【冀教版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級上冊】第六單元 長方形和正方形的周長 周測培優(yōu)卷9

6/7周測培優(yōu)卷9長方形和正方形的周長計算一、填空。(每空2分，共24分)1．一根繩子長9米，正好繞長桌桌面一周，這張長桌桌面的周長是()米。2．圍一個長18厘米，寬12厘米的長方形鐵絲框架，需要鐵絲()厘米，將它改圍成正方形框架，這個正方形框架的邊長是()厘米。3．國家游泳中心“水立方”的外墻的邊長是177米，西西繞外墻走了一圈，她一共走了()米。4．一張正方形紙的周長是60厘米，那么這張正方形紙的邊長是()厘米。5．兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形，圍成圖形的周長相比，()。6．一個長方形的長不變，寬減少2厘米，它的周長減少()厘米。7．一個長方形對折后得到兩個邊長為18厘米的正方形，則長方形的長是()厘米，寬是()厘米，周長是()厘米。8．將長為8cm，寬為4cm的兩個完全一樣的長方形，拼成一個大長方形，大長方形的周長為()，如果拼成一個正方形，正方形的周長為()。二、判斷。(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)(每題2分，共6分)1．求做一條紅領(lǐng)巾用多少布就是求紅領(lǐng)巾的周長。 ()2．下圖的周長是14米。 ()3．一個長方形的一組鄰邊的長度和是10厘米，這個長方形的周長就是20厘米。 ()三、選擇。(把正確答案的字母填在括號里)(每題3分，共18分)1．甲和乙的周長相比，()。A．甲的周長長B．甲的周長短C．一樣長2．一個正方形的邊長擴(kuò)大到原來的4倍，周長擴(kuò)大到原來的()倍。A．4B．8C．163．邊長為15厘米的正方形的周長()長25厘米，寬10厘米的長方形的周長。A．小于B．大于C．等于4．四個邊長為3厘米的小正方形，拼成一個大正方形，大正方形的周長是()。A．48厘米B．28厘米C．24厘米5．用12個邊長為3厘米的正方形拼成一個長方形，有()種拼法。A．2B．3C．46．用邊長為1厘米的小正方形，拼成如下圖形，周長最長的是()。四、計算下面各圖形的周長。(每題5分，共20分)1.2.3.4.五、解決問題。(每題8分，共32分)1．一幅長方形的畫，長是2米，寬是8分米，在它的四周用鋁合金條做邊框，至少需要鋁合金條多少分米？2．小亮的爺爺打算在房屋前用磚砌一個長12米，寬6米的長方形小院，并留出一個寬3米的門(如圖)，他要砌多少米長的圍墻？3．有一塊長方形菜地，長是15米，寬是10米，一面靠墻，其余三面用籬笆圍起來，最多需要籬笆多少米？4．某動物園有一塊長方形地，根據(jù)需要將其分成了兩塊，一塊飼養(yǎng)猴子，一塊飼養(yǎng)老虎，甲、乙兩位飼養(yǎng)員分別沿兩塊地的邊緣走一圈，誰走的路長？

答案一、1.92．60153．7084．155．一樣長6．47．36181088．40cm32cm二、1.×2.√3.√三、1.C2.A3.A4.C5．B【點撥】可以拼成一行，也可以拼成兩行，還可以拼成三行。6．B【點撥】利用平移的方法，把A、B變成規(guī)則圖形，分別計算出它們的周長，比較即可。四、1.4×4＝16(cm)2．(10＋8)×2＝18×2＝36(dm)3．18＋15＋7＋9＝33＋7＋9＝40＋9＝49(cm)4．2×6＝12(m)五、1.2米＝20分米(20＋8)×2＝28×2＝56(分米)答：至少需要鋁合金條56分米?！军c撥】注意單位名稱不同，應(yīng)先把2米換算成20分米，再進(jìn)行計算。2．12－3＋6×2＝21(米)答：他要砌21米長的圍墻。3．15×2＋10＝30＋10＝40(米)答：最