2024-2025學年高中語文課時作業(yè)2人類基因組計劃及其意義含解析蘇教版必修5

PAGE6-課時分層作業(yè)(二)[基礎(chǔ)運用層]1．下列各句中加點成語的運用，全都不正確的一項是()①11月24日，某地發(fā)生駭人聽聞的攻擊事務，已經(jīng)造成至少155人死亡。②隨著國際國內(nèi)糖市出現(xiàn)新變更，不少連續(xù)幾年虧損的糖企在新榨季也起先生產(chǎn)，但由于糖蔗種植大幅削減，廣西糖廠面臨無米之炊的逆境。③我們一些路段的公共自行車道畫線不合理，假如依據(jù)畫線的車道行駛，會被卷入車流；否則又屬不守規(guī)則，這讓不少騎行者無所適從。④牛博士工作起來好走極端；有時做起事來干凈利索，無論做什么事情都能在短時間內(nèi)不了了之；有時會對一個問題幾天幾夜不放手，不搞明白不罷休。⑤原本陳舊斑駁的小區(qū)圍墻被粉刷一新，并畫上了色調(diào)明麗、寓意深刻的創(chuàng)城卡通宣揚畫，居民們置身其中，感同身受，深受教化。⑥在環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn)中，我們既要大力開展檢查整頓工作，敢于“重癥下猛藥”；更須要轉(zhuǎn)變作風，完善制度，預防企業(yè)、項目產(chǎn)生污染問題，做到防患于未然。A．①②⑤ B．②③⑥C．①④⑤ D．③④⑥C[①駭人聽聞：使人聽了特別震驚。本語境說的是真實的事，應當用“駭人聽聞”。②無米之炊：比方缺少必要的條件，再能干的人也很難做成事。符合語境。③無所適從：不知道依從誰好；不知按哪個方法做才好。符合語境。④不了了之：指該辦的事情沒有辦完，放在一邊不去管它，就算完事。此處為望文生義。⑤感同身受：原指感謝的心情猶如親身受到對方的恩惠一樣(多用來代替別人表示謝意)，現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)驗，但感受就同親身經(jīng)驗過一樣。不合語境。⑥防患于未然：在事故或災難尚未發(fā)生時實行預防措施。符合語境。]2．下列各句中，沒有語病的一項是()A．失能失智老人是老年人群中最弱勢的群體，養(yǎng)老服務要“錦上添花”，當務之急是把失能失智老年人群納入基本養(yǎng)老服務對象中去特別必要。B．解讀一部富于豐厚內(nèi)涵的文學作品，指責者需具備深化文本內(nèi)部的耐性與決心，更需具備全面的感受力、敏銳的鑒賞力、深刻的理解力與厚實的理論修養(yǎng)。C．中國共產(chǎn)黨一成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高志向和最終目標，義無反顧地肩負起實現(xiàn)中華民族宏大復興的歷史使命。D．當?shù)貢r間2018年1月15日韓朝在板門店朝方一側(cè)實行“統(tǒng)一閣”工作會談，確定朝鮮在平昌冬奧會期間將派遣三池淵樂團赴韓演出，規(guī)模達140余人。C[A項，句式雜糅，去掉“特別必要”；B項，搭配不當，“全面”和“敏銳”互換位置；D項，成分殘缺，后一分句缺主語“會議”。]3．填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當?shù)囊豁検?)太陽照射大地，沒有陽光人類不能存活。________。維生素D對調(diào)整人體內(nèi)鈣和磷的含量至關(guān)重要，并且可以預防佝僂病等疾病。假如沒有干脆供應，我們的身體就必需利用自身物質(zhì)“制造”維生素D，這些物質(zhì)可以從鮭魚和雞蛋等食物，或者從我們的皮膚中以膽固醇新陳代謝衍生物的方式得到。而在這些物質(zhì)有效地轉(zhuǎn)變成維生素D的過程中起至關(guān)重要作用的恰恰是紫外線B。A．醫(yī)學界正圍繞紫外線與維生素D的問題掀起一場熱情探討B(tài)．一場圍繞紫外線與維生素D問題的熱情探討正在醫(yī)學界進行C．陽光最干脆的有益的影響是它可以幫助身體組織合成維生素DD．可以幫助身體組織合成維生素D是陽光最干脆的有益影響C[本題考查語言表達連貫的實力。解答本題可用解除法。A、B兩項表述偏離語段話題中心，D項內(nèi)容過渡不自然。]4．填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()有人認為①將基因探討清晰了，在生命科學領(lǐng)域②可以為所欲為了?；?qū)＜覘顭髡J為，了解了基因，我們③可以做許多事情，④合成所須要的蛋白質(zhì)，改良生物品質(zhì)，有效治療人類疾病，延長人類壽命等。⑤基因不能確定一切，環(huán)境因素⑥很重要。再說，人們利用基因做什么事情，都應當考慮到對社會的影響，考慮到與倫理、道德的關(guān)系。科學家不應生活在脫離社會的“象牙塔”里。①②③④⑤⑥A只要就的確比如但是也B假如就/例如假如其實C/才其實可以但也D只有才肯定能夠其實/A[回答此題，要留意分析語句之間的關(guān)系。由句意可知，①②所在的語句構(gòu)成條件或假設關(guān)系，再由“可以為所欲為了”可知，可以填寫關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”“假如……就……”，據(jù)此解除C、D兩項。由句意可知，⑤所在的語句與前文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應填寫轉(zhuǎn)折連詞“但是”，解除B項，故答案選A項。]5．高校畢業(yè)生王明想到一所中學應聘，得知這所學校的校長曾是父親的學生，于是就寫了封求職信寄給校長。下面是求職信的正文部分，其中有五處不當，請找出并加以修改。欣聞您是家父的學生，故冒昧打攪，請您在日理萬機中抽點時間看完我這封求職信以及隨信惠寄的個人簡歷。到敝校求職，是我許久以來的夙愿。我想我能勝任教學工作，并將在工作中回報您驚喜。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]此題考查語言表達得體的實力。作答此題，考生要清晰這是一封求職信，語言表達要得體，多用敬辭，介紹自己的語言多用謙辭。校長雖然是自己父親的學生，但他是校長，而現(xiàn)在自己是求職者，應將“學生”改為“高足”?！叭绽砣f機”每天處理大量要務，形容政務繁忙(多指高級領(lǐng)導人)；此處形容校長屬于大詞小用，應改為“百忙”?！盎荨笔蔷崔o，用于對方對待自己的行動；此處寫自己寄送信件，應將“惠寄”改為“寄送”?！氨中！睘橹t辭，不合語境，應改為敬辭“貴?！??！百碓浮币鉃橐幌驊延械脑竿?，一個人生前或者以前的愿望；語境中有“許久以來”，二者語意重復，應將其改為“愿望”，或刪去“許久以來”。[答案](示例)①“學生”改為“高足”；②“日理萬機”改為“百忙”；③“惠寄”改為“寄送”；④“敝?！备臑椤百F校”；⑤“夙愿”改為“愿望”或刪去“許久以來”。6．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。幻想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一點，也會驅(qū)走黯淡。材料：煩躁絢爛朝氣一汪一抹一縷甘泉之于沙漠清風之于炎夏色調(diào)之于白紙____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]此題考查仿寫句子的實力。作答此題，考生須要先理解示例的含義，發(fā)覺其語句表達的基本特點。示例是講解并描述幻想對于人生的作用的，其特點在于用了一個比方，且句式與“幻想之于人生”一樣。緊接著，又是一個表示讓步的從句，講解并描述喻體主語的作用。要仿造的句子基本句式是“幻想之于人生，正如……之于……，即使……，也會……”接著從三組詞語中各找出一個，這三個詞語必需有某種內(nèi)在的聯(lián)系，然后結(jié)合仿寫的句式再進行組合即可。[答案](示例)①幻想之于人生，正如色調(diào)之于白紙，即使一抹，也會帶來絢爛。②幻想之于人生，正如清風之于炎夏，即使一縷，也會驅(qū)走煩躁。③幻想之于人生，正如甘泉之于沙漠，即使一汪，也會帶來朝氣。7．提取下面材料的要點，用一句話給“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”下定義。轉(zhuǎn)基因技術(shù)將引起一場農(nóng)業(yè)革命。轉(zhuǎn)基因技術(shù)能使動植物具有原來所沒有的全新的特性，達到改良食品特性、擴充食品內(nèi)容、使食品更有利于人體健康的目標，并可以預料收成，提高水的利用率，以及削減合成殺蟲劑的用量等等。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]解答此題首先要明確被定義概念的屬概念，其次要找出轉(zhuǎn)基因技術(shù)的特點，最終把這些信息整合成一個單句的形式：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是……的技術(shù)。[答案]轉(zhuǎn)基因技術(shù)是使動植物具有原來所沒有的全新的特性的技術(shù)。[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成8～10題。楊煥明妙趣橫生話生命(節(jié)選)記者(以下簡稱記)：“人類基因組安排”有多大？楊煥明(以下簡稱楊)：由包括中國在內(nèi)的世界六國科學家聯(lián)手合作的“人類基因組安排”，與“曼哈頓”原子彈安排、“阿波羅”登月安排，并稱為自然科學史上的“三大安排”，但它對人類自身的影響，將遠遠超過另兩項安排。人類的遺傳物質(zhì)就是DNA，它的總和就是人類基因組，由大約30億堿基對組成，分布在細胞核的23對染色體中?！叭祟惢蚪M安排”的核心，就是測定人類基因組的全部DNA序列，30億是個天文數(shù)字，這個安排也可以說是解讀生命天書的安排。參加這項安排的有美國、英國、日本、中國、德國、法國一流的科學家，中國做了整個安排的1%。雖是1%，但意義重大。記：人會有自身的說明書嗎？楊：不久的幾年內(nèi)，人們將看到一份描述人類自身的說明書，它是一本完整地講解并描述人體構(gòu)造和運轉(zhuǎn)狀況的指南，屆時危害人類健康的5000多種遺傳病以及與遺傳親密相關(guān)的癌癥、心血管疾病、關(guān)節(jié)炎、糖尿病、高血壓、精神病等，都可以得到早期診斷和治療。另外，一個新生兒出世時，假如法律允許，他的父母情愿的話，可以拿到孩子的基因組圖。這張圖，將記錄一個生命的全部奇妙和隱私。它不但能顯露出這個孩子成年后，是不是一個色盲，也許長多高，會不會禿頂、發(fā)胖，還可精確地告知父母：是什么病，會在什么時候可能要這孩子的命。記：將來，醫(yī)生怎樣看病？楊：將來，測一個人的全部基因序列不那么昂貴時，看病就便利多了。把人的基因圖記錄在一個光盤上，診斷時，醫(yī)生先打開光盤，首先檢查幾個可能的“候選基因”，并把重要區(qū)域、重要基因、重要位點搞清晰；再看看須要留意什么，因為基因組的“狀況”不同，某種藥物有人用就靈驗，有人用就不靈驗，甚至會有生命危急，針對個體差異，醫(yī)生開出“特效藥”就行了。記：人能活到多大？楊：要不了多少年，人便可以依據(jù)“基因圖”調(diào)整自己的生活方式，使自己處于最佳的生命環(huán)境中，這樣活150歲不成問題?，F(xiàn)在，科學家已經(jīng)可以撥動人體的生物鐘，假如“生物鐘”問題攻克了，人可以活到500歲。當然，科學的發(fā)展要有利于人類的進步，人類過于追求長壽，對人類本身沒有好處。所以，科學家還要負起人類的整體責任，有的事不行以做。記：基因治療怎么治？楊：事實上，迄今全部的藥物，甚至于“精神療法”，都是通過修飾基因的結(jié)構(gòu)，調(diào)整、變更人體的基因表達，變更基因產(chǎn)物的功能而起作用的，這是間接的“基因治療”。真正的“基因治療”，是干脆把基因送到人體細胞中而發(fā)揮治療功效，如“基因產(chǎn)品”的人胰島素、人生長激素，已廣泛用于臨床治療?！盎蛑委煛辈粌H要找到致病的等位基因與正常的等位基因的區(qū)分，還要有“治療基因”。把治療基因送到人體中去有許多方法。現(xiàn)在有一種“基因槍”，像槍一樣，子彈是黃金做的，很細很細，細到能被細胞吸入又吐出，它粘上“治療基因”進入細胞，被細胞彈出后，“治療載體”卻留在里面。8．下列說法不符合楊煥明對“人能活到多大”的解答原意的一項是()A．將來，“基因圖”就是人們調(diào)整自己的生活方式的重要依據(jù)。B．其實，人類不必過于追求長壽，因為這對人類本身沒有好處。C．“基因圖”讓人們活到150歲甚至500歲成了可以企及的夢。D．科學家不是全部能做的事都可以做，因為他們肩負著人類的整體責任。C[把假設當現(xiàn)實。原文說“假如‘生物鐘’問題攻克了，人可以活到500歲”。]9．下列說法，符合原文意思的一項是()A．世界六國科學家聯(lián)手合作人類基因組安排，中國只擔當了整個安排的1%，所以意義不大。B．將來，一個新生兒出世時，就可以獲得記錄生命全部奇妙和隱私的基因組圖。C．人類基因組安排是解讀生命天書的安排，對人類自身的影響超過了曼哈頓原子彈安排和阿波羅登月安排。D．人類基因組安排將會讓醫(yī)生看病發(fā)生變更：醫(yī)生打開記錄人體基因的光盤，檢查幾個可能的“候選基因”，針對個體差異，開出“特效藥”。D[A項，在楊煥明回答記者第一個問題的結(jié)尾，他明確地說“雖是1%，但意義重大”，所以不合文意。B項，表述遺漏重要信息，文中說“假如法律允許，他的父母情愿的話，可以拿到孩子的基因組圖”，故不合文意。C項，把未然說成已然，文中說“但它對人類自身的影響，將遠遠超過另兩項安排”，故不合文意。]10．真正的“基因治療”與間接的“基因治療”有什么區(qū)分？_____________________________________________________________________________________________________