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文檔簡介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024天臺(tái)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:C2.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】:C3.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.師愛C.教師的威嚴(yán)D.教學(xué)反思能力【答案】:A4.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.生態(tài)保護(hù)功能【答案】:B5.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】:B6.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.科學(xué)研究B.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.學(xué)科建設(shè)【答案】:D7.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動(dòng)得到改進(jìn),這是高等評(píng)價(jià)的()。A.診斷——改進(jìn)功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.導(dǎo)向——激勵(lì)功能D.鑒定——選拔功能【答案】:A8.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D9.在日常生活中,尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為()。A.亞麻纖維B.合成纖維C.蛋白質(zhì)纖維D.膳食纖維【答案】:B10.針對轉(zhuǎn)基因食品的問題,社會(huì)上存在廣泛爭論,目前國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因食品有著兩個(gè)截然相反的陣營,一個(gè)是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全,跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別;反對轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)造成食品的安全問題。從中可見:
①事物是否有價(jià)值,取決于人們的價(jià)值判斷
②不同的價(jià)值判斷源自不同的社會(huì)實(shí)踐
③認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約
④獲得真理需要經(jīng)過從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的反復(fù)過程A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】:C11.被稱為“日光之城”的是()。A.拉薩B.烏魯木齊C.新疆D.銀川【答案】:A12.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”是寫我國哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的?()A.端午節(jié)B.元宵節(jié)C.重陽節(jié)D.中秋節(jié)【答案】:C13.總結(jié)的主要作用是()。A.交流信息B.反映基本情況C.下情上達(dá)和提高自身D.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)【答案】:D14.關(guān)于社會(huì)公德,下列闡述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次B.保護(hù)環(huán)境,就是既要保護(hù)自然環(huán)境,又要保護(hù)社會(huì)環(huán)境C.助人為樂就要成人之美,急人之難,解人之困D.社會(huì)公德對其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用【答案】:B15.實(shí)事求是評(píng)價(jià)毛澤東的歷史地位的是()。A.《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國以來黨的若干歷史間題的決B.《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》C.《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》D.《中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議決議》【答案】:A16.下列關(guān)于航天器的說法正確的是()。A.“玉兔號(hào)”月球車在月球上行走的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)是電動(dòng)機(jī)B.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過光纖實(shí)現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸C.“北斗二號(hào)”屬通信廣播衛(wèi)星D.“長征一號(hào)”屬于二級(jí)運(yùn)載火箭【答案】:A17.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭議的,依照()等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國刑法》B.《中華人民共和國合同法》C.《中華人民共和國勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》D.《中華人民共和國行政處罰法》【答案】:C18.“問渠那得清如許,為有源頭活水來”是()的詩句。A.陸九淵B.王陽明C.張載D.朱熹【答案】:D19.某派出所民警甲在辦理乙故意傷害丙案時(shí),主動(dòng)向丙的家屬表示“不給點(diǎn)好處怎么幫你辦案”,并要求其宴請派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)吃飯,丙的家屬遂給甲送了一個(gè)5000元紅包。甲的行為構(gòu)成()。A.貪贓枉法罪B.行賄罪C.貪污罪D.受賄罪【答案】:D20.“只要知道自然界一切組成部分的相對位置和全部作用,一億年以前的情況和一億年以后的情況,都可以精確無誤地演算出來,因?yàn)槲磥淼囊磺性谟钪嬲Q生時(shí)就已經(jīng)完全被確定了?!边@是()。A.唯心主義決定論的觀點(diǎn)B.非決定論的觀點(diǎn)C.辯證唯物主義的觀點(diǎn)、D.機(jī)械決定論的觀點(diǎn)【答案】:D21.關(guān)于行政訴訟法,下列哪一項(xiàng)不屬于不可訴的行政行為?()A.某縣政府出臺(tái)新的規(guī)劃方案,涉及大面積拆遷問題。B.國家領(lǐng)導(dǎo)人預(yù)備出使訪問日本。C.某地公安局對于本局民警程某的記過處分決定。D.某市交警部門在執(zhí)法過程中對于司機(jī)李某處以50元的行政處罰?!敬鸢浮浚篋22.認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是()。A.主體對客體的能動(dòng)反映B.先天認(rèn)知形式與后天感性經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的產(chǎn)物C.感覺的復(fù)合D.人對先天知識(shí)的回憶【答案】:A23.中央氣象臺(tái)天氣預(yù)報(bào):廣州11月1日的氣溫為15℃~21℃。15℃是指一天中什么時(shí)侯的氣溫()。A.早晨8時(shí)B.日出前后C.午夜D.日落前后【答案】:B24.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.應(yīng)有權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:C25.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.綠色通道【答案】:D26.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.保持協(xié)調(diào)情緒C.和諧人際關(guān)系D.保持人格完整【答案】:D27.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.疑病癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:D28.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點(diǎn)是()。A.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評(píng)判的能力B.他們的行為是為了避免懲罰C.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會(huì)價(jià)值體系D.能有意識(shí)地從他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值【答案】:B29.感覺記憶也被稱之為()。A.短時(shí)記憶B.長時(shí)記憶C.工作記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:D30.面對同一問題情境時(shí),有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()A.變通性B.新穎性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】:A31.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《大教學(xué)論》B.《美國高等教育》C.《普通教育學(xué)》D.《大學(xué)的理想》【答案】:D32.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識(shí),常對其賦予意義,使記憶過程生動(dòng)有趣,該同學(xué)采用的這種學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】:D33.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)C.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求D.它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用【答案】:B34.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是()。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》C.1899年詹姆斯的《對教師的談話》D.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》【答案】:B35.高校的人事管理中一般不會(huì)采用()。A.情感激勵(lì)法B.事業(yè)激勵(lì)法C.股權(quán)激勵(lì)法D.待遇激勵(lì)法【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位()A.促進(jìn)師生和諧的文化B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:ACD37.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德他律B.教師道德自律C.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】:ABD38.下面屬于個(gè)體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.遵紀(jì)守法,文明安全C.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助D.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新【答案】:BCD39.高等學(xué)校課程管理的基本制度包括()。A.學(xué)分制B.選修制C.評(píng)課制D.必修制【答案】:ABC40.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡單而有效的原則為()。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了B.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們C.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】:ABC41.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.動(dòng)機(jī)激發(fā)功能B.動(dòng)力調(diào)節(jié)功能C.陶冶功能D.認(rèn)識(shí)鑒別功能【答案】:BCD42.問題解決的主要特征包括()。A.包括一系列心理運(yùn)算B.個(gè)體性C.目的指向性D.認(rèn)知性【答案】:ACD43.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合C.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合E.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合【答案】:ABDE44.道德現(xiàn)象包括()。A.道德活動(dòng)現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德意識(shí)現(xiàn)象【答案】:ABD45.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.知人善任、培養(yǎng)親信B.秉公執(zhí)法,不徇私情C.原則至上,不計(jì)得失D.顧全大局、服從上級(jí)【答案】:BC46.下列選項(xiàng)中屬于西漢時(shí)期作品的是()。A.《過秦論》B.《子虛賦》C.《兩都賦》D.《漢書》【答案】:AB47.三大戰(zhàn)役的勝利奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎(chǔ)。三大戰(zhàn)役是指()。A.平津戰(zhàn)役B.遼沈戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.濟(jì)南戰(zhàn)役【答案】:ABC48.關(guān)于公文,下列說法正確的是()。A.函是平行文B.通報(bào)是下行文C.報(bào)告是上行文D.意見可以是上行文,也可以是下行文、平行文【答案】:ABCD49.下列古詩中,對隋煬帝開鑿大運(yùn)河的評(píng)價(jià),正確的是()。A.汴河通淮利最多,生人為害亦相和B.盡道隋亡為此河,至今千里賴通波C.若無水殿龍舟事,共禹論功不較多D.千里長河一旦開,亡隋波浪九天來【答案】:ABC50.毛澤東在《在延安文藝座談會(huì)上的講話》中提出的“為什么人”的問題,他提出文藝服務(wù)對象應(yīng)該包括()。A.工人B.城市小資產(chǎn)階級(jí)C.農(nóng)民D.兵士【答案】:ABCD51.()是道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.社會(huì)輿論C.道德評(píng)價(jià)D.內(nèi)心信念【答案】:ABD52.《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》要求抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展不僅需要高科技作為基礎(chǔ),更需要倫理道德作為其發(fā)展的支撐,在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德要求有()。A.自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)B.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神C.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具D.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往【答案】:ABCD53.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()。A.愛護(hù)學(xué)生,為人師表B.勤奮學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)C.熱愛教育,教書育人D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),探索創(chuàng)新【答案】:ABC54.公民道德建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持()。A.注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)B.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一C.社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)D.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【答案】:ABCD55.根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.“加急”B.“平急”C.“特提”D.“特急”【答案】:AD56.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的是()。A.跋扈惘然若失方枘圓鑿功虧一簣B.橢圓甚為婉惜沽名釣譽(yù)不辨菽麥C.昏厥老態(tài)龍鐘轉(zhuǎn)瞬即逝材高八斗D.睿智滄海一粟風(fēng)燭殘年積毀銷骨【答案】:AD57.下列修辭格在公文中基本不用的有()。A.雙關(guān)B.反語C.對比D.夸張【答案】:ABD58.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有()。A.水果榨汁喝會(huì)減少對水果中維生素C和纖維素的攝取B.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳C.女性比男性更易患抑郁癥D.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)進(jìn)行熱敷處理【答案】:ABC59.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有()。A.組織管理的非人格化B.專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.合理的分工D.合理合法的人事行政制度【答案】:A
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