2024年語文復(fù)習(xí)考卷試題及答案

2024年語文復(fù)習(xí)考卷試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.滄海一粟美輪美奐

B.轟轟烈烈落落大方

C.恍若隔世驚心動魄

D.碌碌無為驚濤駭浪

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。

3.下列詞語中，不屬于成語的一項是（）

A.雕梁畫棟

B.眉清目秀

C.風(fēng)和日麗

D.龍飛鳳舞

4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.這本書就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。

B.那個孩子聰明伶俐，就像一顆璀璨的明珠。

C.他的聲音洪亮，就像一聲驚雷。

D.她的笑聲清脆，就像一陣春風(fēng)。

5.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.滄海一粟美輪美奐

B.轟轟烈烈落落大方

C.恍若隔世驚心動魄

D.碌碌無為驚濤駭浪

6.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。

7.下列詞語中，不屬于成語的一項是（）

A.雕梁畫棟

B.眉清目秀

C.風(fēng)和日麗

D.龍飛鳳舞

8.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.這本書就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。

B.那個孩子聰明伶俐，就像一顆璀璨的明珠。

C.他的聲音洪亮，就像一聲驚雷。

D.她的笑聲清脆，就像一陣春風(fēng)。

9.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.滄海一粟美輪美奐

B.轟轟烈烈落落大方

C.恍若隔世驚心動魄

D.碌碌無為驚濤駭浪

10.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

11.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.這本書就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。

B.那個孩子聰明伶俐，就像一顆璀璨的明珠。

C.他的聲音洪亮，就像一聲驚雷。

D.她的笑聲清脆，就像一陣春風(fēng)。

12.下列詞語中，不屬于成語的一項是（）

A.雕梁畫棟

B.眉清目秀

C.風(fēng)和日麗

D.龍飛鳳舞

13.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。

14.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.滄海一粟美輪美奐

B.轟轟烈烈落落大方

C.恍若隔世驚心動魄

D.碌碌無為驚濤駭浪

15.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.這本書就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。

B.那個孩子聰明伶俐，就像一顆璀璨的明珠。

C.他的聲音洪亮，就像一聲驚雷。

D.她的笑聲清脆，就像一陣春風(fēng)。（）

17.下列詞語中，不屬于成語的一項是（）

A.雕梁畫棟

B.眉清目秀

C.風(fēng)和日麗

D.龍飛鳳舞。（）

18.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。（）

19.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.滄海一粟美輪美奐

B.轟轟烈烈落落大方

C.恍若隔世驚心動魄

D.碌碌無為驚濤駭浪。（）

20.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子。

B.隨著科技的進步，我們的生活水平不斷提高。

C.他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力。

D.這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

21.請簡述《荷塘月色》一文的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。

答案：《荷塘月色》是朱自清的一篇散文，主要描繪了作者在荷塘邊觀賞月色的情景。文章通過細(xì)膩的筆觸，描繪了荷塘月色的美麗景色，表達了作者對自然美景的熱愛和對寧靜生活的向往。藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是運用了多種修辭手法，如比喻、擬人等，使描寫更加生動形象；二是語言優(yōu)美，富有詩意，富有音樂性；三是情景交融，情感真摯，給人以美的享受。

22.請簡述《背影》一文的主題思想。

答案：《背影》是朱自清的一篇散文，主題思想主要圍繞父子親情展開。文章通過講述作者與父親分別時的情景，表達了作者對父親深深的感激和懷念之情。文章的主題思想包括：一是父愛的偉大和深沉，父親為了兒子的未來，默默付出，無私奉獻；二是親情的珍貴和永恒，無論時間如何變遷，親情始終是人生中最寶貴的財富；三是人生中的離別和重逢，表達了作者對人生無常的感慨和對親情的珍視。

23.請簡述《最后一課》一文的藝術(shù)特色。

答案：《最后一課》是法國作家都德的一篇短篇小說，藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是情節(jié)緊湊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通過一個簡單的故事，揭示了法國人民在普法戰(zhàn)爭中的悲慘遭遇；二是人物形象鮮明，尤其是主人公小弗朗士的形象，既可愛又堅強，給人以深刻的印象；三是語言樸實無華，卻富有感染力，讓人在閱讀中產(chǎn)生共鳴；四是富有象征意義，如教室、國旗等，都成為了法國人民抵抗侵略的象征。

五、論述題

題目：結(jié)合《匆匆》一文，談?wù)勀銓Α皶r間如流水”這一哲理的理解。

答案：《匆匆》是朱自清的一篇散文，通過對時間的細(xì)膩描繪，傳達了“時間如流水”這一哲理。以下是對這一哲理的幾點理解：

首先，“時間如流水”這一比喻生動形象地揭示了時間的流逝之快。在文章中，作者以“日子過得飛快”來形容時間的流逝，就像水一樣悄無聲息地流走。這種比喻讓人直觀地感受到時間的不可逆轉(zhuǎn)，提醒我們珍惜每一分每一秒。

其次，時間的流逝是無情的。在文章中，作者回憶起童年時光，感嘆“那時候，日子過得真慢”，而現(xiàn)在，時間卻像箭一樣飛逝。這反映了人們隨著年齡的增長，對時間流逝的感知越來越強烈，同時也體現(xiàn)了時間對每個人的公平性，無論貧富貴賤，時間對每個人都是一視同仁。

再次，文章中的“匆匆”二字，既是對時間流逝的感嘆，也是對人生短暫的一種警醒。作者在文中寫道：“人生的道路，匆匆地走過，留下的只是腳印?！边@句話表明，人生短暫，我們應(yīng)該珍惜時光，努力做好每一件事，不留下遺憾。

最后，“時間如流水”這一哲理也啟示我們要珍惜身邊的人和事。在文章中，作者通過回憶與家人、朋友的美好時光，表達了對這些珍貴記憶的懷念。這告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，珍惜與親人、朋友相處的時光，因為這些美好時光一旦流逝，就再也回不去了。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：選項A、B、C中均存在字形或字音錯誤，只有D選項“碌碌無為驚濤駭浪”中的字形和字音均正確。

2.B

解析思路：選項A中“為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子”存在搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子”；選項C中“他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力”存在成分殘缺，應(yīng)改為“他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力學(xué)習(xí)”；選項D中“這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患”存在邏輯錯誤，應(yīng)改為“這個問題雖然已經(jīng)解決，但仍然存在一些隱患”。

3.B

解析思路：選項A、C、D均為成語，只有B選項“眉清目秀”不是成語，而是形容人容貌清秀的詞語。

4.A

解析思路：選項A中使用了比喻修辭，將書比作明燈，形象地表達了書籍對人生指導(dǎo)的作用；選項B中使用了比喻修辭，將孩子比作明珠，形象地表達了孩子聰明伶俐的特點；選項C中使用了夸張修辭，將聲音比作驚雷，形象地表達了聲音的洪亮；選項D中使用了擬人修辭，將笑聲比作春風(fēng)，形象地表達了笑聲的清脆。

5.C

解析思路：選項A、B、D中均存在字形或字音錯誤，只有C選項“恍若隔世驚心動魄”中的字形和字音均正確。

6.B

解析思路：選項A中“為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子”存在搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子”；選項C中“他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力”存在成分殘缺，應(yīng)改為“他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力學(xué)習(xí)”；選項D中“這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患”存在邏輯錯誤，應(yīng)改為“這個問題雖然已經(jīng)解決，但仍然存在一些隱患”。

7.D

解析思路：選項A、B、C均為成語，只有D選項“碌碌無為驚濤駭浪”不是成語，而是形容人沒有作為和形勢兇險的詞語。

8.A

解析思路：選項A中使用了比喻修辭，將書比作明燈，形象地表達了書籍對人生指導(dǎo)的作用；選項B中使用了比喻修辭，將孩子比作明珠，形象地表達了孩子聰明伶俐的特點；選項C中使用了夸張修辭，將聲音比作驚雷，形象地表達了聲音的洪亮；選項D中使用了擬人修辭，將笑聲比作春風(fēng)，形象地表達了笑聲的清脆。

9.C

解析思路：選項A、B、D中均存在字形或字音錯誤，只有C選項“恍若隔世驚心動魄”中的字形和字音均正確。

10.B

解析思路：選項A中“為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該少用一次性筷子”存在搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子”；選項C中“他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力”存在成分殘缺，應(yīng)改為“他的成績之所以優(yōu)秀，是因為他每天都很努力學(xué)習(xí)”；選項D中“這個問題已經(jīng)解決，但是還存在一些隱患”存在邏輯錯誤，應(yīng)改為“這個問題雖然已經(jīng)解決，但仍然存在一些隱患”。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

11.ABCD

解析思路：選項A、B、C、D均為正確使用修辭手法的句子。

12.B

解析思路：選項A、C、D均為成語，只有B選項“眉清目秀”不是成語，而是形容人容貌清秀的詞語。

13.ABCD

解析思路：選項A、B、C、D均為沒有語病的句子。

14.ABCD

解析思路：選項A、B、C、D中均存在字形或字音錯誤，但均為正確的成語。

15.ABCD

解析思路：選項A、B、C、D均為沒有語病的句子。

三、判斷題（每題2分，共1