中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁
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中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」完全沒有想過那么快就要實(shí)習(xí)。還在沉浸在讀書的氛圍中的時候。突然和我們說要去實(shí)習(xí)了.當(dāng)然其中有太多的驚訝和不知所措。相信同學(xué)們和我一樣。但是還是得收拾心情去迎接我們?nèi)松械牡谝环莨ぷ?。燕嶺大廈是一家集吃,住,行,游,購,娛的準(zhǔn)四星級酒店,通過在燕嶺的崗前培訓(xùn)。我了解到酒店樓高21層,擁有豪華客房,標(biāo)準(zhǔn)客房等各式客房300間,設(shè)有兩層宴會大廳和高級雅座、大堂酒吧,可容納700人同時就餐;大廈內(nèi)還附設(shè)有寫字樓,大、中、小會議室、多功能廳、商務(wù)中心、票務(wù)中心、旅游、美容美發(fā)中心、休閑中心、桑拿健康中心、卡拉OK歌舞廳、銀行、郵政、商場、醫(yī)療室、汽車運(yùn)輸公司、大型停車場等系列化服務(wù)設(shè)施。這個是燕嶺大廈的簡介,到底它是一個怎樣的酒店。有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢客房部分為:房務(wù)部。會議中心。前廳部。服務(wù)中心。房務(wù)部出于對客房的一無所知我懷著一顆期待的心來到了工作崗位上。可是剛開始的第一天跟班實(shí)習(xí),就遇上了大退房和趕房這中恐怖局面。所以只能用辛苦來形容。我每天的工作就是負(fù)責(zé)打掃客房的衛(wèi)生。這可不是一件簡單的事情。按照:進(jìn)——撤——鋪——洗——抹——吸——檢——七個步驟進(jìn)行。我所在的樓層是標(biāo)準(zhǔn)房雙人房。每天會分十一間房讓我整理。工作量很大,而且一般是要求在下班前完成,而完成一間退房的時間大概需要40至50分鐘。按照我們員工的上班時間一天八小時來計算,很難在下班前把所有的工作完成。通常都需要無償加班一個小時左右。而如果搞房速度慢一些,加班兩三個小時就是常有的事。我覺得這樣的制度有利也有弊。利就是有助于提高員工的工作速度以及工作效率,弊就是工作質(zhì)量難以保證。而且這么大的工作量使得員工只顧著清潔衛(wèi)生而忽視了客人的需要。燕嶺是一個準(zhǔn)備要升四星的酒店,很注重迎送客服務(wù)和細(xì)微化,人性化服務(wù)。但是由于員工只擔(dān)心自己的工作量而忽視了客人的需求和服務(wù)。距離四星級酒店的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的距離。這也是為什么客房部一再修改制度也未能成為酒店的排頭兵的一個標(biāo)準(zhǔn)吧。計劃衛(wèi)生。每天的夜領(lǐng)班在分配任務(wù)的時候會布置計劃衛(wèi)生的內(nèi)容,每一項計劃衛(wèi)生一個星期輪一次。這樣就使的客房里的每一個角落都能保持干凈。會議中心剛到酒店的時候正好碰上會議中心接了一個將近500人的會議,所以我就被調(diào)去會中上了幾天班。在會中我的工作主要是為客人倒茶,以及會后整理衛(wèi)生和擺會場。不嫩能夠看小這三件事情哦。倒茶的禮儀,動作手勢都必須到位。而整理衛(wèi)生就是一項很辛苦的工作,一個能同時接納300多人的會議廳,桌子,椅子,地毯,設(shè)備設(shè)施,而我們只有5個員工。在整理好以后又要馬上準(zhǔn)備下一個會場的擺設(shè)。我每天都必須工作十二小時以上。雖然工作很辛苦,但是這里的員工和領(lǐng)班對我們這些實(shí)習(xí)生都很照顧。我并不是一個人緣特別好的人,但是來到這里還是能和大家相處的很好。有時候我的工作做不完,一些老員工都會幫助我,我的速度不夠快,他們都會教我技巧。而我剛開始獨(dú)立的時候,做事有些馬虎,經(jīng)常會忘這忘那,但是領(lǐng)班還是會和藹耐心的教導(dǎo)我,這讓我很感動。中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」實(shí)習(xí)的目的和意義理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為中專生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會服務(wù)?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)踐進(jìn)行良好的結(jié)合,學(xué)校決定把學(xué)生全部下放到車間,融合到實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行實(shí)際操作,讓實(shí)踐來檢驗自己所學(xué)的理論知識。為日后能夠更好融入社會,快速適應(yīng)工作環(huán)境,能夠自信的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容這次實(shí)踐主要是通過車間實(shí)習(xí)的形式來進(jìn)行,嚴(yán)格按照車間工作程序進(jìn)行。每次上崗之前都要再三強(qiáng)調(diào)車間紀(jì)律,特別是工作臺上的電源,380伏的電壓是個很危險的電壓等級,如果學(xué)生不注意拿導(dǎo)線向接線孔里短接,輕者車間跳閘,重者可能會發(fā)生不可想象的嚴(yán)重后果。每次實(shí)際操作前,我都會把知識要點(diǎn),操作過程中可能遇到的難點(diǎn)一一講解清楚,并要求學(xué)生及時的記筆記。操作過程中巡回指導(dǎo)學(xué)生,對動手能力強(qiáng)的學(xué)生及時加大難度,對動手能力差的學(xué)生不厭其煩的反復(fù)講解,爭取能達(dá)到實(shí)習(xí)要求。在操作過程中穿插配盤的工藝要求及接線技巧。本次實(shí)習(xí)共完成了7個線路的配盤,使學(xué)生掌握了電工配盤的基本技能和技巧,并通過反復(fù)練習(xí),領(lǐng)悟到了讀圖方法。實(shí)習(xí)結(jié)語通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的社會形勢下,能讓學(xué)生掌握一技之長,為學(xué)生日后能贏取一工作崗位奠定一定的基礎(chǔ),并為學(xué)生在本專業(yè)能有長足的發(fā)展埋下伏筆。同時也改變了一些學(xué)生的學(xué)習(xí)觀,認(rèn)知觀,扭轉(zhuǎn)了部分學(xué)生來職業(yè)中專就是混畢業(yè)證的錯誤觀念。同時無形中也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心,加深了學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)的理解。本次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但也顯露出了一些問題,比如如何控制學(xué)生的破壞欲,如何改變動手能力差的學(xué)生思維方式,如何教會學(xué)生自己設(shè)計線路等。這些問題的凸顯讓實(shí)習(xí)結(jié)束后的我也感覺不到輕松,解決了這些問題之后才能使下一次更完善。教實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」一、實(shí)習(xí)的目的在實(shí)習(xí)過程中,可以把學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會領(lǐng)略人情世故,社會經(jīng)驗,在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會掌握的很好。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的"雜活",因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做"雜活"成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。三、實(shí)習(xí)的感想那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教,1、堅持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。3、虛心學(xué)習(xí),在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。四、實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」面對越來越大的職場競爭,現(xiàn)今的中職生的技術(shù)往往是不能應(yīng)付工作需求的。無論是工作經(jīng)驗、膽量、或者是態(tài)度,都比本科和大專的無法相提并論。但是我們有的是比他們早接觸,早積累。這些都無法在學(xué)校里面學(xué)到的,學(xué)校只是一個社會的縮影,并不能從中得到更多的體會。所以這正是我們的優(yōu)勢,因如何解決呢?首先,在面試的時候要沉著對答面試官的提問,這個沉著不是說,慢慢想,而是在去面試的時候就應(yīng)該了解面試單位的一些實(shí)際情況,包括該公司的人際分布,資源,還有就是對應(yīng)聘的職位有一定的認(rèn)知。如:我覺得我的性格與貴公司相仿等等的話時,會讓面試官眼前一亮的,只有這樣才可以得到面試官的良好印象。再是對于面試官的提問,不一定要非常嚴(yán)肅的回答,要表現(xiàn)出個人的應(yīng)對能力,當(dāng)面對被詢問到期望薪酬的時候,要以自己的技術(shù)為前提,不要過高,也不要過于壓低自己的薪價。介紹自己時要揚(yáng)長避短,但是適當(dāng)?shù)臅r候適當(dāng)?shù)恼f出自己的一些小毛病,這樣會使面試官有真實(shí)感。還有一點(diǎn)就是個人簡歷,不要言過其實(shí),切記不要一味的自吹自擂。其次,就是在工作崗位上一定要盡忠盡責(zé),把自己的工完成。雖然未必能讓每個人都滿意,但至少可以令你的上級滿意,讓你的上級感覺到你是個負(fù)責(zé)任的人。還有就是面對個人技術(shù)不足的問題,要多學(xué)習(xí),多問,好學(xué)并不難,但好學(xué)好問就難。畢竟不是每個人的自尊衡量度都是一樣的。要知道,無法解決技術(shù)能力不足,是無法在現(xiàn)今的信息時代存活的。更多的途徑就是自學(xué),通過書本、互聯(lián)網(wǎng),這兩大傳播媒體,雖然不是面面俱到,但也能在一定程度上解決一定的難題。曾經(jīng)我是不喜歡讀書的人,但現(xiàn)在我卻深深感覺到知識的總要性,“知識改變未來”,說明了知識不是所有,但是技術(shù)是社會需求的一個基礎(chǔ)。要通過不斷的自我增值,自我提高,才不會徘徊在金字塔的最底一層。廣交天下友人,是一個很重要的環(huán)節(jié)。無論在工作或者生活方面,朋友都起到了不必可少的作用。在家靠父母,在外靠朋友,如何與朋友溝通,如何與朋友建立起可信的關(guān)系,這也是學(xué)校是社會縮影的一個體現(xiàn),因為你現(xiàn)在的同學(xué),將來就是你在社會上的同行或者是伙伴,雖然不是每個朋友都能在短期間給與一定的幫助,但很難說將來不能你身邊出現(xiàn)什么出色的人才,人物。中專生個人社會與工作實(shí)習(xí)總結(jié)「篇五」我在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師饒老師和班主任周老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,在饒老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了30節(jié)課左右,上了1節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作?;I辦了以"挫折教育"和

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