2021-2022學年五年級上冊期末考試科學試卷（A卷）

蘇教版（2017）五年級上冊科學期末檢測A卷一、填空題1.平面鏡成的像與物體相比____________?！敬鸢浮孔笥蚁喾础窘馕觥俊驹斀狻科矫骁R成像是由于光的反射形成的，成像的特點：大小相等，左右相反。2.物體發(fā)光需要____________。【答案】能量【解析】【詳解】任何物體工作都需要能量。如果沒有能量，自然界就不會有運動和變化，也不會有生命了。物體發(fā)光時需要能量，有其他形式的能量轉化為光能。3.炒鍋的鍋柄通常是用（）或（）來做的，因為這樣的物體不容易（），比較安全?！敬鸢浮竣?木頭②.橡膠③.導熱【解析】【詳解】像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。熱的不良導體，導熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。炒鍋的鍋柄通常是用木頭或橡膠來做的，因為這樣的物體不容易導熱，比較安全。4.保護腦的方法：___________________________。【答案】注意不要讓腦受到劇烈撞擊、充足的睡眠、勞逸結合等?！窘馕觥俊驹斀狻磕X是人體的“司令部”,主管人體的一切活動。神經(jīng)是人體的“線”,能把人體各部分獲得的信息及時報告給腦,并能把腦下達的命令傳達給人體各部分。我們要注意保護大腦,要做到營養(yǎng)補充合理膳食,堅持運動,保證充足的睡眠,保持情緒的穩(wěn)定,科學用腦,平時注意保護大腦,尤其在運動中。5.熱傳遞有：傳導、對流、_________三種方式?！敬鸢浮繜彷椛洹窘馕觥俊驹斀狻繜崾且环N能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)，但是在實際的熱傳遞過程中，往往多種傳熱方式并存。6.把紅、藍、綠三種顏色涂在圓盤上，旋轉時看到的顏色是（）；如果只把紅、藍兩種顏色涂在圓盤上，旋轉時看到的顏色是（）?！敬鸢浮竣?白色②.紫色【解析】【詳解】把兩種或多種色并置于一個圓盤上，通過動力令其快速旋轉，而看到的新的色彩稱為顏色旋轉混合。色光的三原色是紅、藍、綠。在圓盤上涂上紅、藍、綠旋轉后圓盤呈白色；如果只把紅、藍兩種顏色涂在圓盤上，旋轉時看到的顏色是紫色。7.小孔成像的原理是（）。【答案】光的直線傳播【解析】【詳解】一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動中間的板，屏幕上像的大小也會隨之發(fā)生變化，這種現(xiàn)象說明了光沿直線傳播的性質。8.按照物體傳導熱能力的不同，將物體分為____、_______兩大類?！敬鸢浮竣?熱良導體②.熱的不良導體【解析】9.大腦左半球支配（）身體的運動。【答案】右側【解析】二、選擇題10.下列說法不正確的是（）。A.在強光下工作和學習對眼睛有傷害B.彩虹有七種色光C.紅、綠、藍三種色光重疊在一起是黑色【答案】C【解析】【詳解】眼睛是心靈的窗戶，我們要保護好眼睛。在昏暗的燈光下看書，很容易引起眼睛的疲勞，在強光下工作，學習能夠刺激到眼睛，對眼睛造成傷害。A說法正確；彩虹由七種色光組成，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，B說法正確；C說法錯誤，紅、綠、藍三種色光重疊在一起是白光。11.用手拿一個勺子，將勺子的一部分放入熱水中，熱水中的熱主要是通過（）的方式傳遞到勺底，然后傳遞到勺柄的。A.熱傳導 B.熱對流 C.熱輻射【答案】A【解析】【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。用手拿一個勺子，將勺子的一部分放入熱水中，熱水中的熱主要是通過熱傳導的方式傳遞到勺底，然后傳遞到勺柄的，所以A符合題意。12.下列說法正確的是（）。A.托勒密的觀點是完全錯誤的B.哥白尼觀點是完全正確的C.科學探索需要不斷尋找新證據(jù)，來排除或修正觀點【答案】C【解析】【詳解】A．在人類認識地球及其運動歷史上，托勒密提出了地心說，地心說的主要觀點是：1．認為地球是球體。2．地球處于宇宙的中心，且靜止不動。3．所有的日月星辰都圍繞地球轉，并且每天都做一次圓周運動，因為人們每天看到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。托勒密的觀點不是完全錯誤的，錯誤；B．哥白尼則提出了日心說，日心說主要觀點是：1．認為地球是球形。2．地球是在運動，并且24小時自轉一圈。3．太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動。哥白尼的觀點并不是完全正確的，錯誤；C．科學探索需要不斷尋找新證據(jù)，來排除或修正觀點，正確；所以C符合題意。13.下面各種物質中最適合做保溫材料的是(

)。A.鐵 B.銅 C.塑料泡沫【答案】C【解析】【分析】善于導熱的物體散熱的速度較快，不適合做保溫材料，而不善于導熱的物體散熱速度較慢，適合做保溫材料?！驹斀狻緼.鐵屬于熱的良導體，不適合做保溫材料，不符合題意；B.銅屬于熱的良導體，不適合做保溫材料，不符合題意；C.塑料泡沫屬于熱的不良導體，適合做保溫材料，符合題意。故答案為C。14.走馬燈是利用了（）原理制成的。A.熱傳導 B.熱對流 C.熱輻射【答案】B【解析】【詳解】燈內(nèi)點上蠟燭，燭產(chǎn)生的熱力造成氣流，令輪軸轉動。輪軸上有剪紙，燭光將剪紙的影投射在屏上，圖象便不斷走動。因多在燈各個面上繪制古代武將騎馬的圖畫，而燈轉動時看起來好像幾個人你追我趕一樣，故名走馬燈。是利用熱對流的原理制成的。15.下列現(xiàn)象中，光的傳播路線不會發(fā)生變化的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【詳解】光是直線傳播的。光的傳播的速度很快，光傳播的速度是30萬千米每秒。一束光線由空氣射入水中，只有斜射時才會發(fā)生折射，垂直入射時，光的傳播方向不變。下列現(xiàn)象中，光的傳播路線不會發(fā)生變化的是激光筆從空氣垂直射入花生油，所以C符合題意。16.用平面鏡將太陽光照射到甲地，用凹面鏡子將太陽光照射到乙地，則甲、乙兩地的亮度相比，（）。A.甲地比較亮 B.乙地比較亮 C.甲地和乙地一樣亮【答案】B【解析】【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來，形成強光和高溫。陽光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚到一點。這一點的光很強，溫度很高。用平面鏡將太陽光照射到甲地，用凹面鏡子將太陽光照射到乙地，則甲、乙兩地的亮度相比乙地比較亮，所以B符合題意?！军c睛】本題考查光和熱，要求學生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來，形成強光和高溫。17.下列說法正確的是（）。A.脊髓分布在神經(jīng)中間B.脊髓一旦受損，輕則身體麻木，重則癱瘓C.劇烈運動前不需要做準備活動【答案】B【解析】【分析】大腦是人體的“司令部”，是高級神經(jīng)中樞；脊髓是低級神經(jīng)中樞，既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可完成簡單的反射活動，如膝跳反應，大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞，神經(jīng)不屬于人體的神經(jīng)中樞。【詳解】脊髓是低級的神經(jīng)中樞，基本是分布在整個脊髓上，呈左、右對稱，A選項說法不正確，不符合題意。人體內(nèi)的一些低級反射活動均有他控制，它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道又可以完成簡單的反射活動。在反射活動中起重要作用。所以脊髓一旦受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。B選項說法正確，符合題意。劇烈運動前一定要做做準備活動，消除或減少運動創(chuàng)傷。C選項說法不正確，不符合題意。18.下列做法中，（）是用熱傳導的方式給熱水快速降溫。A.把熱水杯放到冷水中 B.用風扇對著吹 C.把兩個熱水杯來回倒【答案】A【解析】【詳解】熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有熱傳導、熱對流、熱輻射。把熱水杯放入冷水杯中，傳熱方式是熱傳導。用風扇對著吹、把兩個熱水杯來回倒的傳熱方式是對流。19.生活中，我們經(jīng)常使用木制筷子，這是因為木頭（）導熱。A.不會 B.不容易 C.容易【答案】B【解析】【詳解】像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。熱的不良導體，導熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。生活中，我們經(jīng)常使用木制筷子，這是因為木頭不容易導熱，所以B符合題意。20.下列材料中傳熱能力最強的是（）。A.銅 B.鋁 C.鋼【答案】A【解析】【詳解】不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；熱的良導體，導熱快，散熱快。不同的金屬導熱的能力導熱性不同，傳熱能力最強的是銅，所以A符合題意。21.關于熱傳遞的說法，正確的是（）。A.要想端起剛盛好的熱湯，可以用抹布墊著手B.能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱，是因為它們不會傳遞熱C.湯勺手柄部分的塑料只具有裝飾作用【答案】A【解析】【詳解】熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。A要想端起剛盛好的熱湯，可以用抹布墊著手目的主要是為了防止熱傳遞到手上，減慢熱傳遞，說法正確，B能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱，是因為它們傳熱慢；C湯勺手柄部分的塑料是熱的不良導體，可以減慢熱傳遞，防止燙手。22.下列說法不正確的是（）。A.水有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。B.露是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水，霜是固態(tài)的水。C.濕衣服晾在陽光下比晾在陰涼處干得快?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】掌握物體的形態(tài)和溫度變化的關系以及物體變化過程。所有物體都有固液氣三個狀態(tài)，A不符合題意。B露和霧是液態(tài)的水，水蒸氣是氣態(tài)的水，它是無色無味，看不見的，霜是固態(tài)的水，符合題意。C溫度越高，蒸發(fā)越快。不符合題意。三、判斷題23.人工智能完全可以代替人腦。（）【答案】×【解析】【詳解】人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用。它是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術。人工智能機器人是人們發(fā)明的一種工具，可以代替人做很多工作，不能完全代替人腦。24.太陽日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間，是地球最大的光源和熱源。（）【答案】正確【解析】【詳解】略25.空氣是熱的不良導體。（）【答案】√【解析】【詳解】略26.熱能從一個物體傳到另一個物體。（）【答案】√【解析】【詳解】熱是一種能量的形式，能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同?！军c睛】掌握熱傳遞的特征。27.雨后放晴，我們在面對太陽的方向看到彩虹。（）【答案】×【解析】【詳解】太陽光是復色光，太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解成七種不同顏色的光，這種現(xiàn)象是光的色散現(xiàn)象，其原理是光的折射。會出現(xiàn)七色光現(xiàn)象的是大雨過后太陽馬上就出來了、晴朗無風的天氣背對太陽用噴霧器噴水?？諝庵械男∷问龟柟獍l(fā)生折射，形成彩虹。雨后放晴，我們在背對太陽的方向看到彩虹，所以題干中說法是錯誤的。【點睛】本題考查光的色散現(xiàn)象，要求學生掌握雨后放晴，我們在背對太陽的方向看到彩虹。28.即使沒有水的循環(huán)，陸地上的水也足夠使人類生存。（）【答案】×【解析】詳解】略29.走馬燈可以旋轉是利用了熱輻射的傳熱方式產(chǎn)生了推動力。（）【答案】×【解析】【詳解】液體或氣體受熱上升，遇冷下降，循環(huán)流動，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對流。熱對流時，熱總是由溫度較高處傳到溫度較低處。當我們點燃走馬燈中的蠟燭時，下面紙杯里的空氣被蠟燭加熱，熱空氣上升，推動扇葉，走馬燈就轉動了。走馬燈可以旋轉是利用了熱對流的傳熱方式產(chǎn)生了推動力，所以題干中的說法是錯誤的。30.云、霧、露、雨、雪都是由空氣中的水蒸氣凝結而成的。（）【答案】×【解析】【詳解】天空中漂浮的云是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的。當有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣溫度降低液化成小水滴或凝華成小冰晶。這些很小的微粒，能被空氣上升氣流頂起，形成浮云，所以云是由大量的水蒸氣和小冰晶組合而成的。霧一般在清晨出現(xiàn)，當空氣中的水蒸氣遇到冷的空氣或地面溫度突然下降時會液化成小水滴而飄浮的空氣中和塵埃上，就形成的霧。在云中，云滴通過凝結碰撞形成更大的水滴，當水滴大到不能被上升氣流支托時降落到地面，便是降雨。云里當過冷卻水滴和冰晶相碰撞的時候，就會凝固成小冰晶落到地面，便是降雪。露是當空氣中的水蒸氣遇到冷的空氣凝結成小水珠。雪不是由水凝結形成的，所以題干中說法是錯誤的。31.火山噴發(fā)和地震一樣，是一種自然現(xiàn)象。（）【答案】√【解析】【詳解】地球內(nèi)部的運動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時表現(xiàn)出來是很猛烈的，像地震和火山。火山噴發(fā)和地震一樣，是一種自然現(xiàn)象，所以題干中說法是正確的。32.我們之所以能看見周圍的物體是因為他們具有反射光的本領。（）【答案】√【解析】四、連線題33.將不同的物體對應連起來熱的良導體熱的不良導體的塑料木頭鋁鐵泡沫空氣錫紙瓷磚陶瓷銅巖棉板【答案】【解析】【詳解】不同的物體傳導熱的本領是不同的。善于傳熱的物質叫做熱的良導體，吸熱快，散熱也快；不善于傳熱的物質叫做熱的不良導體，吸熱慢，散熱也慢。塑料、木頭、泡沫、空氣、瓷磚、陶瓷都是熱的不良導體，吸熱慢，散熱也慢；鋁、鐵、錫紙、銅、巖棉板都是熱的良導體，吸熱快，散熱也快。34.連線題：將光的現(xiàn)象與原理連線。一葉障目鏡花水月照鏡子光的直線傳播坐井觀天調(diào)整隊列光的反射立竿見影射擊瞄準汽車反光鏡【答案】【解析】【詳解】光在同種介質中是沿直線傳播的，比如調(diào)整隊列、一葉障目、射擊瞄準、坐井觀天、立竿見影都是光的直線傳播原理；光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。反射光的傳播方向會發(fā)生變化，反射的光線也是以直線形式傳播的，比如照鏡子、鏡花水月、汽車反光鏡都是光的反射原理。五、簡答題35.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每種各舉兩例）【答案】自然光源：螢火蟲、太陽，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。【解析】【詳解】光源發(fā)出的光都是沿直線向四面八方傳播的。按來源給光源分類，可以將其分為自然光源、人造光源。根據(jù)對光源的認識，自然光源有太陽、螢火蟲、閃電等，人造光源有電燈、蠟燭、火把等。36.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預防新冠病毒感染。同學們在接種疫苗時會感覺很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅強。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑?！敬鸢浮扛杏X信號→周圍神經(jīng)→腦和脊髓→周圍神經(jīng)→做出反應【解析】【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，脊髓由一把類似電線的神經(jīng)束組成，連接著腦組織和周圍神經(jīng)。人接受信號并作出反應的過程是接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應。大腦接受和傳出信號需要一定的時間，這個時間與神經(jīng)傳遞過程的長短有關。37.近幾年，學生群體患近視眼的比例增加，我們應該如何保護眼睛。（至少寫出3點）【答案】①在光線柔和、均、穩(wěn)定的環(huán)境中學習；②保持眼睛周邊衛(wèi)生，風沙天氣減少外出；③每20~40分鐘遠眺片刻，讓眼睛適當休息；④不要躺著看書或玩；⑤堅持做眼保健操，緩解眼部疲勞等。【解析】【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如：眼是視覺器官。我們要保護自己的眼睛，可以在光線柔和、均、穩(wěn)定的環(huán)境中學習；保持眼睛周邊衛(wèi)生，風沙天氣減少外出；每20~40分鐘遠眺片刻，讓眼睛適當休息；不要躺著看書或玩；⑤堅持做眼保健操，緩解眼部疲勞等。六、實驗題38.比較不同材料傳熱的快慢問題：塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料哪種材料傳熱最快？哪種材料傳熱最慢？實驗設計：（1）用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子。（2）珠子與材料棒遠端的距離須一致。（3）把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。（4）觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。觀察到的現(xiàn)象：_______實驗結論：_______【答案】①.銅的珠子最先脫落，然后分別是鋁、鋼、塑料和木頭②.不同的材料導熱性能不同【解析】【分析】不同材料的導熱性不同，像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體?！驹斀狻繉嶒炘O計：（1）用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子。（2）珠子與材料棒遠端的距離須一致。（3）把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。（4）觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。觀察到的現(xiàn)象：珠子脫落的順序依次是銅、鋁、鋼、塑料、木頭。實驗結論：不同材料的導熱性不同。七、綜合題39.聰聰利用學到的科學知識，幫媽媽挑選了一口炒菜鍋，鍋體采用優(yōu)質鋼制作，不僅因為鋼堅固耐用、價格便宜，而且鋼是（），使用時可以節(jié)約燃氣。A.熱的良導體 B.熱的不良導體【答案】A【解析】【詳解】不同的物體傳導熱的本領是不同的。善于傳熱的物質叫做熱的良導體，吸熱快，散熱也快；不善于傳熱的物質叫做熱的不良導體，吸熱慢，散熱也慢。鍋體采用優(yōu)質鋼制作，不僅因為鋼堅固耐用、價格便宜，而且鋼是熱的良導體，使