04 六年級語文上冊期末教學質量檢測試卷（含答案）部編版

04六年級語文上冊期末教學質量檢測試卷（含答案）部編版(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七八九十總分得分一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。（6分）供(gōnggòng)品恍然大悟（huǎnghuǎgu?。╅L途跋涉（sèshèsh?。┢沛叮╯uōshā）技高一籌（chóuchùshòu）威風凜凜（lǐnlǐnglìn）二、讀拼音，把詞語規(guī)范地寫在田字格里。（8分）xuànrǎngōulèshòuxuējǔsàngliǎndànchénzhuóchīxiàopáoxiào三、依次填入下面一段文字橫線處的語句，排序最恰當?shù)囊豁検?)（2分）種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。從此，________，________，________，________。①它變得沉默②它都依然努力地生長著③它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料④盡管它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲A.④②①③ B.①④③②C.①③②④ D.①③④②四、選詞填空。（4分）環(huán)視注視遙望眺望1.他久久地()著這幅畫，陷入了沉思。2.他走了進來，迅速地()了一下整個屋子。3.他們在天際遨游時()地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體。4.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，()著群眾和部隊主力遠去的方向。五、把下面的句子用序號整理成一段通順的話。（6分）()后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。()他不顧親友的勸阻，冒著生命危險反復試驗。()諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。()面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。()這個消息很快就轟動了整個瑞典。()長大以后，他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。六、按要求改寫句子。（10分）1.這個故事怎能不使人感動得落淚呢？(改為陳述句)___________________________________________________________________2.用“井然有序”“景象”“奇異”三個詞寫一句話。___________________________________________________________________3.人的一生好比竹子一樣，要虛心，意志須堅定。(仿寫句子)___________________________________________________________________4.鄂溫克姑娘大方。鄂溫克姑娘稍有點兒羞澀。(用合適的美聯(lián)詞合為一句話)___________________________________________________________________5.藺相如對秦王說：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了，你殺了我了沒用?！保ㄞD述句）___________________________________________________________________七、根據(jù)所學知識填空。（共10分）（1）,視死忽如歸。

（2）開軒面場圃,。

（3）,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

（4）等閑識得春風面，。

（5），白雨跳珠亂入船。（6）兒童相見不相識，。（7）,清風半夜鳴蟬。,聽取蛙聲一片。

（8）在《七律·長征》中，毛澤東把烏蒙山比作泥丸，在最后翻越岷山時發(fā)出了“，”的感嘆。八、語文實踐。(4分)下面是同學們搜集的某高校研究機構對我省留守兒童的情況調查表，請你從中提煉兩則信息。留守兒童抑郁情緒調查表抑郁頻度經(jīng)常有時很少沒有百分比5.9%52.9%35.5%6.7%解決方式對父母說對同學說對老師說不說百分比23.6%35.5

%5.%35%（1）_________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________九、閱讀理解與感悟。（共20分）（一）狼牙山五壯士（節(jié)選）（10分）為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊搶一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1.寫出文段的主要內(nèi)容。（2分）____________________________________________________________________2.根據(jù)對文段內(nèi)容的理解填空。（3分）這段話描寫了戰(zhàn)士們痛擊敵人時的表現(xiàn)，其中“滿腔怒火”寫的是人物的（描寫）“把胳膊搶一個圈”寫的是人物的（描寫），從對五壯士的這些描寫中，我們可以感受到狼牙山五壯士。3.用文段中加點的關聯(lián)詞語，寫一個句子。（2分）____________________________________________________________________4.文段中畫“”的兩個句子有什么作用？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）蠟燭的秘密（10分）我是前段時間來到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準備蠟燭。我連找了三家雜貨鋪(pūpù)，店主都同樣告訴我：“沒有?！蔽壹{悶，一個鎮(zhèn)，怎么連賣蠟燭的都沒有？小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩下的那家去碰碰運氣。店主看出我是新來的，直截了當告訴我：“你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有?！庇谑?，我順著石板街一直走，走到尾，在一個縮進去的空當里，果然有一個簡陋的攤位，擺著香紙蠟燭。付錢的時候，我問老阿婆：“生意好嗎？”老阿婆笑呵呵地說：“好，這不老停電嗎？不過老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn)，老阿婆的腿不能動，估計是下半身癱瘓。我沖(chōngchòng)她笑了笑，滿意而歸。接連幾個晚上還是停電，我在屋里待膩了，到街上漫步。長街寂寂，唯燭光融融，從各家窗戶里探身出來，有一種夢境般的美。我來到一家雜貨鋪，買了點東西，又閑聊起蠟燭的事。我說：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應該很好，為什么不進一些呢？”店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來，老阿婆的日子太過艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個約定：_____________________________________。1.根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。(2分)(1)(言語、行動等)簡單爽快。()(2)由于神經(jīng)功能發(fā)生障礙，身體的一部分完全或不完全地喪失運動的能力。()2.用“\”在文中括號里劃去加點字不正確的讀音。(2分)3.畫“____”的句子說明______________________________________。(2分)4.對第四自然段中燭光融融的夜景的描寫，下列說法正確的是()(2分)A.說明石板鎮(zhèn)雖然偏僻卻有著世外桃源般的美好。B.烘托了人們幫助老阿婆，老阿婆也給人們帶來方便的和諧美好的氛圍。C.表達了作者漫步石板街時思念家鄉(xiāng)和朋友的思想感情。5．蠟燭的秘密是什么？請聯(lián)系上文在最后一個自然段的橫線上填入恰當?shù)木渥印?2分)十、作文。（30分）時光匆匆，不知不覺已經(jīng)六年了，你即將離開學習生活了六年的小學，此時此刻你對小學生活是否充滿了懷念，對你的同學、老師是否還有許多想說的話？教室里是否還有你珍藏的故事？請以“教室里的記憶”為話題，寫一篇450字左右的作文。[來源:學+科+網(wǎng)]100200300400500【參考答案】一、gònghuǎngshèsuōchóulǐn二、渲染勾勒瘦削沮喪臉蛋沉著嗤笑咆哮三、D四、1.注視2.環(huán)視3.遙望4.眺望五、531462六、1.這個故事使我感動得流淚2.（略）3.人的一生好比金子一樣，要剛正，人格須挺立。4.鄂溫克姑娘既大方,又稍有點兒羞澀。5.藺相如對秦王說，他已經(jīng)把和氏璧送回趙國了，你殺了他了沒用。七、（1）捐軀赴國難(2)把酒話桑麻（3）少小離家老大回(4)萬紫千紅總是春(5)黑云翻墨未遮山(6)笑問客從何處來(7)明月別枝驚鵲稻花香里說豐年（8）更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。八、(1)很多的留守兒童