語言學(xué)概論知識點詳解與習(xí)題集萃編

語言學(xué)概論知識點詳解與習(xí)題集萃編姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、名詞解釋題1.語言

語言是人類用來表達思想、感情和意愿的一種符號系統(tǒng)，它通過語音、文字等形式進行交流。

2.語匯

語匯，又稱詞匯，是語言中所有詞的總和，包括基本詞匯和一般詞匯，是語言表達的基礎(chǔ)。

3.語法

語法是研究語言結(jié)構(gòu)規(guī)律的科學(xué)，它研究詞的構(gòu)成、變化和組合規(guī)則，以及句子結(jié)構(gòu)的基本原則。

4.語音學(xué)

語音學(xué)是語言學(xué)的一個分支，研究語音的產(chǎn)生、傳播、接收和感知，以及語音的分類、變化和功能。

5.音素

音素是語音學(xué)中最小的語音單位，是構(gòu)成音節(jié)的基本元素，具有區(qū)別意義的作用。

6.語素

語素是語言中最小的有意義的單位，是構(gòu)成詞匯的基本元素，可以是單個音節(jié)，也可以是多個音節(jié)組合。

7.句子

句子是語言表達的基本單位，由詞或詞組按照一定的語法規(guī)則組合而成，能夠表達完整的意思。

8.語音現(xiàn)象

語音現(xiàn)象是指在語音產(chǎn)生、傳播、接收和感知過程中所表現(xiàn)出的各種特點和規(guī)律，如語音的音高、音強、音長、音色等。

答案及解題思路：

1.語言

解題思路：解釋語言的本質(zhì)和功能，強調(diào)其作為符號系統(tǒng)的特點。

2.語匯

解題思路：闡述語匯的定義，區(qū)分基本詞匯和一般詞匯，指出其在語言表達中的重要性。

3.語法

解題思路：定義語法，說明其研究內(nèi)容，強調(diào)其在語言結(jié)構(gòu)中的作用。

4.語音學(xué)

解題思路：介紹語音學(xué)的定義和研究范圍，強調(diào)其在語言學(xué)中的地位。

5.音素

解題思路：解釋音素的概念，說明其在語音學(xué)中的意義和作用。

6.語素

解題思路：定義語素，說明其在詞匯構(gòu)成中的地位，強調(diào)其在語言表達中的意義。

7.句子

解題思路：解釋句子的定義，強調(diào)其在語言表達中的功能。

8.語音現(xiàn)象

解題思路：闡述語音現(xiàn)象的概念，列舉語音現(xiàn)象的例子，說明其在語音學(xué)中的研究價值。二、簡答題1.簡述語言的性質(zhì)。

語言是一種社會現(xiàn)象，是人類特有的符號系統(tǒng)，具有以下性質(zhì)：

社會性：語言是社會的產(chǎn)物，具有社會性，是社會成員之間交流、傳遞信息的工具。

結(jié)構(gòu)性：語言具有一套復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和規(guī)則，包括語音、詞匯、語法等。

任意性：語言符號與其所代表的意義之間沒有必然的聯(lián)系，屬于任意性符號。

穩(wěn)定性：語言在長期使用中具有相對穩(wěn)定性，但也會社會、文化和歷史的發(fā)展而變化。

傳播性：語言具有傳播性，可以通過各種途徑傳遞信息。

2.簡述語言的起源和發(fā)展。

語言的起源尚無確切證據(jù)，但根據(jù)考古學(xué)、生物學(xué)、人類學(xué)等多學(xué)科的研究，可以推斷語言起源于人類祖先的勞動、交流和社會發(fā)展過程中。語言的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段：

意圖交流階段：人類祖先通過聲音、手勢等非語言方式表達意圖。

聲音符號階段：人類開始使用具有一定意義的聲音符號進行交流。

詞匯形成階段：詞匯逐漸豐富，形成一定的詞匯系統(tǒng)。

語法產(chǎn)生階段：語法規(guī)則逐漸形成，語言結(jié)構(gòu)趨于完整。

語言多樣化階段：社會、文化和歷史的發(fā)展，語言種類不斷增多。

3.簡述語言學(xué)的定義和研究對象。

語言學(xué)是研究人類語言的學(xué)科，其定義

定義：語言學(xué)是研究人類語言的性質(zhì)、起源、發(fā)展、結(jié)構(gòu)、功能及其與社會、文化等關(guān)系的學(xué)科。

研究對象：語言學(xué)的研究對象包括語言的各種現(xiàn)象，如語音、詞匯、語法、語義、語用等。

4.簡述語音和音素的關(guān)系。

語音是語言的物理屬性，指語言符號在發(fā)音過程中的聲音。音素是語音的最小單位，是語言符號的基本發(fā)音單位。它們之間的關(guān)系

語音是音素的物理體現(xiàn)，音素是語音的抽象表達。

語音和音素是相互關(guān)聯(lián)的，一個語音可以由多個音素組成，而一個音素可以出現(xiàn)在不同的語音中。

5.簡述語素的構(gòu)成。

語素是語言中最小的語義單位，由以下幾種成分構(gòu)成：

單音節(jié)語素：如“人”、“書”等。

復(fù)合語素：由兩個或多個音節(jié)構(gòu)成，如“自行車”、“飛機”等。

詞根語素：如“紅”、“花”等。

詞綴語素：如“不”、“很”等。

6.簡述句子的組成。

句子是語言的基本單位，由以下幾種成分組成：

主語：句子中的執(zhí)行者，如“我”。

謂語：句子中的主要成分，表示動作、狀態(tài)或判斷，如“吃飯”、“睡覺”等。

賓語：句子中的接受者，如“蘋果”。

狀語：對謂語進行修飾，如“在廚房”、“昨天”等。

定語：對名詞進行修飾，如“紅色的蘋果”。

7.簡述語言學(xué)的主要分支。

語言學(xué)的主要分支包括：

語音學(xué)：研究語音的物理屬性、生理屬性和語言中的語音現(xiàn)象。

詞匯學(xué)：研究詞匯的來源、構(gòu)成、發(fā)展和分類等。

語法學(xué)：研究語言的結(jié)構(gòu)、規(guī)則和語法現(xiàn)象。

語義學(xué)：研究語言的意義和語義關(guān)系。

語用學(xué)：研究語言在實際交際中的運用和語境對語言的影響。

8.簡述語言學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。

語言學(xué)與其他學(xué)科之間存在著密切的聯(lián)系，包括：

人類學(xué)：研究人類起源、演化、文化和社會現(xiàn)象，與語言學(xué)共同探討人類語言的起源和發(fā)展。

心理學(xué)：研究人的心理活動，包括語言認知、語言處理等方面，與語言學(xué)共同研究語言的心理學(xué)基礎(chǔ)。

哲學(xué)：研究存在、知識、真理等基本問題，與語言學(xué)共同探討語言的本質(zhì)和意義。

文學(xué)：研究文學(xué)作品、文學(xué)理論等，與語言學(xué)共同研究文學(xué)中的語言現(xiàn)象。

答案及解題思路：

1.答案：語言的性質(zhì)包括社會性、結(jié)構(gòu)性、任意性、穩(wěn)定性和傳播性。

解題思路：根據(jù)題目要求，列出語言的性質(zhì)，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

2.答案：語言的起源尚無確切證據(jù)，但起源于人類祖先的勞動、交流和社會發(fā)展過程中。語言的發(fā)展經(jīng)歷了意圖交流階段、聲音符號階段、詞匯形成階段、語法產(chǎn)生階段和語言多樣化階段。

解題思路：根據(jù)題目要求，描述語言的起源和發(fā)展階段，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

3.答案：語言學(xué)的定義是研究人類語言的性質(zhì)、起源、發(fā)展、結(jié)構(gòu)、功能及其與社會、文化等關(guān)系的學(xué)科，研究對象包括語言的各種現(xiàn)象，如語音、詞匯、語法、語義、語用等。

解題思路：根據(jù)題目要求，闡述語言學(xué)的定義和研究對象，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

4.答案：語音是語言的物理屬性，音素是語音的最小單位，它們之間的關(guān)系是語音是音素的物理體現(xiàn)，音素是語音的抽象表達。

解題思路：根據(jù)題目要求，解釋語音和音素的關(guān)系，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

5.答案：語素由單音節(jié)語素、復(fù)合語素、詞根語素和詞綴語素構(gòu)成。

解題思路：根據(jù)題目要求，列出語素的構(gòu)成成分，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

6.答案：句子由主語、謂語、賓語、狀語和定語等成分組成。

解題思路：根據(jù)題目要求，列出句子的組成成分，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

7.答案：語言學(xué)的主要分支包括語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)和語用學(xué)。

解題思路：根據(jù)題目要求，列出語言學(xué)的主要分支，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。

8.答案：語言學(xué)與其他學(xué)科之間存在著密切的聯(lián)系，包括人類學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和文學(xué)等。

解題思路：根據(jù)題目要求，列出語言學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系，并結(jié)合語言學(xué)概論知識點進行闡述。三、填空題1.語言的三個基本特征是__________、__________、__________。

答案：聲音性、符號性、結(jié)構(gòu)性

解題思路：根據(jù)語言學(xué)概論知識點，語言的基本特征包括聲音性（語言通過聲音來傳達信息）、符號性（語言符號與所指對象之間存在一定的關(guān)系）和結(jié)構(gòu)性（語言成分之間存在一定的組合規(guī)則）。

2.語音是語言的三要素之一，主要包括__________、__________、__________。

答案：音素、音節(jié)、語調(diào)

解題思路：語音是語言的三要素之一，主要包括音素（構(gòu)成語音的最小單位）、音節(jié)（語音的基本結(jié)構(gòu)單位）和語調(diào)（語音的升降變化，用于表達情感和語氣）。

3.語法是指語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則，包括__________、__________、__________。

答案：詞法、句法、語用

解題思路：語法是語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則，包括詞法（關(guān)于詞的形態(tài)變化和組合的規(guī)則）、句法（關(guān)于句子結(jié)構(gòu)的規(guī)則）和語用（關(guān)于語言在實際使用中的規(guī)則）。

4.語素是語言的最小語義單位，可以分為__________、__________、__________。

答案：自由語素、粘著語素、詞根語素

解題思路：語素是語言的最小語義單位，可以分為自由語素（可以獨立成詞的語素）、粘著語素（只能與其他語素結(jié)合使用的語素）和詞根語素（構(gòu)成詞的基本成分）。

5.句子是語言的組合形式，按照功能可以分為__________、__________、__________。

答案：陳述句、疑問句、祈使句

解題思路：句子是語言的組合形式，按照功能可以分為陳述句（陳述事實或狀態(tài)的句子）、疑問句（提出問題的句子）和祈使句（表達命令或請求的句子）。

6.語言學(xué)的主要分支有__________、__________、__________、__________。

答案：語音學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)

解題思路：語言學(xué)的主要分支包括語音學(xué)（研究語音現(xiàn)象和規(guī)律的學(xué)科）、形態(tài)學(xué)（研究詞的形態(tài)變化的學(xué)科）、句法學(xué)（研究句子結(jié)構(gòu)的學(xué)科）和語義學(xué)（研究語言意義的學(xué)科）。

7.語言學(xué)的研究方法主要有__________、__________、__________。

答案：歷史比較法、共時性研究、實驗法

解題思路：語言學(xué)的研究方法主要包括歷史比較法（通過比較不同語言的歷史演變來研究語言）、共時性研究（對同一時間點的語言現(xiàn)象進行研究）和實驗法（通過實驗來研究語言現(xiàn)象）。

8.語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域有__________、__________、__________、__________。

答案：語言教學(xué)、翻譯、詞典編纂、語言規(guī)劃

解題思路：語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括語言教學(xué)（利用語言學(xué)知識進行語言教學(xué)）、翻譯（將一種語言翻譯成另一種語言）、詞典編纂（編纂詞典以收錄和解釋語言詞匯）和語言規(guī)劃（對語言的使用和發(fā)展進行規(guī)劃和管理）。四、論述題1.闡述語言的起源和發(fā)展過程。

答案：

語言的起源和發(fā)展是一個復(fù)雜的過程，目前學(xué)術(shù)界普遍認為，語言的起源可以追溯到遠古時期的人類交流需要。語言的起源和發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段：

（1）語言的萌芽：在人類早期，人們通過手勢、面部表情等方式進行交流，這是語言的萌芽階段。

（2）語言的產(chǎn)生：人類社會的不斷發(fā)展，人們開始使用簡單的聲音來表達思想，這是語言的產(chǎn)生階段。

（3）語言的演變：在長期的使用過程中，語言不斷演變，形成了各種語言種類。

（4）語言的傳播：人類社會的進步，語言開始傳播，形成了不同地區(qū)的語言特點。

解題思路：

闡述語言的起源，從人類交流需要出發(fā)；分別介紹語言的萌芽、產(chǎn)生、演變和傳播階段，結(jié)合具體案例進行分析。

2.闡述語音與意義的關(guān)系。

答案：

語音與意義是語言的兩個基本要素，它們之間存在著密切的關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）語音是意義的物質(zhì)載體：語音是語言表達的基礎(chǔ)，通過語音，人們才能傳遞意義。

（2）語音與意義具有對應(yīng)關(guān)系：在特定語言中，語音與意義之間存在著穩(wěn)定的對應(yīng)關(guān)系，如漢語中的聲母、韻母和聲調(diào)。

（3）語音與意義相互影響：語音的變化會影響到意義，反之亦然。

解題思路：

闡述語音與意義的關(guān)系，強調(diào)語音是意義的物質(zhì)載體；分析語音與意義之間的對應(yīng)關(guān)系；說明語音與意義相互影響的現(xiàn)象。

3.闡述語法與句法的關(guān)系。

答案：

語法和句法是語言學(xué)的兩個重要分支，它們之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）聯(lián)系：語法和句法都是研究語言的規(guī)則，語法主要研究語言的語法現(xiàn)象，句法主要研究句子的結(jié)構(gòu)。

（2）區(qū)別：語法涉及的范圍比句法廣，包括詞匯、語法、語義等方面；句法主要關(guān)注句子的結(jié)構(gòu)。

解題思路：

闡述語法和句法的關(guān)系，強調(diào)它們都是研究語言的規(guī)則；分析語法和句法的聯(lián)系與區(qū)別，結(jié)合具體案例進行說明。

4.闡述語素與詞的關(guān)系。

答案：

語素和詞是語言的基本構(gòu)成單位，它們之間存在著密切的關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）語素是詞的構(gòu)成要素：詞是由一個或多個語素組成的，語素是詞的基本單位。

（2）語素與詞具有對應(yīng)關(guān)系：在特定語言中，語素與詞之間存在著穩(wěn)定的對應(yīng)關(guān)系。

（3）語素與詞相互影響：語素的變化會影響到詞，反之亦然。

解題思路：

闡述語素與詞的關(guān)系，強調(diào)語素是詞的構(gòu)成要素；分析語素與詞之間的對應(yīng)關(guān)系；說明語素與詞相互影響的現(xiàn)象。

5.闡述句子的組成與類型。

答案：

句子是語言表達的基本單位，其組成和類型

（1）組成：句子由主語、謂語、賓語等成分組成。

（2）類型：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)的不同，可分為簡單句、復(fù)合句和并列句。

解題思路：

闡述句子的組成，包括主語、謂語、賓語等成分；介紹句子的類型，包括簡單句、復(fù)合句和并列句。

6.闡述語言學(xué)的主要分支及其研究內(nèi)容。

答案：

語言學(xué)的主要分支包括：

（1）語音學(xué)：研究語音的產(chǎn)生、傳播和感知。

（2）形態(tài)學(xué)：研究詞的構(gòu)成和變化。

（3）句法學(xué)：研究句子的結(jié)構(gòu)和類型。

（4）語義學(xué)：研究語言的意義。

（5）語用學(xué)：研究語言在實際使用中的運用。

解題思路：

列舉語言學(xué)的主要分支；分別介紹每個分支的研究內(nèi)容。

7.闡述語言學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。

答案：

語言學(xué)與其他學(xué)科之間存在著緊密的聯(lián)系，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）與哲學(xué)的關(guān)系：語言學(xué)為哲學(xué)提供了語言研究的基礎(chǔ)。

（2）與心理學(xué)的關(guān)系：語言學(xué)與心理學(xué)共同研究語言認知和語言心理現(xiàn)象。

（3）與計算機科學(xué)的關(guān)系：語言學(xué)為計算機科學(xué)提供了自然語言處理的基礎(chǔ)。

解題思路：

闡述語言學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系；分別介紹語言學(xué)與哲學(xué)、心理學(xué)、計算機科學(xué)的關(guān)系。

8.闡述語言學(xué)的研究方法及其在語言學(xué)中的應(yīng)用。

答案：

語言學(xué)的研究方法包括：

（1）歷史比較法：通過對不同語言的歷史和演變進行比較，揭示語言規(guī)律。

（2）共時比較法：對同一時期不同語言進行比較，揭示語言現(xiàn)象。

（3）實驗法：通過實驗研究語言現(xiàn)象。

（4）語料庫法：利用語料庫研究語言現(xiàn)象。

解題思路：

列舉語言學(xué)的研究方法；分別介紹每種方法的應(yīng)用。五、判斷題1.語言是一種自然現(xiàn)象。（√）

解題思路：語言是人類在社會互動中形成的符號系統(tǒng)，它的產(chǎn)生和演變遵循自然規(guī)律，因此可以被視作一種自然現(xiàn)象。

2.語音與音素是完全相同的概念。（×）

解題思路：語音是指人們發(fā)出的各種聲音，而音素是語音中的最小單元，是從語音的生理屬性上定義的，因此二者不是完全相同的概念。

3.語素是語言的最小語音單位。（×）

解題思路：語素是語言中最小的語音和語義結(jié)合單位，不是語音單位。音素才是最小的語音單位。

4.句子是語言的獨立使用單位。（√）

解題思路：句子是語言中可以獨立使用的最小語言單位，它表達了一個完整的意思。

5.語法與句法是完全相同的概念。（×）

解題思路：語法是研究語言結(jié)構(gòu)的學(xué)科，句法是其研究語言中的句子結(jié)構(gòu)的那部分。雖然它們有交集，但語法包含更廣泛的內(nèi)容，不僅僅局限于句法。

6.語言學(xué)的主要分支包括語音學(xué)、語法學(xué)、詞匯學(xué)等。（√）

解題思路：這是語言學(xué)的標(biāo)準分支，它們分別從不同的角度研究語言的各個方面。

7.語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域主要包括語言學(xué)教學(xué)、語言工程等。（√）

解題思路：語言學(xué)的研究成果被廣泛應(yīng)用于語言教學(xué)和語言技術(shù)（如語音識別、機器翻譯）等領(lǐng)域。

8.語言學(xué)研究的方法包括實證法、比較法、系統(tǒng)分析法等。（√）

解題思路：實證法、比較法和系統(tǒng)分析法是語言學(xué)研究中常用的方法論，它們幫助學(xué)者通過實證觀察、比較不同語言或系統(tǒng)的相似之處和差異來理解語言現(xiàn)象。

目錄：六、選擇題

1.下列哪一項不屬于語言的三個基本特征？（）

A.形式化

B.交際性

C.規(guī)則性

D.發(fā)展性

答案：A.形式化

解題思路：語言的三個基本特征通常被認為是交際性、規(guī)則性和發(fā)展性。形式化并不是語言的基本特征，而是語言的一個屬性，因此不屬于三個基本特征之一。

2.語音是指什么？（）

A.語言的聲音符號

B.語言的意義單位

C.語言的結(jié)構(gòu)單位

D.語言的基本要素

答案：A.語言的聲音符號

解題思路：語音是語言的聲音符號，它是語言表達的基礎(chǔ)，通過聲音的組合來傳達意義，而不是語言的意義單位、結(jié)構(gòu)單位或基本要素。

3.語素可以分為哪幾種？（）

A.單獨語素、復(fù)合語素、混合語素

B.實義詞素、虛義詞素、中性詞素

C.形容詞素、動詞素、名詞素

D.詞根、詞綴、詞干

答案：D.詞根、詞綴、詞干

解題思路：語素是語言中最小的音義結(jié)合體，可以分為詞根、詞綴和詞干。選項A、B和C描述的是語素的不同分類方式，但D選項直接指出了語素的構(gòu)成要素。

4.句子按照功能可以分為哪幾種？（）

A.疑問句、祈使句、感嘆句、陳述句

B.賓語從句、主語從句、定語從句、狀語從句

C.句子群、復(fù)雜句、簡單句、并列句

D.祈使句、陳述句、疑問句、感嘆句

答案：A.疑問句、祈使句、感嘆句、陳述句

解題思路：句子按照功能可以分為不同的類型，其中最基本的是疑問句、祈使句、感嘆句和陳述句。選項B描述的是從句的類型，C描述的是句子的結(jié)構(gòu)類型，D與A重復(fù)，但A更準確地反映了句子的功能分類。

5.下列哪一項不屬于語言學(xué)的研究方法？（）

A.實證法

B.比較法

C.演繹法

D.案例分析法

答案：D.案例分析法

解題思路：語言學(xué)的研究方法包括實證法、比較法和演繹法。實證法通過觀察和實驗來驗證假設(shè)，比較法通過比較不同語言或語言現(xiàn)象來發(fā)覺規(guī)律，演繹法則是從一般原理推導(dǎo)出具體結(jié)論。案例分析法雖然是一種研究方法，但不是語言學(xué)特有的研究方法，因此不屬于語言學(xué)的研究方法。七、問答題1.語言的性質(zhì)及其與動物語言的區(qū)別

語言的性質(zhì)：

語言是人類特有的符號系統(tǒng)，用來表達思想和傳遞信息。其特點包括：創(chuàng)造性、結(jié)構(gòu)性、發(fā)展性和社會性。

與動物語言的區(qū)別：

與動物語言相比，人類語言具有更復(fù)雜、靈活的結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯。動物語言主要依賴于聲音、動作或氣味，而人類語言除了這些，還包括書面符號。

2.語言的社會功能和語言的發(fā)展趨勢

社會功能：

語言具有溝通、表達、記載、教育等功能，是人類社會