六年級(jí)語文期末沖刺試題及答案

六年級(jí)語文期末沖刺試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.暢游翻譯驚慌失措

B.蜿蜒神秘莫測(cè)紛至沓來

C.暢快淋漓謙虛謹(jǐn)慎震耳欲聾

D.欣喜若狂畸形病態(tài)患得患失

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)校組織了一次參觀活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)鲩L了見識(shí)，開闊了視野。

B.隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。

C.小明雖然學(xué)習(xí)努力，但是成績卻一直不理想，這讓他感到非?？鄲?。

D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

3.下列詩句中，描述自然景象最生動(dòng)的一項(xiàng)是（）

A.日出東方，光輝燦爛

B.天空湛藍(lán)，白云飄飄

C.月亮彎彎，掛在天上

D.星星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著光芒

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.這座城市的夜景美如畫卷。

B.她的笑容如陽光般燦爛。

C.他的聲音如同洪鐘。

D.這條河流蜿蜒曲折，如同一條玉帶。

5.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）

A.勇敢、剛毅

B.聰明、機(jī)智

C.堅(jiān)強(qiáng)、剛強(qiáng)

D.美麗、漂亮

6.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.愛國之心，報(bào)國之志，為國之夢(mèng)。

B.奮斗、拼搏、進(jìn)取。

C.陽光、明媚、溫暖。

D.悲傷、痛苦、絕望。

7.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.戀戀不舍、依依不舍

B.恬靜、恬淡

C.畸形、怪異

D.翩翩起舞、舞動(dòng)飛揚(yáng)

8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得我們閱讀。

B.他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不好。

C.學(xué)校舉行了一次文藝演出，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。

D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

9.下列詩句中，描述自然景象最生動(dòng)的一項(xiàng)是（）

A.江山如畫，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

B.雨打芭蕉，夜深人靜。

C.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

D.青山綠水，白鷺上青天。

10.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）

A.誠實(shí)、誠懇

B.愛心、關(guān)愛

C.堅(jiān)定、堅(jiān)決

D.美麗、漂亮

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.小草在微風(fēng)中搖曳生姿。

B.月亮害羞地躲進(jìn)了云層。

C.小鳥在枝頭歡快地歌唱。

D.江水悠悠，流淌不息。

12.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.喜悅、歡樂

B.美滿、美滿

C.精彩、精采

D.神秘、神密

13.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參加，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

B.她雖然年紀(jì)小，但是學(xué)習(xí)非常努力，成績一直名列前茅。

C.在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開教練的辛勤付出。

D.我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

14.下列詩句中，描述自然景象最生動(dòng)的一項(xiàng)是（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

B.日出東方，光輝燦爛。

C.天空湛藍(lán)，白云飄飄。

D.星星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著光芒。

15.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）

A.勇敢、剛毅

B.聰明、機(jī)智

C.堅(jiān)強(qiáng)、剛強(qiáng)

D.美麗、漂亮

四、簡答題（每題10分，共25分）

16.請(qǐng)簡述我國古代四大名著分別是哪些，并簡要說明它們各自的特點(diǎn)。

答案：

1.我國古代四大名著分別是：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。

2.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，揭示了封建社會(huì)的腐朽和沒落。

3.《西游記》以唐僧師徒取經(jīng)為背景，描繪了神魔世界的奇幻景象，體現(xiàn)了我國古代人民追求真理、不畏艱難的精神。

4.《三國演義》以三國時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描繪了曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物的智勇和謀略。

5.《水滸傳》以宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢起義為線索，反映了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難。

17.請(qǐng)列舉出《紅樓夢(mèng)》中的四個(gè)人物形象，并簡要說明他們的性格特點(diǎn)。

答案：

1.賈寶玉：賈寶玉是《紅樓夢(mèng)》中的主要人物，他性格多情、善良、率真，對(duì)封建禮教持有批判態(tài)度。

2.林黛玉：林黛玉性格敏感、多愁善感，才情出眾，對(duì)愛情執(zhí)著追求。

3.賈母：賈母是賈家的長輩，性格寬容、仁慈，關(guān)心家族成員的福祉。

4.王熙鳳：王熙鳳聰明伶俐，善于處理家務(wù)，但在處理家族事務(wù)時(shí)手段強(qiáng)硬。

18.請(qǐng)簡要概括《西游記》中的主要情節(jié)，并說明其中體現(xiàn)的主題思想。

答案：

1.主要情節(jié)：唐僧師徒四人為了取得真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。

2.主題思想：體現(xiàn)了我國古代人民對(duì)美好生活的追求，贊揚(yáng)了師徒四人堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)拼搏的精神。同時(shí)，對(duì)封建社會(huì)的黑暗進(jìn)行了揭露和批判。

五、論述題

題目：結(jié)合具體事例，談?wù)勀銓?duì)“讀萬卷書，行萬里路”這一古訓(xùn)的理解。

答案：

“讀萬卷書，行萬里路”這句話出自明代學(xué)者顧炎武的《日知錄》。這句話強(qiáng)調(diào)了讀書和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。以下是結(jié)合具體事例的理解：

1.讀書的重要性：讀書可以增長知識(shí)，開闊視野。例如，魯迅先生通過廣泛閱讀，對(duì)文學(xué)、哲學(xué)、歷史等領(lǐng)域有了深入的了解，從而為他的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.行路的重要性：行路可以讓人親身體驗(yàn)世界，增長見識(shí)。比如，徐霞客一生游歷四方，足跡遍布大江南北，他的游記《徐霞客游記》記錄了豐富的地理、歷史、民俗資料，成為后世研究的重要文獻(xiàn)。

3.讀書與行路的結(jié)合：讀書和行路并不是孤立的，而是相輔相成的。比如，蘇軾在《赤壁賦》中寫道：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”他不僅通過讀書了解歷史，更通過實(shí)地考察，深入體驗(yàn)了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的雄偉壯麗。

4.事例說明：以我國現(xiàn)代作家沈從文為例，他既是一位勤奮的讀書人，又是一位熱愛旅行的人。他的作品《邊城》以湘西邊陲小鎮(zhèn)為背景，描繪了純樸的民風(fēng)和自然風(fēng)光，這些素材都來源于他親自的旅行和觀察。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的字形和字音，A項(xiàng)“暢游”應(yīng)為“暢游”，B項(xiàng)“蜿蜒”應(yīng)為“蜿蜒”，C項(xiàng)“暢快淋漓”應(yīng)為“暢快淋漓”，D項(xiàng)“欣喜若狂”字形、字音正確。

2.B

解析思路：檢查每個(gè)選項(xiàng)的語法和邏輯，A項(xiàng)“增長了見識(shí)，開闊了視野”語法正確，但邏輯上“增長了見識(shí)”和“開闊了視野”是并列關(guān)系，應(yīng)為“增長了見識(shí)，開闊了視野”，C項(xiàng)“雖然學(xué)習(xí)努力，但是成績卻一直不理想”語法正確，但邏輯上“雖然”和“但是”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想”語法正確，但邏輯上三個(gè)動(dòng)作是遞進(jìn)關(guān)系。

3.C

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的描述，A項(xiàng)“日出東方，光輝燦爛”描述太陽升起，B項(xiàng)“天空湛藍(lán)，白云飄飄”描述天空，D項(xiàng)“星星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著光芒”描述星星，C項(xiàng)“月亮彎彎，掛在天上”描述月亮，C項(xiàng)更生動(dòng)地描繪了月亮的形狀。

4.B

解析思路：識(shí)別每個(gè)選項(xiàng)中的修辭手法，A項(xiàng)“美如畫卷”是比喻，C項(xiàng)“如陽光般燦爛”是比喻，D項(xiàng)“如同洪鐘”是比喻，B項(xiàng)“翩翩起舞，舞動(dòng)飛揚(yáng)”是擬人，描述舞蹈動(dòng)作如同人一般。

5.C

解析思路：比較每個(gè)選項(xiàng)的意思，A項(xiàng)“勇敢、剛毅”意思相近，B項(xiàng)“聰明、機(jī)智”意思相近，C項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)、剛強(qiáng)”意思相近，D項(xiàng)“美麗、漂亮”意思相近，C項(xiàng)中的兩個(gè)詞語意思最為接近。

6.A

解析思路：識(shí)別每個(gè)選項(xiàng)中的修辭手法，B項(xiàng)“奮斗、拼搏、進(jìn)取”是并列，C項(xiàng)“陽光、明媚、溫暖”是并列，D項(xiàng)“悲傷、痛苦、絕望”是并列，A項(xiàng)“愛國之心，報(bào)國之志，為國之夢(mèng)”是排比，用相同的結(jié)構(gòu)表達(dá)相似的意思。

7.A

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的字形和字音，A項(xiàng)“戀戀不舍”應(yīng)為“戀戀不舍”，B項(xiàng)“恬靜、恬淡”應(yīng)為“恬靜、恬淡”，C項(xiàng)“畸形、怪異”應(yīng)為“畸形、怪異”，D項(xiàng)“翩翩起舞、舞動(dòng)飛揚(yáng)”應(yīng)為“翩翩起舞、舞動(dòng)飛揚(yáng)”，A項(xiàng)字形、字音正確。

8.D

解析思路：檢查每個(gè)選項(xiàng)的語法和邏輯，A項(xiàng)“非常豐富，值得我們閱讀”語法正確，B項(xiàng)“雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績還是不好”語法正確，C項(xiàng)“同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目”語法正確，D項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗”語法正確，D項(xiàng)表達(dá)了對(duì)未來奮斗的期望。

9.C

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的描述，A項(xiàng)“江山如畫，風(fēng)景這邊獨(dú)好”描述江山，B項(xiàng)“雨打芭蕉，夜深人靜”描述雨景，D項(xiàng)“青山綠水，白鷺上青天”描述山水，C項(xiàng)“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”描述春色，C項(xiàng)更生動(dòng)地描繪了春天的景象。

10.B

解析思路：比較每個(gè)選項(xiàng)的意思，A項(xiàng)“誠實(shí)、誠懇”意思相近，B項(xiàng)“愛心、關(guān)愛”意思相近，C項(xiàng)“堅(jiān)定、堅(jiān)決”意思相近，D項(xiàng)“美麗、漂亮”意思相近，B項(xiàng)中的兩個(gè)詞語意思最為接近。

二、多項(xiàng)選擇題

11.BCD

解析思路：識(shí)別每個(gè)選項(xiàng)中的修辭手法，A項(xiàng)“小草在微風(fēng)中搖曳生姿”是擬人，B項(xiàng)“月亮害羞地躲進(jìn)了云層”是擬人，C項(xiàng)“小鳥在枝頭歡快地歌唱”是擬人，D項(xiàng)“江水悠悠，流淌不息”是擬人，B、C、D三項(xiàng)都是擬人修辭。

12.ABD

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的字形和字音，A項(xiàng)“喜悅、歡樂”字形、字音正確，B項(xiàng)“美滿、美滿”字形、字音正確，C項(xiàng)“精彩、精采”應(yīng)為“精彩、精彩”，D項(xiàng)“神秘、神密”應(yīng)為“神秘、神秘”，A、B、D三項(xiàng)字形、字音正確。

13.ABCD

解析思路：檢查每個(gè)選項(xiàng)的語法和邏輯，A項(xiàng)“同學(xué)們積極參加，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌”語法正確，B項(xiàng)“她雖然年紀(jì)小，但是學(xué)習(xí)非常努力，成績一直名列前茅”語法正確，C項(xiàng)“在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開教練的辛勤付出”語法正確，D項(xiàng)“我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗”語法正確，A、B、C、D四項(xiàng)都符合語法和邏輯。

14.ACD

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的描述，A項(xiàng)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”描述水景，B項(xiàng)“日出東方，光輝燦爛”描述太陽升起，C項(xiàng)“天空湛藍(lán)，白云飄飄”描述天空，D項(xiàng)“星星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著光芒”描述星星，A、C、D三項(xiàng)都是對(duì)自然景象的生動(dòng)描述。

15.BCD

解析思路：比較每個(gè)選項(xiàng)的意思，A項(xiàng)“勇敢、剛毅”意思相近，B項(xiàng)“聰明、機(jī)智”意思相近，C項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)、剛強(qiáng)”意思相近，D項(xiàng)“美麗、漂亮”意思相近，B、C、D三項(xiàng)中的兩個(gè)詞語意思最為接近。

三、判斷題

16.×

解析思路：判斷題需要根據(jù)事實(shí)或常識(shí)進(jìn)行判斷，此題表述錯(cuò)誤，因?yàn)椤白x萬卷書