四年級語文上冊第四單元13觸摸春天拓展閱讀假如給我三天光明節(jié)選海倫凱勒魯教版

Page1《假如給我三天光明》節(jié)選海倫凱勒第一天，我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過。首先，我希望許久地注視我敬愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且還要探討她的容貌，發(fā)覺她出自憐憫心的溫順軟耐性的生動跡象，她正是以此來完成教化我的艱難任務的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅毅性格，并且看到她那常常向我流露的、對于全人類的憐憫。我不知道什么是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到摯友的內(nèi)心。我只能用手指尖來“看”一個臉的輪廓。我能夠發(fā)覺歡樂、悲傷和其他很多明顯的情感。我是從感覺摯友的臉來相識他們的。但是，我不能靠觸摸來真正描繪他們的特性。當然，通過其他方法，通過他們向我表達的思想，通過他們向我顯示出的任何動作，我對他們的特性也有所了解。但是我卻不能對他們有較深的理解，而那種理解，我信任，通過望見他們，通過觀看他們對種種被表達的思想和境況的反應，通過留意他們的眼神和臉色的反應，是可以獲得的。我身旁的摯友，我了解得很清晰，因為經(jīng)過長年累月，他們已經(jīng)將自己的各個方面揭示給了我；然而，對于偶然的摯友，我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中，從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中，或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。你們有視覺的人，可以通過視察對方微妙的面部表情，肌肉的抖動，手勢的搖擺，快速領悟對方所表達的意思的實質，這該是多么簡潔，多么令人心滿足足??！但是，你們可曾想到用你們的視覺，抓住一個人面部的外表特征，來透視一個摯友或者熟人的內(nèi)心嗎？我還想問你們：能精確地描繪出五位好摯友的面容嗎?你們有些人能夠，但是很多人不能夠。有過一次試驗，我詢問那些丈夫們，關于他們妻子眼睛的顏色，他們常常顯得窘?jīng)r，供認他們不知道。順便說一下，妻子們還總是常常埋怨丈夫不留意自己的新服裝、新帽子的顏色．以及家內(nèi)擺設的改變。有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了四周事物的常規(guī)，他們事實上僅僅留意令人驚異的和壯麗的事物。然而，即使他們觀看最壯美的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。法庭的記錄每天都透露出“目擊者”看得多么不精確。某一事務會被幾個見證人以幾種不同的方式“望見”。有的人比別人看得更多，但沒有幾個人望見他們視線以內(nèi)一切事物。啊，假如給我三天光明，我會望見多少東西啊!第一天，將會是勞碌的一天。我將把我全部敬愛的摯友都叫來，許久地望著他們的臉，把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕獲到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真爛漫的美。我還將看看我的小狗們忠實信任的眼睛——莊重、安靜的小司格梯、達吉，還有健壯而又懂事的大德恩，以及黑爾格，它們的熱忱、無趣而頑皮的友情，使我獲得了很大的勸慰。在勞碌的第一天，我還將視察一下我的房間里簡潔的小東西，我要看看我腳下的小地毯的暖和顏色，墻壁上的畫，將房子變成一個家的那些親切的小玩意。我的目光將會崇敬地落在我讀過的盲文書籍上，然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書籍，會使我更加感愛好。在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。在能望見的第一天下午，我將到森林里進行一次遠足，讓我的眼睛沉醉在自然界的漂亮之中，在幾小時內(nèi)，舍命吸取那常常呈現(xiàn)在正常視力人面前的光輝絢麗的廣袤奇觀。自森林郊游返回的途中，我要走在農(nóng)莊旁邊的小路上，以便看看在田野耕作的馬（或許我只能看到一臺拖拉機），看看緊靠著土地過活的閑情逸致的人們，我將為光艷動人的落日奇景而祈禱。當黃昏駕臨 ，我