Ni(NH?)?]SO?+4H?

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