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2025學(xué)年統(tǒng)編版語文小升初升學(xué)模擬真題試卷(一)(時(shí)間:90分鐘滿分:110分)學(xué)校:姓名:班級(jí):分?jǐn)?shù):題號(hào)一二三四五六總分得分選擇題。(將答案按序號(hào)依次填寫在答題紙相應(yīng)區(qū)域,每題2分,共20分)1.下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()。蜷曲(quán)勉強(qiáng)(qiáng)模樣(mú)剛勁有力(jìng)貯藏(zhù)提供(gōng)惡劣(liè)威風(fēng)凜凜(lǐn)縫隙(fèng)削弱(xuē)盡管(jìn)洶涌澎湃(pài)笨拙(zhuō)苔蘚(xiǎn)處理(chù)暴露無遺(lù)下列各組詞語中書寫完全正確的一組是()。干燥暄鬧惟妙惟肖別出心裁考察和藹大步流星念念有詞報(bào)怨斗篷自作自受斬釘截鐵擁戴清幽忘忽所以技高一籌3.下面加點(diǎn)字意思不正確的一項(xiàng)是()。津津樂道(說) 絕口不提(閉) 寢不安席(睡覺)德高望重(名望) 顧影自憐(照顧) 張冠李戴(帽子)理直氣壯(正確、充分)千鈞一發(fā)(古代重量單位)素不知道(向來)翠色欲流(將要) 不假思索(憑借,依靠) 居高臨下(面對(duì))4.下列句子中名言使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀儸F(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要等將來后悔。B.老師經(jīng)常說:“三人行,必有我?guī)熝??!敝灰覀兌嗪蛣e人爭吵,就能學(xué)到知識(shí)。C明在繪畫比賽中獲獎(jiǎng),他說:“這真是‘功夫不負(fù)有心人’,我平時(shí)隨便畫畫也能得獎(jiǎng)?!薄坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?!睌橙藖砬址?,我們也要熱情招待。5.下列語句中,沒有語病的一項(xiàng)是()通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長了見識(shí)。為了避免今后不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我們認(rèn)真聽取并討論了校長的報(bào)告。6.下列句子中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()他遇到難題時(shí)總是不恥下問,向老師和同學(xué)請(qǐng)教。春天到了,公園里花團(tuán)錦簇,美不勝收。這篇文章內(nèi)容空洞,語言平淡,讀起來味同嚼蠟。他說起話來滔滔不絕,口若懸河。7.下列說法正確的一項(xiàng)是()《草原》是老舍先生寫的,表達(dá)了蒙漢兩族人民之間的深情厚誼?!抖∠憬Y(jié)》一文通過描寫丁香花的外形,直接表達(dá)了作者對(duì)丁香花的喜愛之情。在《窮人》這篇小說中,桑娜夫婦的行為讓人難以理解?!吨挥幸粋€(gè)地球》是一篇記敘文,呼吁人們保護(hù)地球。下列說法不正確的一項(xiàng)是()閱讀小說時(shí),要關(guān)注情節(jié)、環(huán)境,感受人物形象。朗讀詩歌時(shí),要注意節(jié)奏和韻律,讀出感情。說明性文章為了把抽象、復(fù)雜的事物說得清楚明白,只能用舉例子的說明方法。D.演講稿的語言要通俗易懂,有感染力。9.在下面畫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。①使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望②讓饑渴難耐的人感到生命的甘甜③讓心靈枯萎的人得到情感的滋潤②①③ B.①②③ C.③①② D.①③②下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏?!鞍パ?,真是美極了!”皇帝說:“我十分滿意!”魯迅是喜歡百草園呢,還是喜歡三味書屋?二、基礎(chǔ)樂園。(10分)11.書法園地。文如其人,字如其人,請(qǐng)認(rèn)真書寫下面的名句,要求正確、端正、勻稱、行款整齊。(4分)窮則變,變則通,通則久。根據(jù)拼音和語境,在括號(hào)里寫出正確的詞語。(6分)在這jīngyíng的地球上,我們的祖先dǐyù著各種自然災(zāi)害,用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的文明。如今,科技的發(fā)展rìxīnyuèyì,我們更要保護(hù)好這美麗的家園,不能讓生態(tài)環(huán)境zāogāo下去。我們要牢記使命,勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn),為人類的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。三、積累運(yùn)用。(21分)13.詩中有景?!读露呷胀亲頃分小?,。”描繪了烏云驟聚,大雨突降,頃刻間又雨過天晴的奇妙景象;《西江月·夜行黃沙道中》里“,?!蓖ㄟ^嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征,給人印象鮮明而深刻。(4分)14.文中有理。《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》通過、、三個(gè)事例,告訴我們只要、、,就能發(fā)現(xiàn)真理;《學(xué)弈》則讓我們明白。(6分)15.按要求完成句子練習(xí)。(7分)例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(展開想象仿寫句子)我今天高興極了,。(表現(xiàn)高興的程度)他的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)。(改為夸張句)這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。(縮句)張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問句)16.閱讀交流。(4分)你在小學(xué)階段一定讀過不少名著,其中你最喜歡的一本是《》,書中令你印象深刻的人物是。結(jié)合你的閱讀體驗(yàn),試著對(duì)人物進(jìn)行簡要分析(至少寫出人物的兩個(gè)特點(diǎn))。閱讀理解。(25分)文言文閱讀(6分)北人食菱北人生而不識(shí)菱者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴ぁ!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有!”夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。注釋:①菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。②仕:做官。③啖:吃。④坐:因?yàn)椤?7.下列語句讀法正確的一項(xiàng)是()。(1分)北人生/而不識(shí)菱者 B.北人生而不識(shí)/菱者北人/生而不識(shí)菱者 D.北人生而/不識(shí)菱者“席上啖菱,并殼入口”中“并殼”的意思是。(1分)結(jié)合注釋,寫出下面這句話的意思。(2分)夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。文中的北人是個(gè)、的人。(2分)非連續(xù)性文本閱讀(7分)【材料一】近視是青少年學(xué)生的一種常見眼病,被國家列為重點(diǎn)防治的6種學(xué)生常見病之一。近年中小學(xué)生健康調(diào)查顯示,我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。近視成因較多,據(jù)我們猜想,造成青少年近視的因素有:遺傳因素,營養(yǎng)缺乏,長期從事近距離作業(yè),學(xué)習(xí)環(huán)境不良,持續(xù)閱讀時(shí)間過長,字跡太小、字跡不清等?!静牧隙块L時(shí)間看電視、使用電腦是造成我國青少年近視率居高不下的主要原因之一。如今,不少家長為了省心,常常讓孩子看電視、玩電腦,有的孩子每天看電視、使用電腦的時(shí)間超過2小時(shí)。電子屏幕發(fā)出的高頻藍(lán)光會(huì)使眼睛內(nèi)的黃斑區(qū)毒素量增高,嚴(yán)重威脅眼底健康。同時(shí),長時(shí)間用眼,會(huì)導(dǎo)致眼肌疲勞,損害視力。閱讀材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)近視被國家列為重點(diǎn)防治的學(xué)生常見病之一。高中生近視率比初中生高。造成青少年近視的因素只有遺傳和用眼過度。電子屏幕的藍(lán)光會(huì)威脅眼底健康。材料中提到的預(yù)防近視的方法不包括()(1分)減少看電視、使用電腦的時(shí)間改善學(xué)習(xí)環(huán)境多吃保健品注意閱讀時(shí)的字跡情況請(qǐng)分點(diǎn)闡述青少年如何預(yù)防近視。(至少兩點(diǎn))(2分)對(duì)于家長讓孩子長時(shí)間看電視、玩電腦這種現(xiàn)象,你有什么看法?(2分)現(xiàn)代文閱讀(12分)故鄉(xiāng)的蘆葦①多年來最令我魂?duì)繅衾@、永遠(yuǎn)不能忘懷的,是故鄉(xiāng)的蘆葦。②每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。它長得很快,要不了多少日子,它就可以長到幾尺高,在融融的春風(fēng)中,快活地舒展它那狹長的葉子。③這時(shí)候,我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉,熟練地卷成小小的哨子,放在嘴邊,吹出各種悅耳的樂音。孩子們?yōu)檫@美妙的音樂所陶醉,在亮晶晶的小河邊,在碧青青的草地上,快樂地奔跑著,忘情地呼喚著……④我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴,還會(huì)從舊火柴匣上剪下小片片,當(dāng)作舵,安在小船的尾部,還用香煙匣里的錫紙做成小小的銀色的帆葉。我們一個(gè)個(gè)光著小腳丫,蹲伏在河灘上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上?!伴_船啰!開船啰!”于是,在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊(duì)”便滿載著我們純真的幻想,順流而去……⑤在那星月交輝的夏夜,我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明,頭上長著兩根細(xì)長的觸須,身上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進(jìn)小竹籠子里,怕它們餓,就塞進(jìn)幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上,任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……⑥啊,故鄉(xiāng)的蘆葦!因?yàn)槟憬o過我不少童年的歡樂,所以我一直對(duì)你懷有一種特殊的親切之感。每每想起你,我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶中。概括第②自然段的段意,下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。(2分)春風(fēng)吹謝雪花。 故鄉(xiāng)的蘆葦生長得很快。蘆葦在春風(fēng)中舒展葉子。 D.故鄉(xiāng)的蘆葦在春天生長的情景。第⑥自然段在全文中的作用,下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。(2分)開門見山,引出下文承上啟下,過渡作用照應(yīng)開頭,總結(jié)全文照應(yīng)題目,深化主題文章圍繞“故鄉(xiāng)的蘆葦”寫了、、等內(nèi)容,充滿濃濃的生活氣息。(3分)讀句子,注意加點(diǎn)的詞語,體會(huì)表達(dá)效果(這樣寫有什么好處)。(4分)每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。我們把捉到的紡織娘小心地放進(jìn)小竹籠子里,怕它們餓,就塞進(jìn)幾朵金紅色的南瓜花。文章題目“故鄉(xiāng)的蘆葦”,你從中讀懂了作者怎樣的情感?(2分)寫作天地。(30分)作文題目中選一題,寫一寫。【題目一】生活中,我們常常會(huì)遇到許
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