




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word文檔生活中的發(fā)現(xiàn)作文(9篇)生活中的發(fā)現(xiàn)作文篇一
最初走進(jìn)這個(gè)小區(qū),高大的樓房排列整齊,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,總會(huì)覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,倒的確少一些什么呢?啊,原來(lái)缺少一些綠色呀!當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)小區(qū),卻會(huì)覺(jué)得有些單調(diào),枯燥,缺少一些綠色的氣息。
可是現(xiàn)在不同了,我們小區(qū)里植滿(mǎn)了大樹(shù),種滿(mǎn)了鮮花,各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,色彩斑斕,五顏六色,一下子這個(gè)小區(qū)就變得生機(jī)勃勃了。
到了夏天,各種鮮花都盛開(kāi)了,其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣,加上褐色的斑點(diǎn),風(fēng)兒一吹,就像是一片蝴蝶在翩翩起舞,真是美不勝收啊!
在我們小區(qū)的中部有一個(gè)健身娛樂(lè)區(qū),中間有個(gè)大大的圓盤(pán),在中部的石磚道上,種著一些石榴樹(shù),夏天的時(shí)候,石榴笑破了肚皮,咧開(kāi)了小嘴,我看到了就想順手摘一個(gè)吃了。可是看到它那可愛(ài)的樣子,卻又不忍心摘下。
如今,你漫步在這個(gè)小區(qū)內(nèi),就像置身于五彩的花園當(dāng)中。這一切說(shuō)明了人們的生活品質(zhì)提高了,在愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí)方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個(gè)清新而又多姿多彩的綠色家園里,怎能不讓我們心曠神怡呢!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文篇二
星期六的中午吃過(guò)飯,我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞,我便用石子砸了它一下,它飛了起來(lái),又連忙飛回去。第二天,我又看到那只母雞,便又用石子砸了它一下,它居然一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得很奇怪,便把它抱起來(lái),原來(lái)在它的身體底下,有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋,我連忙將它放回去,我便盯著它看,過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞站了起來(lái),只見(jiàn)它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角,不一會(huì)蛋殼破了開(kāi)來(lái),幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家,把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的,并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛(ài)它的孩子,就連我用石子砸它,它都不動(dòng)。
生活中的`發(fā)現(xiàn)作文600字篇三
生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀(guān)察的話(huà),再小的事情也會(huì)存在美。
當(dāng)正值隆冬,天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了,天上依舊沒(méi)有一絲曙光。我背好書(shū)包,從樓上下來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái),冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服,但寒氣依然穿衣而過(guò)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
小區(qū)內(nèi),連路燈都在沉睡,真是伸手不見(jiàn)五指呀!滿(mǎn)地的落葉隨風(fēng)卷起,又悄然落下。
我騎著自行車(chē)在路上前行,路上沒(méi)有幾個(gè)行人,偶爾有個(gè)人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周?chē)某?、餐廳,也沒(méi)有一家亮著燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。
唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤(pán)似的月亮。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
我一路前行。
不經(jīng)意間,天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來(lái)微弱的街燈仿佛一下子亮了起來(lái),照亮了整個(gè)街道;寒風(fēng)也吹累了似的,慢慢停了下來(lái)。
直到我將車(chē)停在了車(chē)庫(kù)里,太陽(yáng)終于從云彩中跳了出來(lái)。陽(yáng)光灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹(shù)林也生機(jī)勃勃,樹(shù)上不多的的葉子在“溫暖”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽(yáng)光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來(lái)似的。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái),大家有說(shuō)有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開(kāi)這美麗的景色……
我發(fā)現(xiàn)了,這就是美。
生活中的美無(wú)處不在,要想看見(jiàn)這些美,就要有一顆積極向上、活潑開(kāi)朗的心。如果你整日心情急躁,煩惱不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢?
所以,擁有一顆積極向上,活潑開(kāi)朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓你快樂(lè)每一天!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文600字篇四
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但是有一件讓我至今記憶猶新,使我受益匪淺。
在我九歲的時(shí)候,那是冬天里的一天,我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準(zhǔn)備開(kāi)始滑了,由于我沒(méi)有滑過(guò),所以剛滑一步就摔倒了。我站起來(lái),一個(gè)不小心,又重重地摔在了堅(jiān)硬的冰面上。我又站了起來(lái),可總是沒(méi)法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩(wěn),我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去,我試著又滑了兩步,可是我剛一動(dòng),就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣,滑了一圈又一圈,我非常羨慕,也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑,可是滑了幾次,都是沒(méi)滑幾步就摔倒了,真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀!
經(jīng)過(guò)一次次跌倒,我總算能滑出幾米遠(yuǎn)了,而且我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),那就是在你快要失去平衡時(shí),只要向下彎腰,就可以恢復(fù)平衡。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著,這時(shí),我早已被摔成了一個(gè)活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和后背,都疼得厲害,我心里想:還是不練了吧,這也太難了吧。我剛準(zhǔn)備放棄,就想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“你一定要學(xué)會(huì)一樣特長(zhǎng)。”于是我又打起精神,繼續(xù)練習(xí)。
大約做了二十分鐘的準(zhǔn)備工作,我準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了。我從起點(diǎn)滑了出去,半圈、一圈、一圈半、兩圈,太好了!我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
我從這次學(xué)習(xí)滑冰的事情中得到了一個(gè)道理,那就是:如果我們做一件特別難的事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的,這和“詩(shī)仙”李白的話(huà)一樣:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>
生活中的發(fā)現(xiàn)作文篇五
所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始留心觀(guān)察了:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在春天經(jīng)??梢钥吹娇罩酗w舞著許多絮狀白毛毛,弄得人又沾又疼很不舒服,這些是什么東西呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了資料。原來(lái),這些白毛毛是楊樹(shù)或柳樹(shù)的種子。在雌的楊樹(shù)或柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)著一串串小葡萄似的果實(shí),果實(shí)裂開(kāi)后,未露出像棉花一樣的絨毛,它們的種子便藏在這些毛內(nèi),隨風(fēng)飄蕩。如果落到濕潤(rùn)的土壤上,它們就會(huì)在那里生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出綠油油的小楊樹(shù)或小柳樹(shù)來(lái)。原來(lái)呀,這些惹人煩的白毛毛竟是樹(shù)的種籽?。∧俏覀兛刹桓矣憛捤鼈兞?,讓這些白毛毛多飛一會(huì),給我們大自然孕育出更多綠色。
“給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文600字篇六
“啪”,又一顆石子被我踢開(kāi),我百無(wú)聊賴(lài)地在大街上走著,心中被煩躁塞滿(mǎn)。月考成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)慘不忍睹,三科試卷上滿(mǎn)布的紅?刺痛了我,當(dāng)成績(jī)公布時(shí),我甚至想奪門(mén)而出。
真是太丟人了,我繼續(xù)煩躁地走著,東風(fēng)嗚咽著吹過(guò),刀子般刮在我的雙頰上。忽然,“轟隆隆”的聲音從路邊一個(gè)小屋傳出,我不禁好奇地向里面張望。屋子里,幾個(gè)人揮舞著大掃帚,在鍋里忙得不亦樂(lè)乎,鍋里有暗綠色的東西,是茶。
原來(lái)是個(gè)炒茶作坊,我情不自禁地打量著他們,每個(gè)人都賣(mài)力地干著,每一次炒制都那么的不茍。我不禁發(fā)出了疑問(wèn):為什么要這么賣(mài)力呢?少炒幾次不行嗎?
他們依舊認(rèn)真地炒著,每一個(gè)動(dòng)作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅(jiān)決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會(huì)兒只見(jiàn)他們氣喘吁吁,但絲毫沒(méi)有想休息的意思。
我上前問(wèn)道:“你們難道不能少炒幾下,省點(diǎn)力嗎?”其中一名工人思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“制作茶葉是一項(xiàng)繁瑣的工作,每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來(lái)說(shuō)吧,如果你少用點(diǎn)力,少炒幾次,把工作不當(dāng)回事的話(huà),茶葉就會(huì)變成次品,老板發(fā)現(xiàn)了,工資就沒(méi)有了保障!”
聽(tīng)了炒茶工的一番感嘆,我不禁呆住了,想到我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度:數(shù)學(xué)老師布置的試題,我總是敷衍;語(yǔ)文老師要求完成的閱讀,我也只是應(yīng)付應(yīng)付;英語(yǔ)老師讓背的課文,我從來(lái)不背……結(jié)果這次月考,我的成績(jī)一落千丈。這不正是我不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,成績(jī)也不把我當(dāng)回事嗎?
我懂了:只有勤奮、認(rèn)真,才能取得理想成績(jī)。我要認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí),勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!
我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進(jìn),陽(yáng)光灑在我身上,照亮了我前進(jìn)的道路。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文篇七
生活中,我們每個(gè)人會(huì)有許多小發(fā)現(xiàn)。如:葉圣陶老爺爺發(fā)現(xiàn)了爬山虎是有腳的,著名昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天,我也有了一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
昨天,我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋,就順手把它們放到了冰箱里。第二天,我想吃雞蛋了,我打開(kāi)冰箱一看,哎呀!生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的呀?于是,我就找了小伙伴們讓他們和我一起區(qū)分。
伙伴們有的說(shuō):“把倆雞蛋晃一晃,有聲音的是生的,沒(méi)聲音的是熟的?!蔽以嚵嗽?,可是,一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有,看來(lái)這個(gè)辦法行不通。伙伴們還有的說(shuō)從燈光下照一照,可是也沒(méi)有用。我心想:唉,看來(lái)今天早上吃不上飯了呀,真倒霉。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到:呀,書(shū)上不是說(shuō)可以用轉(zhuǎn)得方法區(qū)分生熟的嗎?快的是熟的,慢的是生的,對(duì),就這么辦。于是我就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)還真的可以區(qū)分出生熟。
吃完飯,我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事,看了后,我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)槭祀u蛋是一個(gè)整體,所以能轉(zhuǎn)的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體,由于慣性作用,所以它搖晃了幾下就不轉(zhuǎn)了。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我知道了生活處處都要仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文600字篇八
我家的臥室里養(yǎng)了一條紅色的小金魚(yú),原先養(yǎng)了好幾條,后來(lái)陸續(xù)都死了。
剛開(kāi)始不知道是什么原因,后來(lái),經(jīng)過(guò)我自信的觀(guān)察,才發(fā)現(xiàn),養(yǎng)金魚(yú)有很多的方法和技巧。如果不是一次買(mǎi)的魚(yú),放在一起,就會(huì)出現(xiàn)相互生氣和撕咬的現(xiàn)象。身體強(qiáng)壯的自然占了上風(fēng),身體虛弱的就會(huì)被氣死或者被咬死。原先我養(yǎng)了四條紅金魚(yú),一次心血來(lái)潮,我就買(mǎi)了三條黃色的金魚(yú),把它們放在一起飼養(yǎng)。
沒(méi)想到,剛養(yǎng)幾天,就發(fā)現(xiàn)兩條黃色的大金魚(yú)不明原因的死去了。我當(dāng)時(shí)感到很奇怪,好好的大金魚(yú)怎么會(huì)一下子就不行了呢?緊接著,四條紅色的金魚(yú)又陸續(xù)死了三條,就剩下了一條紅金魚(yú)和一條黃金魚(yú)。
媽媽提醒我,是不是兩撥魚(yú)生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚(yú)好好的活著,你趕快把那條大黃金魚(yú)放生吧。
帶著萬(wàn)般無(wú)奈的心情,我把那條最歡實(shí)的大黃金魚(yú)放進(jìn)了小區(qū)的湖里,剩下的一條紅金魚(yú)馬上就恢復(fù)了往日的活力??磥?lái),魚(yú)兒也會(huì)生氣的,和人一樣,也有先來(lái)后到的。哈哈哈,真有意思。
為了再次證實(shí)魚(yú)兒的獨(dú)立性,我和媽媽又在五中橋頭買(mǎi)了五條紅色的小金魚(yú),老是覺(jué)得一條紅色的金魚(yú)有點(diǎn)孤單,就把它們放在了一起。
沒(méi)想到,第二天,就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現(xiàn),又死了兩條。
我來(lái)到魚(yú)缸前,靜靜觀(guān)察水中魚(yú)兒們的細(xì)小變化,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的觀(guān)察,終于發(fā)現(xiàn)大紅金魚(yú)老是欺負(fù)兩條剩下的小金魚(yú)。我只要又買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸,把新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)放了進(jìn)去,原先活蹦亂跳的大金魚(yú)又恢復(fù)了往日的神氣,而新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂(lè)趣。看來(lái),魚(yú)兒的脾氣比人類(lèi)的脾氣還要大哦。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文600字篇九
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實(shí)美就在我們身邊,只要你用心觀(guān)察,有一雙美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點(diǎn)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
剛開(kāi)學(xué),去年的花都干枯死了,唯獨(dú)那鮮艷的月季花還在生長(zhǎng),一天天壯大起來(lái),去年小小的花盆已經(jīng)太小了,高大的月季花種在了校內(nèi)的花池里,葉片呈現(xiàn)出深綠和紫色,秋風(fēng)帶這清涼從中刮過(guò),花朵播來(lái)播去,好像姑娘在百花叢中舞蹈,顯得百里挑一。
轉(zhuǎn)眼到了寒風(fēng)刺骨的冬天,人們加上厚厚的棉衣,花池中的花被厚厚的雪壓下去了,但那月季卻還開(kāi)著花,在白色的世界里出現(xiàn)了一枝鮮艷的玫瑰花,顯得百里挑一,千載難逢,萬(wàn)眾矚目,給白色的世界里增添了色彩。
梅花也不甘示弱在艱難的環(huán)境下也能綻放,就像沙漠中的仙人掌,不怕艱難,永與挑戰(zhàn)困難,不退縮的精神,在卜算子贊美了梅花的品格,“零落成泥碾作塵,只有香如故?!闭媸琴澝烂坊ǖ那Ч琶浒?!
如果陸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年江蘇省淮安市淮陰區(qū)高三第二輪復(fù)習(xí)測(cè)數(shù)學(xué)試題(文理)試卷含解析
- 2025年青島市高中學(xué)段校中考全國(guó)卷24省1月聯(lián)考丙卷物理試題含解析
- 吉林省長(zhǎng)春市一五0中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第二次模擬考試歷史試題文試卷含解析
- 精神科護(hù)理核心制度
- 廣西南寧市第十四中學(xué)2025年高三下學(xué)期沖刺(二)英語(yǔ)試題含解析
- 西安健康工程職業(yè)學(xué)院《臨床聽(tīng)力學(xué)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《全媒體運(yùn)營(yíng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年山西省高平市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四)物理試題含解析
- 崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?!顿Y產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)與案例分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)經(jīng)典管弦樂(lè)曲賞析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 徐士良《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》(第4版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 房屋建造過(guò)程課件
- 坯布檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)規(guī)范
- 帶壓堵漏、帶壓開(kāi)孔作業(yè)安全管理制度
- (新教材)教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 1.2 土壤 動(dòng)植物的樂(lè)園 教學(xué)課件
- 采用冷卻塔變流量的中央空調(diào)冷卻水系統(tǒng)能效分解
- 航空航天技術(shù)概論
- 籃球比賽記錄表(上下半場(chǎng))
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)-太平哨水利樞紐引水式水電站設(shè)計(jì)
- 新云智能化管理系統(tǒng)運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-多功能平板道路清障車(chē)設(shè)計(jì)(拖拽車(chē))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論