安寧小學(xué)疫情期間錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案

安寧小學(xué)疫情期間錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案?一、方案背景在新冠疫情防控常態(tài)化的背景下，為切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，避免人員聚集，有效防控疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案。

二、目標(biāo)原則目標(biāo)確保放學(xué)過(guò)程安全、有序、高效，減少學(xué)生在校門(mén)口的聚集時(shí)間，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)，保障全體師生順利離校。

原則1.安全第一原則：將師生的生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保放學(xué)過(guò)程安全無(wú)事故。2.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則：根據(jù)學(xué)校年級(jí)和班級(jí)數(shù)量，合理安排不同年級(jí)、班級(jí)的放學(xué)時(shí)間，避免人員大規(guī)模聚集。3.有序組織原則：制定詳細(xì)的放學(xué)流程和引導(dǎo)措施，確保學(xué)生有序排隊(duì)、快速離校，避免混亂。4.家校協(xié)同原則：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)，提前告知家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間和相關(guān)要求，確保家長(zhǎng)按時(shí)到校有序接孩子。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立安寧小學(xué)疫情期間錯(cuò)時(shí)放學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)錯(cuò)時(shí)放學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

組長(zhǎng)：[校長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng)：[副校長(zhǎng)姓名]成員：各年級(jí)主任、班主任、保安人員

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1.制定和完善錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案，確保方案的科學(xué)性和可行性。2.組織召開(kāi)錯(cuò)時(shí)放學(xué)工作會(huì)議，明確各部門(mén)和人員的職責(zé)分工。3.監(jiān)督檢查錯(cuò)時(shí)放學(xué)工作的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。4.協(xié)調(diào)解決錯(cuò)時(shí)放學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)情況。

四、具體安排年級(jí)與時(shí)間安排1.一年級(jí)：[放學(xué)時(shí)間1]，放學(xué)地點(diǎn)為學(xué)校東門(mén)。2.二年級(jí)：[放學(xué)時(shí)間2]，放學(xué)地點(diǎn)為學(xué)校南門(mén)。3.三年級(jí)：[放學(xué)時(shí)間3]，放學(xué)地點(diǎn)為學(xué)校西門(mén)。4.四年級(jí)：[放學(xué)時(shí)間4]，放學(xué)地點(diǎn)為學(xué)校北門(mén)。5.五年級(jí)：[放學(xué)時(shí)間5]，放學(xué)地點(diǎn)為學(xué)校體育館西側(cè)通道。6.六年級(jí)：[放學(xué)時(shí)間6]，放學(xué)地點(diǎn)為學(xué)校圖書(shū)館東側(cè)通道。

具體放學(xué)時(shí)間根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和季節(jié)變化進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，提前一周通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道向師生和家長(zhǎng)公布。

班級(jí)與順序安排各班級(jí)按照學(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)，提前組織學(xué)生在教室門(mén)口排隊(duì)。每個(gè)班級(jí)排成兩路縱隊(duì)，由班主任帶隊(duì)，副班主任協(xié)助，按照規(guī)定的路線前往指定的放學(xué)地點(diǎn)。

排隊(duì)順序?yàn)椋簡(jiǎn)翁?hào)學(xué)生在前，雙號(hào)學(xué)生在后。班主任在隊(duì)伍前面帶隊(duì)，負(fù)責(zé)維持秩序和引導(dǎo)學(xué)生；副班主任在隊(duì)伍后面，關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，防止出現(xiàn)掉隊(duì)等情況。

人員職責(zé)分工1.班主任：提前組織學(xué)生在教室門(mén)口排隊(duì)，做好安全教育和秩序維護(hù)工作。帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線前往指定放學(xué)地點(diǎn)，與家長(zhǎng)做好交接。對(duì)未能按時(shí)被家長(zhǎng)接走的學(xué)生，帶回教室等待，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。2.副班主任：協(xié)助班主任組織學(xué)生排隊(duì)，維持隊(duì)伍秩序。在隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的安全和紀(jì)律情況，及時(shí)提醒學(xué)生注意安全。負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通，確保家長(zhǎng)知曉學(xué)生的放學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序接孩子。3.保安人員：在學(xué)校各大門(mén)及放學(xué)通道口執(zhí)勤，負(fù)責(zé)維持校門(mén)口的秩序，確保交通暢通。對(duì)進(jìn)入學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行體溫檢測(cè)和登記，提醒家長(zhǎng)佩戴口罩，保持安全距離。協(xié)助班主任和副班主任引導(dǎo)學(xué)生安全離校，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。4.值日行政：在校門(mén)口及各放學(xué)通道口巡查，監(jiān)督錯(cuò)時(shí)放學(xué)工作的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并協(xié)調(diào)解決。處理放學(xué)過(guò)程中的突發(fā)情況，確保放學(xué)工作順利進(jìn)行。

五、放學(xué)流程放學(xué)前準(zhǔn)備1.各班級(jí)在放學(xué)前5分鐘，由班主任再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生遵守放學(xué)秩序，注意交通安全。2.班主任組織學(xué)生整理好書(shū)包，將教室衛(wèi)生打掃干凈，關(guān)閉電器設(shè)備和門(mén)窗。3.副班主任提前到教室門(mén)口等待，與班主任一起組織學(xué)生排隊(duì)。

放學(xué)途中1.班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線前往指定放學(xué)地點(diǎn)，隊(duì)伍保持整齊有序，不得奔跑、打鬧。2.在行進(jìn)過(guò)程中，如遇其他班級(jí)隊(duì)伍，應(yīng)主動(dòng)避讓?zhuān)３职踩嚯x。3.副班主任隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，提醒學(xué)生注意安全，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告。

放學(xué)交接1.學(xué)生到達(dá)指定放學(xué)地點(diǎn)后，班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行交接。家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的等候區(qū)域排隊(duì)，佩戴口罩，保持一米以上安全距離。2.班主任向家長(zhǎng)告知學(xué)生當(dāng)天的在校情況，家長(zhǎng)確認(rèn)無(wú)誤后，簽字領(lǐng)走學(xué)生。3.對(duì)于未能按時(shí)被家長(zhǎng)接走的學(xué)生，班主任將其帶回教室等待，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況。

放學(xué)后清理1.放學(xué)結(jié)束后，各班級(jí)安排值日生對(duì)教室進(jìn)行再次清理，確保教室整潔衛(wèi)生。2.保安人員對(duì)校門(mén)口及周邊環(huán)境進(jìn)行清掃，保持校園周邊整潔。

六、特殊情況處理家長(zhǎng)未按時(shí)到校1.班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解家長(zhǎng)未到校的原因。2.如家長(zhǎng)因特殊情況無(wú)法按時(shí)到校，班主任應(yīng)將學(xué)生帶回教室等待，并安排專(zhuān)人照顧學(xué)生。3.班主任可與家長(zhǎng)協(xié)商確定新的接孩子時(shí)間，并告知學(xué)校保安人員，以便家長(zhǎng)順利接走孩子。

學(xué)生突發(fā)身體不適1.在放學(xué)途中，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)身體不適，班主任應(yīng)立即停止前進(jìn)，將學(xué)生帶到安全地帶，并及時(shí)通知學(xué)校保健醫(yī)生。2.保健醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步檢查和處理，如情況較為嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)撥打120急救電話，并通知家長(zhǎng)。3.同時(shí)，班主任應(yīng)安排其他學(xué)生由副班主任帶領(lǐng)繼續(xù)前往放學(xué)地點(diǎn)，與家長(zhǎng)做好交接，并向家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

惡劣天氣1.如遇惡劣天氣（如暴雨、大風(fēng)等），學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整放學(xué)時(shí)間和方式，并及時(shí)通知師生和家長(zhǎng)。2.若提前放學(xué)，各班級(jí)應(yīng)按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案的要求，組織學(xué)生有序離校。3.若延遲放學(xué)，學(xué)校應(yīng)安排專(zhuān)人照顧留校學(xué)生，為學(xué)生提供必要的生活保障。

七、宣傳教育1.通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道，向師生和家長(zhǎng)宣傳錯(cuò)時(shí)放學(xué)的重要性和相關(guān)要求，引導(dǎo)大家積極配合學(xué)校工作。2.組織召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案的具體內(nèi)容，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。3.利用班會(huì)課等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和遵守秩序的習(xí)慣。

八、監(jiān)督檢查1.學(xué)校錯(cuò)時(shí)放學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各班級(jí)的放學(xué)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。2.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，對(duì)違反錯(cuò)時(shí)放學(xué)規(guī)定的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.定期對(duì)錯(cuò)時(shí)放學(xué)方案的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和完善方案，確保方案的有效性和適應(yīng)性。

九、家校溝通1.建立家校溝通機(jī)制，通過(guò)班級(jí)群、電話、短信等方式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校情況，包括學(xué)習(xí)、生活、健康等方面。2.定期召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的教育問(wèn)題，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，形成家校教育合力。3.及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)