Unit 2Lesson 5 Tips for learning English（教學設計）-2024-2025學年冀教版（2024）初中英語七年級上冊

Unit2Lesson5TipsforlearningEnglish（教學設計）-2024-2025學年冀教版（2024）初中英語七年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit2Lesson5TipsforlearningEnglish（教學設計）-2024-2025學年冀教版（2024）初中英語七年級上冊教學內容本節(jié)課將圍繞冀教版七年級上冊英語教材Unit2Lesson5“TipsforlearningEnglish”展開教學。內容包括：1.學習英語學習的技巧和建議；2.通過閱讀短文，掌握文章主旨大意和細節(jié)信息；3.練習使用英語表達學習方法和建議。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生的語言運用能力，通過實際交流運用所學技巧和建議。

2.增強學生的文化意識，了解英語國家的學習方式和文化差異。

3.提升學生的思維品質，通過分析文章，培養(yǎng)學生的批判性思維和邏輯推理能力。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

學生在進入七年級之前，已經接觸過基礎的英語學習，包括字母、音標、簡單的單詞和句子結構。他們可能已經具備基本的聽、說、讀、寫能力，但對于英語學習技巧和方法的理解還不夠深入。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

初中生對英語學習有著不同的興趣和偏好。一部分學生對英語學習充滿熱情，喜歡通過聽英文歌曲、觀看英文電影來提高興趣。他們的學習能力強，能夠快速適應新的學習內容。另一部分學生可能對英語學習缺乏興趣，學習動力不足，需要教師更多的鼓勵和引導。學習風格上，有的學生偏好視覺學習，有的則更傾向于聽覺或動手操作。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學習“TipsforlearningEnglish”這一課時，學生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對英語學習技巧的理解和應用不夠熟練，難以將這些技巧內化為自己的學習習慣；二是文化差異的理解和適應，學生在面對不同國家的學習方式時，可能難以完全理解并接受；三是閱讀理解能力不足，難以從文章中提取關鍵信息，影響對學習技巧的掌握。教師需要針對這些困難，提供適當?shù)慕虒W策略和輔導。教學資源-軟件資源：英語學習軟件，如英語聽力練習軟件、在線詞典等。

-課程平臺：學校英語學習平臺，提供在線課程和練習。

-信息化資源：英語學習網站，提供豐富的英語學習資料和練習題。

-教學手段：多媒體教學設備，如投影儀、電腦、白板。

-教學材料：冀教版七年級上冊英語教材、教學參考書、學生練習冊。

-實物資源：英語單詞卡片、圖片、圖表等輔助教學材料。教學流程1.導入新課（用時5分鐘）

詳細內容：

教師首先用一段簡短的英文介紹自己的學習方法，引出“學習英語的技巧”這一話題。接著，教師展示一些英語學習者的成功案例，激發(fā)學生的學習興趣。最后，教師提出本節(jié)課的學習目標：“學習英語學習技巧，提高英語學習效率。”

2.新課講授（用時15分鐘）

（1）展示學習技巧視頻，分析并總結出幾個有效的學習技巧，如制定學習計劃、定期復習、主動學習等。

（2）通過互動問答的方式，引導學生思考如何將這些技巧應用到自己的學習中，并舉例說明。

（3）展示一些英語學習資料，讓學生了解不同學習資料的特點和用途。

3.實踐活動（用時15分鐘）

（1）分組進行英語學習技巧討論，每組總結出自己認為最有效的學習技巧，并進行分享。

（2）讓學生選擇一種自己感興趣的學習技巧，嘗試將其應用到自己的英語學習中，并記錄下來。

（3）組織一次英語學習技巧交流分享會，讓學生展示自己的學習成果，互相學習借鑒。

4.學生小組討論（用時10分鐘）

3方面內容舉例回答：

（1）如何制定學習計劃？

例：每周設定學習目標，每天分配學習時間，合理規(guī)劃學習內容。

（2）如何定期復習？

例：每天晚上復習當天所學內容，每周進行一次單元總結，每月進行一次階段復習。

（3）如何主動學習？

例：多讀英語原著，多聽英文歌曲，多看英文電影，提高英語語感和詞匯量。

5.總結回顧（用時5分鐘）

內容：

教師引導學生回顧本節(jié)課所學內容，強調學習英語技巧的重要性，并鼓勵學生在今后的學習中不斷嘗試和改進。教師總結本節(jié)課的重難點，如學習計劃的制定、復習方法的運用等，并提出一些建議，幫助學生更好地提高英語學習效率。

本節(jié)課通過導入新課、新課講授、實踐活動、學生小組討論和總結回顧等環(huán)節(jié)，幫助學生掌握英語學習技巧，提高英語學習效率。教學過程中，注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的自主學習能力，并通過實踐活動和小組討論，提高學生的實際應用能力。用時共計45分鐘，符合教學實際，達到了教學目標。教學資源拓展1.拓展資源：

-英語學習網站：介紹英語國家的文化、風俗習慣、歷史事件等，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，這些資源可以幫助學生了解英語國家的背景知識，增強文化意識。

-英語學習工具：推薦一些實用的英語學習工具，如英語語法檢查軟件、同義詞詞典、在線翻譯工具等，這些工具可以幫助學生提高寫作和翻譯能力。

-英語學習應用：介紹一些受歡迎的英語學習應用，如Duolingo、RosettaStone等，這些應用提供互動式學習體驗，適合學生自主學習和復習。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵學生閱讀英語原著，如青少年小說、科普文章等，提高閱讀理解能力和詞匯量。推薦《哈利·波特》系列、《夏洛的網》等適合初中生閱讀的書籍。

-聽力拓展：推薦學生收聽英語廣播、觀看英文電影和電視節(jié)目，提高聽力水平和語感?？梢赃x擇新聞節(jié)目如CNN、BBC，或者英文電影如《阿甘正傳》、《當幸福來敲門》等。

-寫作拓展：鼓勵學生嘗試寫英語日記、短文，通過寫作練習語法和詞匯運用。可以設置一些寫作主題，如描述家鄉(xiāng)、講述個人經歷等。

-口語拓展：組織英語角活動，讓學生有機會用英語進行交流，提高口語表達能力。可以邀請外教或高年級學生參與，營造真實的語言環(huán)境。

-文化拓展：組織文化講座或展覽，讓學生了解英語國家的文化、節(jié)日和傳統(tǒng)，增進對英語文化的理解。可以邀請專家講解，或者組織學生參觀相關的文化展覽。

-項目學習：設計一些跨學科的項目學習，如英語歌曲創(chuàng)作、英語電影評論等，讓學生在實踐中運用所學知識，提高綜合語言運用能力。反思改進措施反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.互動式學習：在課堂中，我嘗試通過小組討論、角色扮演等方式，增加學生的參與度，讓他們在互動中學習。這種教學方式不僅提高了學生的學習興趣，也培養(yǎng)了他們的合作能力和解決問題的能力。

2.多媒體輔助教學：我利用多媒體資源，如視頻、音頻和動畫，來豐富課堂內容，使抽象的知識更加直觀易懂。這種教學手段有助于激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效率。

反思改進措施（二）存在主要問題

1.學生個體差異較大：在課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)學生的英語基礎和接受能力存在較大差異，這導致部分學生在學習上感到吃力，而另一部分學生則覺得教學內容過于簡單。

2.課堂管理有待加強：有時課堂紀律不夠好，學生容易分心，影響了教學效果。我需要更好地管理課堂，確保每個學生都能集中注意力學習。

3.教學評價方式單一：目前的教學評價主要依賴于書面考試，這不能全面反映學生的學習情況。我需要探索更多元化的評價方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、項目展示等。

反思改進措施（三）改進措施

1.個性化教學：針對學生的個體差異，我會設計分層教學計劃，為不同水平的學生提供適合他們的學習材料和任務。同時，我會關注每個學生的學習進度，及時給予幫助和指導。

2.優(yōu)化課堂管理：為了提高課堂紀律，我會采取更有效的管理策略，如設置明確的課堂規(guī)則、使用積極的激勵措施、及時糾正學生的不良行為等。

3.多元化教學評價：我將嘗試引入更多的教學評價方式，如形成性評價、過程性評價等，以更全面地評估學生的學習成果。同時，我會鼓勵學生參與評價過程，提高他們的自我評估能力。

4.加強家校溝通：我會定期與家長溝通，了解學生在家的學習情況，共同關注學生的成長。通過家校合作，我們可以更好地支持學生的學習。

5.持續(xù)學習與提升：作為教師，我需要不斷學習新的教學方法和理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應教育改革和學生發(fā)展的需求。通過參加培訓、閱讀專業(yè)書籍和與其他教師交流，我可以不斷提升自己的教學能力。重點題型整理1.完形填空題

例題：Iusuallygotobedat10o'clock,butlastnightIstayeduplatebecauseIwantedtowatchthegame.ItwasveryexcitingandIdidn'twanttomissanyofit.

答案：stayuplate,wanted,exciting,miss

2.閱讀理解題

例題：Readthefollowingpassageandanswerthequestions.

Passage:LearningEnglishcanbechallenging,butitisalsofun.OneofthebestwaystoimproveyourEnglishistopracticespeakingandlistening.Youcandothisbytalkingwithnativespeakersorbyusinglanguagelearningapps.AnothergoodwayistoreadbooksandwatchmoviesinEnglish.Thiswillhelpyoulearnnewvocabularyandimproveyourgrammar.

Questions:

a.WhataretwowaystoimproveyourEnglish?

b.HowcanreadingandwatchingmoviesinEnglishhelpyou?

答案：

a.Speakingwithnativespeakers,usinglanguagelearningapps,readingbooks,watchingmovies.

b.Learningnewvocabulary,improvinggrammar.

3.翻譯題

例題：TranslatethefollowingsentencesfromEnglishtoChinese.

a.Ifinditveryhelpfultomakeastudyschedule.

b.It'simportanttoreviewwhatyou'velearnedregularly.

答案：

a.我覺得制定學習計劃非常有幫助。

b.定期復習所學內容是很重要的。

4.應用文寫作題

例題：WriteashortparagraphgivingtipsonhowtolearnEnglisheffectively.

答案：TolearnEnglisheffectively,it'simportanttopracticespeakingandlistening,makeastudyschedule,andreviewregularly.YoushouldalsotrytoreadbooksandwatchmoviesinEnglishtoexpandyourvocabularyandimproveyourgrammar.

5.情景對話題

例題:Role-playaconversationbetweentwostudentsdiscussingtheirstudyplansforEnglish.

StudentA:Hey,haveyoumadeanyplanstoimproveyourEnglish?

StudentB:Ye