Unit1 A Lets spell基于深度學(xué)習(xí)的教學(xué)課件

UnitOneMyclassroomPartALet’sspellLet’s

sing00Wehaveanewfriendtoday.Whoisshe?0HernameisKate.Shehasaroundface.Shecanmakeacake.nameKatefacemakecake00nameKatefacemakecake00nameKatefacemakecakeWhat’sthesame?00nameKatefacemakecakea-e-

/e?/0What’sthesame?/e?/是雙元音，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。發(fā)音時(shí)，由/e/音滑向/?/音，前重后輕，口型隨之變化。00nameKatefacemakecakea-e-

/e?/0規(guī)律：以a-e（e不發(fā)音）結(jié)尾的單詞，

a發(fā)字母本身音/e?/。0Watchandimitate00Read,listenandchantmakeltdh0Spellandread0

四人一組，用字母卡片任意擺出含有a-e結(jié)構(gòu)的單詞，擺完后，小組一起拼讀出來，拼完后立刻舉手。0拼音游戲0SpellandreadReviewcakeLet’sclassifycathathatedatedadcakecatfatdatea-e

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/e?/a

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/?/dad00hateLet’sclassifyA.B.A.B.A.B.CheckRead,listenandtick.CheckListen,circleandwrite.0Storytime0ThisisJake.0Jakemakeswaves.00Awhaleisinthewaves.0IsJakesafe?00Yes,awhalecametoplay.0Whalesmakebigwaves.00Theylikethesamegame.00Jake’sTaleThisisJake.Jakemakeswaves.Awhaleisinthewaves.IsJakesafe?Yes,awhalecametoplay.Whalesmakebigwaves.Theylikethesamegame.Trytofindwordswith“a-e”.JakeTalemakewavewhalesafecamesamegame00a-e

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/e?/a

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/?/namefacemakecakecatbagdadhand打開U1ALet’sspell課堂訓(xùn)練，即學(xué)即練，檢測課堂學(xué)習(xí)情況。拼讀/拼寫單詞ABC拼讀規(guī)律ABC朗讀繪本故事ABC第一單元

備注

自評(píng)單單元項(xiàng)目拼讀/拼寫單詞(ABC)所有A部分（不會(huì)的寫備注里）B都不會(huì)C拼讀規(guī)律(ABC)了解并會(huì)用A了解但不會(huì)用B不了解也不會(huì)用C朗讀繪本故事(ABC)能正確、流利朗讀A只能正確朗讀部分句子B都不會(huì)讀C評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)人：被評(píng)價(jià)人：是否學(xué)習(xí)態(tài)度他/她喜歡上英語課嗎？

他/她上課認(rèn)真嗎？

他/她在朗讀繪本故事中表現(xiàn)積極主動(dòng)嗎？

他/她總是很認(rèn)真地完成英語聽讀作業(yè)嗎？

學(xué)習(xí)策略他/她在課后跟同學(xué)講英語嗎？

除課本外，他/她朗讀其他的英語材料嗎？

在小組活動(dòng)中，他/她經(jīng)常主動(dòng)提示其他同學(xué)嗎？

他/她在記憶單詞時(shí)會(huì)用拼讀規(guī)律嗎？

總評(píng)很好，我要向他/她學(xué)習(xí)。

好，我相信他/她會(huì)做得更好。

他/她需要努力，需要幫助。

互評(píng)單1.正確拼讀課本第6頁的單詞。2.聽錄音，朗讀故事Jake’sTale。3.和朋友一起玩拼音游戲，拼讀本課單詞。閱讀本課時(shí)拓展語音閱讀材料并做練習(xí)。項(xiàng)目單元每天翻開書本跟讀錄音10-20分鐘(ABCD)能向家長展示新學(xué)的歌曲歌謠等(AD)能按規(guī)律拼讀本單元要求背的單詞句子(AD)通過其他途徑練習(xí)英語聽、讀、說等(ABCD)第一單元

第二單元

第三單元

……家長評(píng)價(jià)單每天翻開書本跟讀錄音10-20分鐘(ABCD)20分鐘A15分鐘B10分鐘