黑龍江省齊齊哈爾2025屆高三下學(xué)期二模語文試題 含解析

語文試題考生須知：1.本卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘；2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色簽字筆填寫在試卷和答題紙規(guī)定的位置上。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成各小題。材料一：2月27日，微博超話社區(qū)客服賬號發(fā)布公告稱，為保障運(yùn)動員專注于訓(xùn)練和比賽，避免體育極端飯圈行為波及到運(yùn)動員，決定解散相關(guān)運(yùn)動員超話。目前多位運(yùn)動員的超話均已無法顯示。最近一段時(shí)間，各平臺以鮮明態(tài)度向“飯圈”亂象說不的舉措屢見不鮮。今年1月，中國乒協(xié)和中國乒乓球隊(duì)一致決定解散官方粉絲群。幾乎在同一時(shí)間，國羽運(yùn)動員及教練也陸續(xù)解散粉絲群。微博超話的作用是為球迷搭建一個(gè)分享運(yùn)動員拼搏精神、傳遞體育正能量的平臺。然而隨著“飯圈”發(fā)酵，部分超話內(nèi)充斥著無休止的罵戰(zhàn)，成為球迷之間互相攻擊的“橋頭堡”，這顯然與其初衷背道而馳?！帮埲Α眮y象如今已造成惡劣的社會影響，這并非危言聳聽。日前進(jìn)行的第34屆國際乒聯(lián)-亞乒聯(lián)盟亞洲杯比賽中，現(xiàn)場出現(xiàn)侮辱、詆毀中國國家隊(duì)運(yùn)動員的言行。從現(xiàn)場觀眾質(zhì)疑全紅嬋動作被打低分，到球迷因?yàn)橄矚g的球員不同而展開罵戰(zhàn)；從國乒、國羽名將被“喝倒彩“堵”在了由極端“飯圈”行為筑起的輿論“圍墻”里?！帮埲Α钡摹安《尽笔饺肭植坏粫o運(yùn)動員帶來正向激勵，反而平添了額外的壓力、煩惱甚至傷害，這對選手本身、對隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、對項(xiàng)目未來、對體育發(fā)展均有百害而無一利。整治“飯圈”亂象的腳步不能停止，必須時(shí)刻警鐘長鳴。（摘編自《湖南日報(bào)》2025.3.1《整治“飯圈”亂象的腳步不能?！穭⑿浅吭来ǎ┎牧隙骸帮埲Α痹静⒎侨藗冋勚兊摹肮秩Α薄帮垺笔恰癴an”的音譯，“圈”是“圈子”的簡稱，“飯圈”成員基于共同情感的認(rèn)同，目標(biāo)高度一致，具備強(qiáng)大的組織動員能力、協(xié)作行動能力和輿論攪動力量。“飯圈經(jīng)濟(jì)”“唐僧肉”“飯圈”亂象的蔓延，表面上是粉絲集體無意識行為，幕后卻不乏披著粉絲外衣的利益鏈條上的“亂舞者”，他們在利益面前向第1頁/共25頁來直接、赤裸。為實(shí)現(xiàn)最大化盈利，體育與娛樂相結(jié)合成為商業(yè)體育營銷主要模式。而在購買賽事運(yùn)營權(quán)等常規(guī)盈利手段之外，復(fù)制娛樂圈“飯圈”灰色產(chǎn)業(yè)鏈，推動體育明星泛娛樂化，利用其個(gè)人影響力圈粉引流也成為“吸金利器”。于是，體壇漸成頂流“星工廠”，一波波“明星攀比潮”接踵而至，套牢明星、綁架輿論、收割粉絲。商業(yè)資本炒作，加上一些自媒體推波助瀾、個(gè)別平臺為流量不顧吃相，導(dǎo)致體育追星“飯圈化”愈演愈烈并走向失范。表現(xiàn)為，部分粉絲過度吹捧體育明星個(gè)人、過度追求娛樂性內(nèi)容，讓病態(tài)追星行為泛濫“飯圈外溢”讓體育競技不再純粹。不僅是體育界，“飯圈”的“游戲規(guī)則”“飯”色變，說明“飯圈外溢”帶來的種種亂象已經(jīng)讓人感到不適，防止其像“癌細(xì)胞”一樣擴(kuò)散，已迫在眉睫。（摘編自人民網(wǎng)2024.3.12《“怪圈”失序，談“飯”色變》子川）材料三：“飯圈”最大的隱患是排他性，“飯圈外溢”一系列癥結(jié)打好驅(qū)邪“組合拳”，又當(dāng)重視扶持正道固本培元。在“飯圈外溢”的背后，資本身影若隱若現(xiàn)。“娛樂至死”評的貓膩操控，與資本利益鏈的上下其手有直接關(guān)系。整頓“飯圈”亂象外溢的關(guān)鍵在于重構(gòu)偶像經(jīng)濟(jì)的運(yùn)營模式，摒棄以流量牟取暴利的短視做法，充分發(fā)揮粉絲經(jīng)濟(jì)的長尾效應(yīng)。有關(guān)部門務(wù)必要理清“飯圈”的權(quán)責(zé)范圍，為偶像經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作設(shè)置邊界，精準(zhǔn)打擊違法違規(guī)經(jīng)營活動，斬?cái)鄲阂獠倏劓湕l?！帮埲ν庖纭钡泥须s聲屢屢占用公共輿論空間，與某些平臺對刺激、爭議、敏感信息“半推半就”的態(tài)度脫不了干系。熱榜不是簡單的信息展示平臺，而是人們傳播信息、捕捉熱點(diǎn)、感應(yīng)社會脈搏和神經(jīng)的重要途徑。然而，平臺熱榜泛娛樂化態(tài)勢不減，價(jià)值導(dǎo)向有待糾正。壓實(shí)平臺責(zé)任不可或缺，平臺必須摒棄“流量為王”，主動審核剔除有害信息，不做有害信息的“傳聲筒”。“飯圈”以明星、“愛豆”眾人物的必修課。青少年是粉絲的主體，幫助他們樹立正確的三觀，是全社會的責(zé)任。操守品行良好的偶像，會對粉絲形成正面示范，必須對劣跡明星、名人、藝人、網(wǎng)紅堅(jiān)決說不。針對“飯圈外溢”帶來的種種問題，更當(dāng)用法律衡量、規(guī)范、處理。對侵犯他人隱私、破壞他人名譽(yù)、造成他人損失、擾亂社會正常秩序等違法違規(guī)問題，必須依法嚴(yán)肅懲處，讓無視公序良俗、突破法律底線、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力者自食苦果，讓惡意操控、煽動誤導(dǎo)、借機(jī)漁利的始作俑者付出應(yīng)有代價(jià)。（摘編自人民網(wǎng)2024.3.12《劍指病灶，扶正祛邪》明健）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）第2頁/共25頁A.微博超話內(nèi)充斥著無休止的罵戰(zhàn)，因此微博超話社區(qū)決定解散運(yùn)動員超話。B.C.體育追星“飯圈化”走向失范，離不開商業(yè)資本炒作，也與一些自媒體推波助瀾、個(gè)別平臺掠取流量有關(guān)。D.整頓“飯圈”亂象外溢就是要重構(gòu)偶像經(jīng)濟(jì)的運(yùn)營模式，摒棄以流量牟取暴利的短視做法。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.“飯圈”亂象如今已造成惡劣的社會影響，極端“飯圈”行為給為國爭光的運(yùn)動員們平添了額外的壓力、煩惱甚至傷害。B.“飯圈外溢”通過購買賽事運(yùn)營權(quán)、復(fù)制娛樂圈“飯圈”灰色產(chǎn)業(yè)鏈等方式，推動體育明星泛娛樂化，實(shí)現(xiàn)盈利最大化。C.平臺熱榜是人們傳播信息、捕捉熱點(diǎn)、感應(yīng)社會脈搏和神經(jīng)的重要途徑。熱榜泛娛樂化態(tài)勢的價(jià)值導(dǎo)向有待糾正。D.法律是解決“飯圈外溢”引發(fā)問題的有力武器，必須用法律衡量、規(guī)范和處理。3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一中列舉了“亞乒賽詆毀運(yùn)動員”“球迷罵戰(zhàn)”“喝倒彩”等多個(gè)案例，說明“飯圈”亂象的嚴(yán)重性，以此論證其滲透的廣泛性和危害的普遍性。B.材料二從對“飯圈”這一概念的解釋，引出“飯圈經(jīng)濟(jì)”具有的巨大能量，進(jìn)而從利益角度分析了“飯圈”亂象形成的原因。C.材料二將“飯圈外溢”帶來的種種亂象比喻為“癌細(xì)胞”，形象生動地說明“飯圈外溢”的影響范圍之廣，治理需求已經(jīng)迫在眉睫。D.三則材料中，先后使用“橋頭堡”“圍墻”“病毒”“唐僧肉”“吸金利器”“組合拳”“傳聲筒”等詞語，使文章議論生動形象、簡潔有力。4.文章提到“‘飯圈外溢’讓體育競技不再純粹”，請結(jié)合材料簡要分析“飯圈外溢”如何導(dǎo)致了這一結(jié)果。5.如果你是某體育賽事的主辦方負(fù)責(zé)人，請結(jié)合材料提出三條具體措施，避免“飯圈”亂象干擾賽事?！敬鸢浮?C2.B3.A4.（1）關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移：粉絲從賽事本身轉(zhuǎn)向明星娛樂化內(nèi)容，弱化競技精神；（2）利益圈層形成：資本與平臺合謀，將體育圈變?yōu)椤靶枪S”，制造攀比潮；（3）輿論環(huán)境惡化：控評、引戰(zhàn)等行為綁架輿論，破壞體育公平討論空間；第3頁/共25頁（4）運(yùn)動員壓力：私生活侵?jǐn)_與心理負(fù)擔(dān)影響競技狀態(tài)，違背“球場見”的體育本質(zhì)。5.以下是作為賽事主辦方負(fù)責(zé)人，針對避免“飯圈”亂象干擾的三條具體措施：（1）制定嚴(yán)格觀賽規(guī)則：明確禁止辱罵、喧嘩等行為，現(xiàn)場設(shè)置文明觀賽提示并配備安保人員及時(shí)制止違規(guī)行為；（2）管控商業(yè)營銷邊界：禁止賽事合作品牌利用運(yùn)動員“人設(shè)”進(jìn)行CP營銷或煽動粉絲對立；（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理：與平臺合作監(jiān)控惡意話題，封禁煽動對立的賬號，引導(dǎo)理性討論賽事技術(shù)。【解析】【導(dǎo)語】這三篇材料從不同角度探討了“飯圈”亂象及其外溢問題。材料一通過具體案例，揭示了“飯圈”行為對運(yùn)動員和體育競技的負(fù)面影響，強(qiáng)調(diào)整治的必要性。材料二從經(jīng)濟(jì)角度分析“飯圈”亂象的成因，指出商業(yè)資本和平臺流量驅(qū)動下的體育追星“飯圈化”失范現(xiàn)象。材料三則從法律和平臺責(zé)任出發(fā)，提出治理“飯圈外溢”的具體措施，強(qiáng)調(diào)重構(gòu)偶像經(jīng)濟(jì)模式和規(guī)范平臺行為?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文本的理解分析能力。A.“微博超話內(nèi)充斥著無休止的罵戰(zhàn)”“決定解散運(yùn)動員超話”擴(kuò)大范圍，材料一是說“部分超話內(nèi)充斥B.“已經(jīng)擾亂多個(gè)圈層的生態(tài)平衡”“將讓人談‘飯’色變”混淆時(shí)態(tài)，原文是“正在日益”“已經(jīng)讓人感到不適”；D件而非充分條件。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容判斷推理的能力。B.強(qiáng)加因果，材料二中提到“在購買賽事運(yùn)營權(quán)等常規(guī)盈利手段之外，復(fù)制娛樂圈‘飯圈’灰色產(chǎn)業(yè)鏈，推動體育明星泛娛樂化，利用其個(gè)人影響力圈粉引流也成為‘吸金利器’”，說明購買賽事運(yùn)營權(quán)屬于常產(chǎn)業(yè)鏈等方式來推動體育明星泛娛樂化實(shí)現(xiàn)盈利最大化。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)與論據(jù)的能力。A.“以此論證其滲透的廣泛性和危害的普遍性”錯(cuò)，例證證明“飯圈”亂象對體育領(lǐng)域造成的嚴(yán)重危害，第4頁/共25頁未涉及其他領(lǐng)域的滲透。故選A。【4題詳解】本題考查學(xué)生對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。（1）關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移：依據(jù)材料二“部分粉絲過度吹捧體育明星個(gè)人、過度追求娛樂性內(nèi)容，讓病態(tài)追星行為泛濫成災(zāi)”，可以看出當(dāng)粉絲的注意力從體育賽事的競技過程、運(yùn)動員的技術(shù)表現(xiàn)等賽事本身的核心內(nèi)容，轉(zhuǎn)移到體育明星的娛樂化內(nèi)容上時(shí)，比如關(guān)注明星的私人生活、緋聞等，這就偏離了體育競技的本質(zhì)。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移弱化了競技精神，使得體育競技不再純粹。于是，體壇漸成頂流‘星工廠’，一波波‘明星攀比潮’接踵而至，套牢明星、綁架輿論、收割粉絲”。這種商業(yè)行為使得體育競技不再是單純的體育比拼，而是與資本利益緊密相連，形成了復(fù)雜的利益圈層。（3）輿論環(huán)境惡化：從材料三“‘娛樂至死’的過度炒作，拉踩引戰(zhàn)的煽動叫囂，霸屏控評的貓膩操控，圈外溢”的影響下，出現(xiàn)了控評、引戰(zhàn)等不良行為。些行為使得體育賽事相關(guān)的輿論環(huán)境變得惡劣，正常的體育討論空間被破壞。（4）運(yùn)動員壓力：根據(jù)材料一“從國乒、國羽名將被粉絲在各個(gè)場合圍追堵截，到陳夢、王曼昱奪冠后被場見”的體育本質(zhì)，破壞了體育競技的純粹性。【5題詳解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。（1）制定嚴(yán)格觀賽規(guī)則。具體措施是，在賽事門票、場館入口、座位區(qū)等顯眼位置張貼文明觀賽提示，明確禁止辱罵、喧嘩、干擾比賽等行為；配備專業(yè)安保人員，實(shí)時(shí)監(jiān)控觀眾行為，對違規(guī)者及時(shí)警告或驅(qū)逐；現(xiàn)場管理，減少極端粉絲對比賽秩序的直接干擾，營造良好的觀賽氛圍。（2）管控商業(yè)營銷邊界。具體措施是，與合作品牌簽訂協(xié)議，禁止利用運(yùn)動員“人設(shè)”進(jìn)行CP營銷、煽宣傳中突出競技技術(shù)與體育精神，減少對運(yùn)動員私生活的過度曝光。由此，切斷“飯圈”產(chǎn)業(yè)鏈的盈利渠道，防止商業(yè)資本利用粉絲情感牟利，回歸賽事本質(zhì)。第5頁/共25頁（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理。具體措施是，與社交媒體平臺合作，實(shí)時(shí)監(jiān)控賽事相關(guān)話題，封禁煽動對立、惡意炒作的賬號；設(shè)立官方賬號發(fā)布賽事技術(shù)分析、運(yùn)動員表現(xiàn)等專業(yè)內(nèi)容，引導(dǎo)公眾關(guān)注競技本身；對惡意傳播不實(shí)信息、誹謗運(yùn)動員的行為，依法追究責(zé)任并公開處理結(jié)果。通過凈化網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，減少“飯圈”亂象對運(yùn)動員的心理壓力，維護(hù)賽事公平性與公信力。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成各小題。萬年青馮驥才西門外往西再走三百步，房子蓋得就沒規(guī)矩了，東一片十多間，西一片二三十間，中間留出來歪歪斜斜一些道兒好走路。有一個(gè)岔道口是塊三角地，上邊住了幾戶人家。這塊地迎前那個(gè)尖兒，太小太短，沒法用，沒人要。住在三角地上的老蔡家動了腦子，拿它蓋了一間很小的磚瓦屋，開了一個(gè)小雜貨鋪。這一帶沒商家，買東西得走老遠(yuǎn)。如今有了這個(gè)吃的穿的用的一應(yīng)俱全的小雜貨鋪，方便多了，而且漸漸成了人們的依賴。過日子還真缺不了這雜貨鋪！求佛保佑，讓它不衰。有人便給這小雜貨鋪起個(gè)好聽的名字，叫萬年青。老蔡家也喜歡這店名，求人刻在一塊木板上，掛在店門口的墻上。信得過可不是用嘴說出來的，這得用多少年的時(shí)間較量，與多少件事情較真，才較出來的。老蔡家有個(gè)規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過年，無論嘛時(shí)候，店門都是開著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹?，F(xiàn)在萬年青的店主是蔡得勝，他是個(gè)死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴(yán)更死。這規(guī)矩，既是萬年青的店規(guī)，也是老蔡家的家規(guī)。雖然老蔡家沒出過狀元，沒人開疆拓土，更沒有當(dāng)朝一品，可是就憑這天下獨(dú)有的店規(guī)家規(guī)，一樣叫人敬佩，臉上有光。老蔡走在街上，鄰人都先跟他招呼。一天，老蔡遇到撓頭的事。他的堂兄在唐山挖煤砸斷了腿，他必得去一趟看看，連去帶回大約要五天，可是鋪?zhàn)泳蜎]人照看了。他兒子在北京大柵欄綢緞莊里學(xué)徒，正得老板賞識，不好叫回來。正這時(shí)候，家住西馬路一個(gè)發(fā)小馬得貴來看他，聽他說起眼前的難事，便說他一個(gè)遠(yuǎn)親在北洋大學(xué)堂念書，名叫金子美，江蘇常州人，現(xiàn)在放暑假，回家一趟得花不少錢，不如請來幫忙。他人挺規(guī)矩，關(guān)系單純。老蔡把金子美約來一見，這人二十多歲，白凈臉兒，戴副圓眼鏡，目光實(shí)誠，說話不多，有條有理，看上去叫人放心。尋思一天后，便把萬年青交給他了。說好五天，日出開門，日落關(guān)門，誠心待客，收錢記賬。老蔡家的店鋪雖小，規(guī)矩挺多，連撣塵土的雞毛撣子用完了放在哪兒都有一定的規(guī)矩。金子美腦袋第6頁/共25頁老蔡咧嘴一笑，把萬年青放在他手里了。金子美雖然沒當(dāng)過伙計(jì)。但人聰明，干什么都行。一天生，兩天熟，干了兩天，萬年青這點(diǎn)事就全明金子美每天剛天亮就從學(xué)堂趕到萬年青，開了地鎖，卸下門板，把各類貨品里里外外歸置好，撣塵凈掃，一切遵從老蔡的交代。在鋪?zhàn)永?，拿出全部精神迎客送客，賣貨收錢，從容有序，沒出半點(diǎn)偏差。下晌天黑，收攤關(guān)門，清點(diǎn)好貨物和收銀，上好門板，回到學(xué)堂去睡覺。一連三天，沒出意外，一切相安無事。轉(zhuǎn)天一早剛到了萬年青，一位同室學(xué)友找來說，從租界來了一個(gè)洋人，喜歡攝影，個(gè)子很高，下巴上長滿胡子，來拍他們的學(xué)堂。北洋大學(xué)堂是中國首座洋學(xué)堂，洋人有興趣，這洋人說他不能只拍場景，還子，你關(guān)門了，人家不會到別的地方去買？”子美覺得也有道理，就關(guān)上門，隨著這學(xué)友跑到了遠(yuǎn)處西沽運(yùn)河邊的北洋大學(xué)堂。金子美頭一次見到照相匣子，大家玩得盡興，直到日頭偏西，趕回到城西時(shí)，天暗下來。在他走到街口，心里有點(diǎn)愧疚。他辜負(fù)了人家老蔡，他便按照前三天每日售貨的錢數(shù)，從鋪?zhàn)永锶〕鰞r(jià)錢相當(dāng)?shù)呢浧?，充?dāng)當(dāng)日的售出；再從自己腰包里拿出相當(dāng)貨價(jià)的錢，放在錢匣子里……一天，金子美在學(xué)堂忽接到老蔡找人送來的信兒，約他后晌去萬年青。子美去了，老蔡弄幾個(gè)菜半斤酒擺在桌上，沒別的事，只為對子美先前幫忙，以酒相謝。老蔡沒酒量，子美不會喝，很快都上了頭。子美心里一激動，便把他照看鋪?zhàn)訒r(shí)，由于學(xué)堂有事關(guān)了門，事后怕虧了老蔡而掏錢補(bǔ)款的事說了出來。誰想到老蔡聽了，臉上的笑意登時(shí)沒了，酒意也沒了，直眉瞪眼看著他?！澳@是怎么了？”他問。“你關(guān)了多長時(shí)間的門？”老蔡問，神氣挺兇。“整整一天？一直上著門板？”能關(guān)門！我祖上三代，一百年沒叫人吃過閉門羹！這門叫你關(guān)上了，還瞞著我，我說這些天老街坊見了我子美不明白發(fā)生了什么。他驚訝莫解，但老蔡的憤怒與絕望，使他也無法再開口。老蔡的眼珠子瞪出了眼白，指著門的手劇烈地抖。他慌忙退身，出來，走掉。第7頁/共25頁這事沒人知道，自然也沒人說，但奇怪的是，從此之后這一帶人再也沒人說老蔡家的那個(gè)“家規(guī)”了；萬年青這塊牌子變得平平常常了；原先老蔡身上那有點(diǎn)神奇的光也不見了。（摘編自《俗世奇人》有刪改）6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“無用之為大用”是老蔡的家傳。西門外的三角地小短無用，而老蔡家卻用其開設(shè)雜貨鋪給街坊們帶來便利，大家給它起名“萬年青”，正符合了老蔡的家傳。B.“誰這么死性子……人家不會到別的地方去買？”學(xué)友的玩笑話打動了金子美，最終促使他放棄和老蔡的約定，關(guān)上店門心安理得地去了學(xué)堂。C.“你坑了我，也坑了我祖宗”，老蔡在得知真相后的指責(zé)令金子美羞愧與驚訝，但金子美卻不能理解老蔡為何極其憤怒。D.小說結(jié)尾老蔡將金子美趕走，暗示了傳統(tǒng)規(guī)矩與現(xiàn)代觀念沖突的不可調(diào)和。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說以“萬年青”為線索，串聯(lián)起老蔡家?guī)状说慕?jīng)營故事，展現(xiàn)時(shí)代變遷對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊。B.小說極具“津味”特色，多處使用了天津方言的典型用詞和表達(dá)方式，如“道兒”“迎前”“嘛時(shí)候”等都強(qiáng)化了地域特點(diǎn)。C.除老蔡和金子美之外，小說還描寫了老蔡兒子、馬得貴、學(xué)友等次要人物，同樣不可或缺，在情節(jié)發(fā)展中有著不可替代的作用。D.感慨。8.小說中老蔡將雜貨鋪交給金子美時(shí)，叮囑她“千萬別離身”，這一細(xì)節(jié)有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。9.年青》刻畫了老蔡“守規(guī)矩”的形象，請結(jié)合文本并聯(lián)系人教版高中語文教材中的相關(guān)篇目，簡要分析這種“守規(guī)矩”背后的深層文化心理。【答案】6.C7.A8.復(fù)強(qiáng)調(diào)“千萬別離身”“盯死這鋪?zhàn)咏^對不能離人”，凸顯“永不關(guān)門”的規(guī)矩不可違背，為后文金子美關(guān)店引發(fā)老蔡暴怒的激烈沖突埋下伏筆；②深化主題內(nèi)涵：這一細(xì)節(jié)是刻畫老蔡“規(guī)矩即信仰”的偏執(zhí)性格的核心筆墨，揭示老蔡將“守店”視為家族百年信譽(yù)的象征，金子美因關(guān)店被斥“你坑了我祖宗”，老蔡視破規(guī)為家族聲譽(yù)的崩塌。其極端化守規(guī)行為，折射傳統(tǒng)鄉(xiāng)土倫理在現(xiàn)代社會中脆弱而固執(zhí)的存在狀態(tài)。第8頁/共25頁9.①規(guī)矩是家族榮譽(yù)的根基。老蔡家?guī)状硕紘?yán)格遵守店規(guī)，將破壞規(guī)矩視為對祖先的褻瀆。如在《陳情表》中，李密遵循“孝”這一儒家倫理規(guī)矩，以“祖母病重”為由拒仕。其文化心理是，在傳統(tǒng)宗族文化中，守規(guī)矩不僅是行為準(zhǔn)則，更是對祖先的敬畏與家族尊嚴(yán)的捍衛(wèi)。②規(guī)矩是鄉(xiāng)土社會道德契約。萬年青憑借“守規(guī)矩”在街坊鄰里間樹立起了極高的信譽(yù)。當(dāng)金子美破壞?！分?，因“再嫁”違背“從一而終”的貞潔規(guī)矩，魯鎮(zhèn)人對祥林嫂排斥，就體現(xiàn)鄉(xiāng)土社會對“越軌者”的道德審判。其文化心理是，在封閉的鄉(xiāng)土社會中，規(guī)矩是維系人際關(guān)系的紐帶。③規(guī)矩是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式。老蔡在堂兄受傷急需看望，店鋪無人照看時(shí)，選擇找?guī)兔@一行為，充分體現(xiàn)規(guī)矩已經(jīng)成為他的信仰。在《邊城》中，爺爺堅(jiān)持“擺渡不收錢”的樸素規(guī)矩，在當(dāng)?shù)厣缛褐姓业搅俗约旱拇嬖谝饬x和價(jià)值。其文化心理是，規(guī)矩是規(guī)矩已內(nèi)化為人生信仰，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式。④規(guī)矩與當(dāng)下社會沖突的悲劇性。老蔡面對金子美關(guān)店行為的暴怒與絕望，深刻映射出傳統(tǒng)道德觀在現(xiàn)代社會沖擊下的無力感。在《林教頭風(fēng)雪山神廟》中，林沖初時(shí)隱忍退讓，后在山神廟打破規(guī)矩。其文化心理是，規(guī)矩的沖突不僅是行為失控，更是對傳統(tǒng)倫理體系反抗的縮影?！窘馕觥繛榫€索，刻畫了老蔡對家規(guī)的執(zhí)著與金子美的現(xiàn)代思維之間的碰撞。老蔡的“守規(guī)矩”不僅是對家族傳統(tǒng)的維護(hù)，更是對誠信與責(zé)任的堅(jiān)守，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“信義”與“責(zé)任”的深層文化心理?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“‘無用之為大用’是老蔡的家傳”“‘萬年青’，正符合了老蔡的家傳”錯(cuò)。無中生有。老蔡家在三角地上建屋開店，只是說明他愛發(fā)動腦子善用地，而“萬年青”店名是體現(xiàn)鄰人對小店的喜愛、寄托他們對小店長久興旺的祝愿。B.“關(guān)上店門心安理得地去了學(xué)堂”錯(cuò)。金子美關(guān)上門去學(xué)堂并非“心安理得”，他事后還采取了補(bǔ)救措施。D.“暗示了傳統(tǒng)規(guī)矩與現(xiàn)代觀念沖突的不可調(diào)和”錯(cuò)。結(jié)尾未明確“不可調(diào)和”，金子美離開后老蔡的反應(yīng)更多是維護(hù)家族信譽(yù)的極端表現(xiàn)，而非強(qiáng)調(diào)沖突無法解決。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。第9頁/共25頁A.“串聯(lián)起老蔡家?guī)状说慕?jīng)營故事，展現(xiàn)時(shí)代變遷對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊”錯(cuò)。小說以“萬年青”為線索，主要講述了老蔡請金子美幫忙看店，金子美因去學(xué)堂拍照而關(guān)店門，最終導(dǎo)致老蔡家的規(guī)矩被打破的故事，“幾代人”“時(shí)代變遷”與原文單一時(shí)空背景不符。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品細(xì)節(jié)描寫的作用與主題挖掘的能力。（1）老蔡在交代鋪?zhàn)邮聞?wù)時(shí)，不只是簡單提及不能離身，還反復(fù)強(qiáng)調(diào)“盯死這鋪?zhàn)咏^對不能離人”，這種再三的叮囑，將“永不關(guān)門”的規(guī)矩嚴(yán)肅性毫無保留地展現(xiàn)出來。這一細(xì)節(jié)成為整個(gè)情節(jié)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵導(dǎo)火索，為后文沖突埋下伏筆。正因?yàn)槔喜虒Α安荒茈x身”規(guī)矩的著重強(qiáng)調(diào)，當(dāng)金子美違反這一規(guī)定時(shí)，老蔡從起初的熱情款待瞬間轉(zhuǎn)為暴怒，這種情緒的巨大反差極具沖擊力，但沖突的爆發(fā)便順理成章，整個(gè)情節(jié)的發(fā)展既在意料之外，又在情理之中，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。（2）這一細(xì)節(jié)深入剖析了老蔡“規(guī)矩即信仰”的偏執(zhí)性格，當(dāng)他把鋪?zhàn)咏唤o金子美時(shí)，反復(fù)叮囑“千萬族百年信譽(yù)的象征，老蔡怒斥金子美“你坑了我祖宗”，清晰地揭示了在老蔡心中，破規(guī)行為等同于對家族聲譽(yù)的毀滅性打擊。在鄉(xiāng)土社會中，家族聲譽(yù)是一個(gè)家族立足的根本，老蔡對規(guī)矩的堅(jiān)守，本質(zhì)上是對家族聲譽(yù)的捍衛(wèi)，是對傳統(tǒng)鄉(xiāng)土倫理的忠誠守護(hù)。金子美為了去學(xué)堂參與洋人攝影活動，輕易地打破了老蔡視為珍寶的規(guī)矩。而老蔡的絕望和憤怒，表明傳統(tǒng)鄉(xiāng)土倫理在現(xiàn)代社會的新觀念、新誘惑面前，顯得脆弱不堪。但老蔡的固執(zhí)堅(jiān)守，又體現(xiàn)出傳統(tǒng)鄉(xiāng)土倫理頑強(qiáng)的生命力，即便面對挑戰(zhàn)，依然不愿意輕易退場。這種脆弱而固執(zhí)的存在狀態(tài)，正是小說通過這一細(xì)節(jié)所揭示的主題內(nèi)涵，引發(fā)讀者對于傳統(tǒng)與現(xiàn)代關(guān)系的深入思考。【9題詳解】本題考查學(xué)生對文章相關(guān)內(nèi)容的分析概括能力和對文學(xué)文本的多元解讀能力。馮驥才的《萬年青》通過老蔡家族對“店鋪永不關(guān)門”規(guī)矩的堅(jiān)守，深刻揭示了“守規(guī)矩”背后的文化心理。這一行為不僅是家族信用的象征，更承載著鄉(xiāng)土社會中的倫理契約與身份認(rèn)同。（1）規(guī)矩是家族榮譽(yù)根基。老蔡家“祖上三代，一百年沒叫人吃過閉門羹”，規(guī)矩的延續(xù)成為家族代代相傳的精神遺產(chǎn)；老蔡暴怒時(shí)喊出“你坑了我，還坑了我祖宗”，將破壞規(guī)矩視為對祖先的褻瀆。其文化心理是，在傳統(tǒng)宗族文化中，規(guī)矩是家族“臉面”的象征，守規(guī)矩不僅是行為準(zhǔn)則，更是對祖先的敬畏與重”為由拒仕，用“圣朝以孝治天下”化解忠孝矛盾，既守孝道規(guī)矩，又不觸皇權(quán)威嚴(yán)，體現(xiàn)儒家“忠孝一體”倫理觀，守規(guī)矩不僅是李密個(gè)人為祖母盡孝的行為準(zhǔn)則，更是對祖先的敬畏與家族尊嚴(yán)的捍衛(wèi)。第10頁/共25頁（2）規(guī)矩是鄉(xiāng)土社會的道德契約。萬年青“信得過”的口碑源于幾輩人與街坊“用多少年時(shí)間較量出來的”信任；街坊見老蔡“神氣不對”，側(cè)面反映破規(guī)行為觸動了熟人社會的集體道德評判。其文化心理是，在封閉的鄉(xiāng)土社會中，規(guī)矩是維系人際關(guān)系的紐帶。老蔡的店鋪“從不關(guān)門”，實(shí)質(zhì)是以行動兌現(xiàn)“隨時(shí)服化心理：祥林嫂因“再嫁”違背“從一而終”的貞潔規(guī)矩，被魯鎮(zhèn)人視為“不祥之物”，最終在“祝?！眱x式中被排斥至死。揭露封建禮教以“規(guī)矩”之名剝奪人性自由，展現(xiàn)底層女性在道德枷鎖下的生存困境，展現(xiàn)規(guī)矩是維系人際關(guān)系的紐帶，封建禮教對“規(guī)矩”的極端化束縛。（3）規(guī)矩是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式。老蔡“死守規(guī)矩”，甚至拒絕兒子從北京回來幫忙，體現(xiàn)他將規(guī)矩視為比親情更重的生命意義；老蔡“走在街上，鄰人先跟他招呼”，規(guī)矩的堅(jiān)守成為他在社群中獲得尊重與存在感的來源。其文化心理是，對老蔡而言，守規(guī)矩已內(nèi)化為人生信仰，他通過極端化的守規(guī)行為，構(gòu)建自文）文化心理：茶峒人遵循“端午賽舟”“唱山歌求愛”等習(xí)俗；爺爺堅(jiān)持“擺渡不收錢”的樸素規(guī)矩，展現(xiàn)未被現(xiàn)代文明侵蝕的鄉(xiāng)土社會中，規(guī)矩作為自發(fā)道德契約的和諧性，是鄉(xiāng)土社會中的自然倫理規(guī)約。（4）規(guī)矩與當(dāng)下社會沖突的悲劇性。金子美作為大學(xué)生，認(rèn)為“關(guān)門一天無傷大雅”，代表功利化、效率至上的現(xiàn)代思維；老蔡的暴怒與絕望，映射傳統(tǒng)道德觀在現(xiàn)代沖擊下的無力感。其文化心理是，規(guī)矩的崩塌不僅是行為失控，更是傳統(tǒng)倫理體系遭遇現(xiàn)代性解構(gòu)的縮影，老蔡的憤怒實(shí)為對文化根脈斷裂的恐懼，理：林沖初時(shí)隱忍退讓，嚴(yán)守“忠君畏權(quán)”的官場規(guī)矩；后在山神廟打破規(guī)矩，手刃仇敵。反映傳統(tǒng)“君為臣綱”規(guī)矩的壓迫性，以及個(gè)體在絕境中對規(guī)矩的反抗，體現(xiàn)出規(guī)矩與當(dāng)下社會沖突的悲劇性。還可以有以下課文關(guān)聯(lián)：別壓迫本質(zhì)。臨刑前以“血濺白練”“六月飛雪”打破世俗規(guī)矩，向天討公。展現(xiàn)個(gè)體在“守規(guī)矩”與“求正義”之間的撕裂，反映規(guī)矩對底層人民的戕害。尊卑規(guī)矩，廉頗“負(fù)荊請罪”打破武將尊嚴(yán)規(guī)矩。展現(xiàn)中華文化“守規(guī)矩而不拘泥”的辯證思維，規(guī)矩服二、古代詩文閱讀（35分）第11頁/共25頁（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：留侯張良者，字子房。韓破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財(cái)求客刺奏王，為韓報(bào)仇，以大父、父五世相韓故。得力士，為鐵椎重百二十斤。秦皇帝東游，良與客狙擊秦始皇博浪沙中，誤中副車。秦皇帝大怒，大索天下。良乃更名姓，亡匿下邳。良嘗閑從容步游下邳圯上。有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰“孺子，下取履”良鄂然，欲毆之，為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我！”良業(yè)為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。“”“諾?！蔽迦掌矫?，良往，父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”“后五日早會?！蔽迦针u鳴，良往，父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復(fù)早來?！蔽迦?，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當(dāng)如是?！薄白x此則為王者師矣后十年興十三年孺子見我濟(jì)北谷城山下黃石即我矣?！彼烊?，無他言，不復(fù)見。旦日視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習(xí)誦讀之。景駒自立為楚假王，在留。良欲往從之，道遇沛公。沛公將數(shù)千人，略地下邳西，遂屬焉。沛公拜良為廄將。良數(shù)以《太公兵法》說沛公，沛公善之，常用其策。故遂從之，不去見景駒。（節(jié)選自司馬遷《史記·留侯世家）材料二：古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。夫子房受書于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世，有隱君子者出而試之？觀其所以微見其意者，皆圣賢相與警戒之義；而世不察，以為鬼物，亦已過矣。當(dāng)韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鑊待天下之士。其平居無罪夷滅者，不可勝數(shù)。當(dāng)此之時(shí)，子房之不死者，其間不能容發(fā)，蓋亦已危矣。其以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊軻、聶政之計(jì)，以僥幸于不死，此圯上老人所為深惜者也，是故倨傲鮮腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也?！?0.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。讀此A則為王者師矣B后十年C興D十三年E孺子見我濟(jì)北F谷城山下黃石G即我矣。下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）第12頁/共25頁A.B.C.D.12.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.張良因祖父、父親在韓國滅亡前歷任五代韓王的國相，韓國滅亡后，他為報(bào)家國之仇，散盡家財(cái)尋找刺客刺殺秦王，連弟弟去世都無暇厚葬。B.張良覓得大力士，打造百二十斤重鐵椎，于博浪沙狙擊秦始皇，雖誤中副車，但仍因此事為躲避追捕而改名隱匿在下邳。C.張良獲得《太公兵法》后，不僅時(shí)常誦讀研習(xí)，還在投奔景駒時(shí)，因沛公勢力非常強(qiáng)大且對其兵法見解極為賞識，便毅然追隨沛公。D.蘇軾對張良獲得《太公兵法》的經(jīng)歷深感奇異，猜測或許是秦代隱居的君子有意考驗(yàn)張良。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。14.按照蘇軾的看法，荊軻、聶政算不算豪杰？為什么？請依據(jù)材料簡要作答?！敬鸢浮?0.BDFD12.C13.（2）老人離開了大約一里路，又返回來，說：“你這個(gè)小子可以教導(dǎo)。五天以后天剛亮?xí)r，跟我在這里相14.起、挺身搏斗的有勇無謀的人不是豪杰；③荊軻、聶政就是在極為危險(xiǎn)的情況下貿(mào)然行刺的人，因此，他們算不上豪杰?！窘馕觥啃蜗?。材料一通過敘述張良為報(bào)國仇、遇圯上老人得《太公兵法》及追隨沛公的經(jīng)歷，展現(xiàn)了他的智慧與堅(jiān)韌。材料二則從蘇軾的視角，分析了張良的隱忍與遠(yuǎn)見，強(qiáng)調(diào)其“大勇”而非匹夫之勇。兩文相輔相成，既具歷史敘述的生動性，又富含哲理性思考，深刻揭示了張良作為豪杰之士的內(nèi)在品質(zhì)與歷史意義。第13頁/共25頁【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：讀了這本書就可以做帝王的老師了，十年以后就會發(fā)跡，十三年后，你到濟(jì)北來見我，谷城山下的黃石就是我。B處斷開；“后十年興”表明十年后的情況，與“十三年”之間應(yīng)斷開，D處斷開；F處斷開。故選BDF。【題詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A人哀嘆它而不引以為鑒。B.正確。句意：就直身跪著替他穿上。/府吏長跪著說。C.正確。凌駕、侵凌/施加、強(qiáng)加。句意：當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí)，也不憤怒。/加上有軍隊(duì)來攻打它。D心中所想問的事情，沒有絲毫差錯(cuò)。故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“因沛公勢力非常強(qiáng)大且對其兵法見解極為賞識，便毅然追隨沛公”錯(cuò)，原文表明張良遇到沛公時(shí)，沛公并非“勢力非常強(qiáng)大”，只是沛公賞識張良對《太公兵法》的見解，張良才追隨沛公。故選C。13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力?！?4題詳解】本題考查學(xué)生分析評價(jià)作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。首先明確：不算。第14頁/共25頁①材料二“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)，人情有所不能忍者”，明確指出豪杰之士需有超過常人所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”，進(jìn)一步闡述了豪杰應(yīng)具備的特質(zhì)，即面對突然降臨的變故不驚慌，無緣無故受到冤枉和欺負(fù)也不憤怒，原因是他們心中懷有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。這是蘇軾判斷豪杰的重要標(biāo)準(zhǔn)。②“匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也”，說明那些普通的人在受到侮辱時(shí)，立刻拔劍而起、挺身而出與對方搏斗，這種行為在蘇軾看來不能稱之為真正的勇敢，也就是這類有勇無謀、僅憑一時(shí)意氣用事的人不是豪杰。這從反面界定了非豪杰的行為模式。③荊軻、聶政選擇以行刺的方式來對抗秦國。在蘇軾眼中，他們這種行為屬于“特出于荊軻、聶政之計(jì)”，僅僅是憑借個(gè)人的勇氣和一時(shí)的沖動，類似于“匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗的行為，是有勇無謀的表現(xiàn)。因此，他們算不上豪杰。參考譯文：材料一：留侯張良，字子房。韓國滅亡的時(shí)候，張良家有僮奴三百人。他的弟弟死了不厚葬，用全部家財(cái)來尋求勇士暗殺秦王，為韓國報(bào)仇，因?yàn)樗娓?、父親歷任韓國五代國君之相的緣故。（張良）找到一個(gè)大力士，造了一個(gè)一百二十斤重的鐵錘。秦始皇到東方巡游，張良與刺客在博浪沙這個(gè)地方襲擊秦始皇，誤中了副車。秦始皇大怒，在全國大肆搜捕。張良于是改名換姓，逃到下邳躲藏起來。張良曾經(jīng)閑暇時(shí)從容地在下邳橋上散步。有一位穿著粗布衣裳的老人，來到張良所在的地方，故意讓跪著替他穿上。老人伸出腳穿上鞋，笑著離開了。張良非常驚奇，目送著他離去。老人離開了大約一里路，第15頁/共25頁景駒自立為代理楚王，駐在留縣。張良打算前去跟隨他，半道上遇見了沛公。沛公率領(lǐng)幾千人，奪取下邳以西的地方，張良便歸附了他。沛公任命張良做廄將。張良多次根據(jù)《太公兵法》向沛公獻(xiàn)策，沛公很賞識他，經(jīng)常采用他的計(jì)謀。張良于是就跟隨了沛公，不再去見景駒。材料二：的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí)，也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù)，志向非常高遠(yuǎn)。張良從橋上老人那里得到兵書這件事，確實(shí)很古怪。但是，又怎么知道那不是秦代的一位隱居君子出來考驗(yàn)張良呢？看那老人用以微微顯露出自己用意的方式，都具有圣賢相互提醒告誡的意義。一般人不明白，把那老人當(dāng)作神仙鬼怪，也太荒謬了。在韓國已滅亡時(shí)，秦國正很強(qiáng)盛，秦王政用刀鋸、油鍋對付天下的志士，那種住在家里平白無故被滅族的人，數(shù)也數(shù)不清。在這個(gè)時(shí)候，張良之所以沒有死，那間隙連一根頭發(fā)也容納不下，也太危險(xiǎn)了！憑借張良的超過世上一切人的才能，不去作伊尹、姜尚那樣深謀遠(yuǎn)慮之事，反而只學(xué)荊軻、聶政行刺的下策，僥幸沒有死掉，這必定是橋上老人為他深深感到惋惜的地方。所以那老人故意態(tài)度傲慢無理、言語粗惡的（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。長安春望盧綸東風(fēng)吹雨過青山，卻望千門草色閑。家在夢中何日到，春生江上幾人還？川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難，獨(dú)將衰鬢客秦關(guān)?！咀ⅰ勘R綸（739年—799亂爆發(fā)，未能為官，后重新應(yīng)試，但屢試不第。受舉薦為官，但因政治斗爭受到牽連，終身不得重用。15.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.B.鄉(xiāng)的渴望。第16頁/共25頁C.頸聯(lián)寫川原縱橫交錯(cuò)，遠(yuǎn)至天邊；宮殿參差錯(cuò)落，籠罩在一片夕陽之中。展現(xiàn)了一幅壯闊而又略帶蕭瑟的畫面。D.全詩以安史之亂為背景，情感在詩句中層層遞進(jìn)，通過破碎春景折射時(shí)代創(chuàng)傷。16.4鹿組”擬定的發(fā)言主題是“比較盧綸的《長安春望》與杜甫的《春望》在描寫、抒情等角度的差異”。請以小組成員身份，撰寫一份主體部分的發(fā)言提綱。【答案】15.B16.世難，獨(dú)將衰鬢客秦關(guān)”，更突出個(gè)人在亂世中的孤獨(dú)與無奈。②景物描寫特點(diǎn)不同：杜甫詩中的景物描寫多是戰(zhàn)亂后破敗蕭條的景象，如“國破”“草木深”等，突出的山川地勢和宮闕的宏偉，只是在這種壯闊中融入了個(gè)人的情感。③語言風(fēng)格不同：杜甫詩歌的語言沉郁頓挫，用詞精煉，情感表達(dá)深沉蘊(yùn)藉。如“國破”與“城春”“山風(fēng)吹雨過青山，卻望千門草色閑”，給人一種清新之感，情感表達(dá)相對委婉?！窘馕觥磕詈蛯r(shí)局的感慨。詩中“草色閑”與“衰鬢客”形成鮮明對比，凸顯了詩人內(nèi)心的孤寂與無奈。全詩虛實(shí)結(jié)合，情景交融，既描繪了壯闊的自然景象，又折射出時(shí)代的動蕩與個(gè)人的漂泊，情感層層遞進(jìn)，意境深遠(yuǎn)?！?5題詳解】本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。B的情景，而不是實(shí)指眼前的江上情景，所以說運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合不準(zhǔn)確，這里主要是虛寫，表達(dá)詩人對歸鄉(xiāng)的期盼。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌思想感情、意象和語言風(fēng)格的能力。第17頁/共25頁不勝簪”進(jìn)一步刻畫了詩人因憂國憂民而心力交瘁、容顏衰老的形象，所以其情感更側(cè)重于對國家破碎、儒生遭遇亂世，獨(dú)自客居他鄉(xiāng)，年華老去卻懷才不遇的孤獨(dú)與無奈?？梢娖涑思覈纪?，更突出個(gè)人在亂世中的不幸遭遇和感慨。原繚繞浮云外，宮闕參差落照間”，描繪出長安的山川廣闊，川原連綿直至浮云之外，宮闕錯(cuò)落有致地矗立在落照之中，展現(xiàn)出一種壯闊的畫面。雖然景色壯美，但結(jié)合詩人的處境和情感，這種壯闊中融入了他的孤獨(dú)、思鄉(xiāng)以及對自身命運(yùn)的感慨，是以樂景寫哀情。③語言風(fēng)格不同：杜甫詩歌語言沉郁頓挫。如“國破”與“城春”“山河在”與“草木深”，通過鮮明的對比，將國家的破敗與春天的生機(jī)形成強(qiáng)烈反差，極具張力，深刻地表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的悲痛和無奈。用詞雨、青山如洗，以及千門之外草色悠然的景象，給人一種清新之感。在情感表達(dá)上相對委婉，通過對景物的描寫和敘述，含蓄地傳達(dá)出自己的情感。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。是古詩《春江花月夜》中寫的“________________，________________”嗎？”（2）南宋女詞人李清照自號“易安居士”，源于她對陶淵明的仰慕，贊賞其生活態(tài)度，于是從《歸去________________，________________”兩句中取“易安”為號。________________，________________”?！敬鸢浮竣?江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸②.月照花林皆似霰③.倚南窗以寄傲④.審容膝之易安⑤.戰(zhàn)士軍前半死生⑥.美人帳下猶歌舞（朱門酒肉臭，路有凍死骨/哀吾生之須臾，羨長江之無窮/奈何取之盡錙銖，用之如泥沙）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯(cuò)字詞：甸、霰、倚、帳、猶、須臾、羨、錙銖。第18頁/共25頁三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。斬將、脫穎而出，雄踞中國影史票房之巔，成為首部躋身全球票房榜前6的亞洲電影。①通過海外影院場場爆滿、一票難求的火熱態(tài)勢，使文化出海的卓越成就得以彰顯。2》從中國神話中汲取靈感，從腳踏風(fēng)火輪、手持乾坤圈、身披混天綾的經(jīng)典形象，到青銅饕餮紋、山河社稷圖的美學(xué)表達(dá)，再到陳塘關(guān)、玉虛宮建筑中飛檐斗拱的建筑細(xì)節(jié)，處處凝結(jié)著古老瑰麗的東方審美；從哪吒與敖丙間亦敵亦友的關(guān)系展現(xiàn)的“和而不同”，到哪吒與父母之間復(fù)雜深厚的情感展現(xiàn)的“親情孝道”，無不透露出源遠(yuǎn)流長的精神內(nèi)核?！扒竽局L者，必固其根本”重的文化基因，才能創(chuàng)作出直擊人心、生生不息的作品。可見，中國傳統(tǒng)文化是文化產(chǎn)業(yè)取之不盡的寶庫。②深入挖掘傳統(tǒng)文化精髓，無疑是文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的根基所在。③只有這樣，我們才能在文化的浪潮中，④打造出更多具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的文化精品精彩呈現(xiàn)，⑤讓中華文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光彩。創(chuàng)新發(fā)展。影片不僅通過精彩絕倫的特效，將哪吒手執(zhí)火尖槍、激戰(zhàn)惡龍的場景栩栩如生地呈現(xiàn)，帶來極具沖擊力的視覺盛宴，為傳統(tǒng)文化題材的影視創(chuàng)作樹立了新的視聽標(biāo)桿；還在劇情里融入了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、尊重個(gè)體差異等現(xiàn)代理念，讓古老的神話在新時(shí)代煥發(fā)出新的生命力。這種創(chuàng)新的表達(dá)方式，讓觀眾在感受神話魅力的同時(shí)，也能引發(fā)對現(xiàn)實(shí)生活的思考，從而獲得精神共鳴、激發(fā)文化自豪感、堅(jiān)定文化自信。這種對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，正是習(xí)近平文化思想中守正創(chuàng)新理念的生動實(shí)踐。文化傳承應(yīng)始終與時(shí)代同行，既要保持經(jīng)典內(nèi)核，又要與現(xiàn)代文化相協(xié)調(diào)，才能讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)持久生命力?！赌倪府嬰娪?，它的火爆帶動手辦、周邊產(chǎn)品熱銷及主題景區(qū)消費(fèi)熱潮，探索出傳統(tǒng)文化資源市場化路徑，為傳的魅力綻放于世界的每一個(gè)角落。18.請結(jié)合文意，在括號A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。19.刪詞語，不得改變原意。20.將畫橫線的長句改寫成四個(gè)短句，可改變語序、增刪詞語，但不得改變原意?！敬鸢浮?8.A深挖文化底蘊(yùn)，賡續(xù)傳統(tǒng)血脈。第19頁/共25頁B融合時(shí)代價(jià)值，創(chuàng)新視聽表達(dá)。19.“海外影院場場爆滿、一票難求的火熱態(tài)勢，彰顯了《哪吒④句式雜糅：打造出更多具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的文化精品?；颉白尭嗑哂兄袊厣?、中國風(fēng)格、中國氣派的文化精品精彩呈現(xiàn)”。20.《哪吒2》是一部國產(chǎn)動畫電影，它在人物塑造上極具巧思，它在劇情推進(jìn)中親情、友情、責(zé)任、抗?fàn)幍榷喾N元素交織緊密，它的視覺效果異常精美?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生概括要點(diǎn)、擬小標(biāo)題的能力。A先深入挖掘，才能更好地傳承。據(jù)此概括為：深挖文化底蘊(yùn)，賡續(xù)傳統(tǒng)血脈。B處，第三段“為傳統(tǒng)文化題材的影視創(chuàng)作樹立了新的視聽標(biāo)桿”“讓古老的神話在新時(shí)代煥發(fā)出新的生命力。這種創(chuàng)新的表達(dá)方式”，從文本中關(guān)于如何讓文化適應(yīng)時(shí)代需求，運(yùn)用新的視聽技術(shù)進(jìn)行文化傳播等內(nèi)容入手，提煉出“時(shí)代價(jià)值”和“視聽表達(dá)創(chuàng)新”兩個(gè)要點(diǎn)。據(jù)此概括為：融合時(shí)代價(jià)值，創(chuàng)新視聽表達(dá)?！?9題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句能力。2》通過海外影院場場爆滿、一票難求的火熱態(tài)2》文化出海的卓越成就，通過海外影院場場爆滿、一票難求的火熱態(tài)勢彰顯”’風(fēng)格、中國氣派的文化精品精彩呈現(xiàn)”。【20題詳解】本題考查學(xué)生變換句式的能力。長句改短句，需將修飾成分從主干中分離，變成獨(dú)立短句。原長句2》是一部在人物塑造上極具巧思、劇情推進(jìn)中多種元素交織緊密且視覺效果異常精美的國產(chǎn)動畫電影”，主干是2》是一部第20頁/共25頁“國產(chǎn)動畫電影”的定語部分?！八弊鳛橹髡Z，使各短句銜接緊密，邏輯連貫。（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，8分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量，已經(jīng)成為國際激烈競爭的新焦點(diǎn)和各方搶占的制高點(diǎn)。1月20日，中國AI大模型創(chuàng)業(yè)公司DeepSeek（深度求索）正式發(fā)布DeepSeek-R1大模型。1月27AppStoreDeepSeekAppStore免費(fèi)榜也升至首位，超越ChatGPTMeta旗下社交媒體平臺ThreadsGoogleGeminiMicrosoftCopilot等美國科技公司的生成式AI產(chǎn)品。因受到DeepSeek人工智能模型沖擊，美國芯片巨頭英偉達(dá)（NVIDIA半導(dǎo)體（AMDDeepSeek表示，DeepSeek-R1在數(shù)學(xué)、代碼、自然語言推理等任務(wù)上，性能比肩OpenAIo1正式版。它的成功就在于巧妙地繞過了算力制約，另辟蹊徑，通過相關(guān)架構(gòu)節(jié)省了大量顯存，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)底層算力的高效利用，以僅是OpenAIGPT-4o模型訓(xùn)練成本的不到十分之一訓(xùn)練出更加出色的模型效果，被業(yè)界譽(yù)為“小力出奇跡”、行業(yè)的“黑馬”“團(tuán)寵”，被海外稱為“來自東方的神秘力量”?？陀^上，它扮演了行業(yè)“鯰魚”的角色。其創(chuàng)始人85后的浙大碩士梁文鋒謙虛地稱：“①我們不是有意成為一條鯰魚，只是不小心成了一條鯰魚?！钡礁鞯丶铀偃斯ぶ悄苜x能新質(zhì)生產(chǎn)力，可以確定的是，人工智能浩浩蕩蕩的時(shí)代正加快走來。②我們既不妄自菲薄，也不妄自尊大，要錨定創(chuàng)新，堅(jiān)定前行。我國人工智能將迎來更開闊未來。21.下列句子中的“我們”和文中①②兩個(gè)加點(diǎn)的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（）b.“你要記住，我們學(xué)生都要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念”，老師對學(xué)生們說。c.《民法典》是“社會生活的百科全書”，與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。e.尊嚴(yán)是無上的，尊嚴(yán)不可踐踏，尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂！A.①ad②bcB.①bd②cdC.①ad②ceD.①bd②ce22.【答案】21.C22.“黑馬”原指實(shí)力難測的競爭者或出人意料的優(yōu)勝者。文中將DeepSeek比喻為“黑第21頁/共25頁馬”，形象生動地突出了DeepSeek在大模型行業(yè)中，以出人意料的表現(xiàn)，憑借極低的算力和GPU芯片數(shù)量訓(xùn)練出超越GPT-4o的大模型，取得令人矚目的成績，出乎眾人的預(yù)料，給人留下深刻的印象，使表達(dá)更加生動形象?！皥F(tuán)寵”是網(wǎng)絡(luò)流行詞，指在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最受寵的人。文中運(yùn)用比喻的修辭手法，說DeepSeek是“團(tuán)寵”，將DeepSeek比作受眾人喜愛、被大家寵愛的對象。形象生動地突出了DeepSeek在業(yè)界受歡迎的程度，讓讀者能夠更直觀地感受到DeepSeek因其自身實(shí)力而受到廣泛認(rèn)可和喜愛的狀況，使語言更加活潑、有趣，增強(qiáng)了表達(dá)的感染力。“鯰魚”的比喻是指鯰魚效應(yīng)，這一概念源自挪威漁民的一個(gè)巧妙做法：將鯰魚放入裝有沙丁魚的魚槽中，鯰魚的活動會激發(fā)沙丁魚更加活躍地游動，從而避免沙丁魚缺氧死亡，影響售價(jià)。鯰魚效應(yīng)是指通過引入外來因素或強(qiáng)者，激發(fā)弱者或內(nèi)部成員的競爭活力和提高其競爭意識，從而達(dá)到提升整體效率和創(chuàng)新能力的目的。文中稱DeepSeek扮演了行業(yè)“鯰魚”的角色，形象生動地突出了DeepSeek在人工智能領(lǐng)域震驚世界的強(qiáng)者地位，其激活引領(lǐng)帶動作用不容小覷，其必將推動人工智能邁向新的臺階?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生理解不同語境中詞語含義的能力。①“我們”表示特指，其對象包括說話方“我”在內(nèi)的一行人。與ad用法相同。②“我們“表示泛指，其對象為所有人。與ce用法相同。b的“我們”表示特指，其對象為學(xué)生，不包括說話方老師。故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生分析修辭手法和表達(dá)效果的能力。首先明確“黑馬”“團(tuán)寵”“鯰魚”等詞語的原本含義。如“黑馬”原指在比賽中出人意料獲勝的競爭者；然后說明在文中這些詞語是如何比喻DeepSeekDeepSeek在大模型行業(yè)中以意想不DeepSeekDeepSeek比作能激發(fā)行業(yè)競爭活力