摩擦力（第1課時(shí)）課件-人教版八年級(jí)物理下冊(cè)

第一節(jié)力第七章力第1課時(shí)第三節(jié)摩擦力第八章運(yùn)動(dòng)和力第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力及其影響因素演示：筷子提米為什么筷子可以把米提起來？導(dǎo)3分鐘導(dǎo)3分鐘將手放在桌面上，使其相對(duì)桌面滑動(dòng)，你能感覺到什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過閱讀課本P27，認(rèn)識(shí)摩擦力，理解摩擦力的概念；2．通過閱讀課本P28-29實(shí)驗(yàn)探究，運(yùn)用二力平衡，掌握測(cè)量摩擦力的大小實(shí)驗(yàn)；3.通過閱讀課本P28-29實(shí)驗(yàn)探究，掌握影響摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)。摩擦力滑滑梯時(shí)會(huì)受到一個(gè)拽褲子的力，是什么力？拖地時(shí)，會(huì)受到一個(gè)阻礙的力，是什么力？展評(píng)滑動(dòng)摩擦力定義兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力就叫做滑動(dòng)摩擦力。符號(hào)：F摩(f)

單位：N

展評(píng)實(shí)驗(yàn)1：雙手并攏，用其中一只手推或拉，使其中一只手在另一只手掌上運(yùn)動(dòng)，感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力；請(qǐng)同學(xué)們雙手掌心相對(duì)，一起來動(dòng)手做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)2：雙手并攏，保持雙手不動(dòng)，也不用力推或拉，感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力；實(shí)驗(yàn)3：雙手并攏，使雙手做相向運(yùn)動(dòng)，感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力；實(shí)驗(yàn)4：雙手并攏，保持雙手同時(shí)向上、向下運(yùn)動(dòng)，感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。展評(píng)展評(píng)摩擦力的作用點(diǎn)在哪？在接觸面上與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)想一想：摩擦力的方向如何？摩擦力的作用是什么？展評(píng)3.接觸面不光滑1.兩個(gè)物體接觸且有壓力2.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)肉眼看起來十分光滑的桌面，在顯微鏡下觀察也是凸凹不平的。摩擦力產(chǎn)生的條件靜止（有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）向右運(yùn)動(dòng)條件三：有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。靜止摩擦力產(chǎn)生的條件ffFFv展評(píng)滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫做滑動(dòng)摩擦力。展評(píng)3、除了滑動(dòng)摩擦力，你還知道哪些種類的摩擦力？展評(píng)靜摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生而尚未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在它們接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，稱為靜摩擦力。展評(píng)滾動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫做滾動(dòng)摩擦力。展評(píng)摩擦力有時(shí)起推動(dòng)作用,有時(shí)起阻礙作用。那么摩擦力的方向是怎樣的呢？摩擦力使秋千停下來摩擦力使人前進(jìn)展評(píng)物體被拉著向右運(yùn)動(dòng)摩擦力向左fv向右拉物體但沒有拉動(dòng)，

物體有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)F摩擦力向左fF展評(píng)摩擦力的方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反展評(píng)測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量原理二力平衡測(cè)量方法用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)：測(cè)量滑動(dòng)摩擦力測(cè)量結(jié)果f=F示展評(píng)由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道：當(dāng)你推箱子時(shí)，箱子越重，推起來越費(fèi)力；地面越粗糙，推起來越費(fèi)力。我們會(huì)猜測(cè)：滑動(dòng)摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度……有關(guān)。展評(píng)實(shí)驗(yàn)：研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)器材：

木板、彈簧測(cè)力計(jì)、砂紙、砝碼、木塊。展評(píng)實(shí)驗(yàn)：研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)器材：

木板、彈簧測(cè)力計(jì)、砂紙、砝碼、木塊。展評(píng)比較實(shí)驗(yàn)

與

可得：當(dāng)

相同時(shí)，

越大，滑動(dòng)摩擦力越大；比較實(shí)驗(yàn)

與

可得：當(dāng)

相同時(shí)，

越大，滑動(dòng)摩擦力越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：122接觸面粗糙程度壓力3壓力接觸面粗糙程度典例分析1.小明觀察如下漫畫（如圖所示），總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，其中正確的是（）A．甲圖此刻人對(duì)箱子的推力小于箱子受到的摩擦力B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力小于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C．丙圖此刻人對(duì)運(yùn)動(dòng)的箱子仍有推力D．丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變典例分析2.在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小南設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（所用棉布比木板表面粗糙）。典例分析（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉著物塊做___________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)

知識(shí)，通過比較

來比較滑動(dòng)摩擦力的大??；（2）比較________兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（3）在這四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是______（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；典例分析（4）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)甲的示數(shù)大于丁的示數(shù)，小南由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是_________的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_____________________________________________；（