中國礦業(yè)大學(北京)《統(tǒng)計查與分析》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁中國礦業(yè)大學(北京)《統(tǒng)計查與分析》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在進行假設檢驗時,如果拒絕了原假設,但是實際上原假設是正確的,這種錯誤被稱為?()A.第一類錯誤B.第二類錯誤C.抽樣誤差D.非抽樣誤差2、某市場調查公司對消費者的購物偏好進行調查,隨機抽取了500名消費者,其中300人表示更傾向于線上購物,200人傾向于線下購物。若要估計全體消費者中傾向于線上購物的比例的95%置信區(qū)間,應采用哪種方法?()A.正態(tài)近似法B.精確方法C.以上都可以D.以上都不行3、在研究某藥物的療效時,將患者隨機分為實驗組和對照組。實驗組使用藥物,對照組使用安慰劑。這種實驗設計的目的是什么?()A.控制變量B.減少誤差C.驗證因果關系D.以上都是4、為研究兩個變量之間的非線性關系,對數(shù)據(jù)進行了曲線擬合。以下哪種方法常用于判斷擬合效果的優(yōu)劣?()A.決定系數(shù)B.相關系數(shù)C.方差分析D.t檢驗5、在進行統(tǒng)計分析時,如果數(shù)據(jù)存在缺失值,以下哪種處理方法不太合適?()A.直接刪除含缺失值的觀測B.用均值或中位數(shù)填充C.用隨機值填充D.基于模型的插補6、在對某地區(qū)居民收入情況進行調查時,隨機抽取了1000個居民家庭,計算得到家庭年收入的均值為12萬元,中位數(shù)為10萬元。則該地區(qū)居民家庭年收入的分布屬于()A.左偏分布B.右偏分布C.正態(tài)分布D.均勻分布7、在分析數(shù)據(jù)的分布形態(tài)時,除了偏態(tài)系數(shù)和峰態(tài)系數(shù),還可以使用哪種圖形?()A.直方圖B.莖葉圖C.雷達圖D.以上都可以8、對一個時間序列數(shù)據(jù)進行分析,發(fā)現(xiàn)存在明顯的季節(jié)性波動。為了消除季節(jié)性影響,應該采用哪種方法?()A.移動平均B.指數(shù)平滑C.季節(jié)指數(shù)法D.差分法9、在進行假設檢驗時,如果增大樣本量,會對檢驗結果產生以下哪種影響?()A.更容易拒絕原假設B.更難拒絕原假設C.對檢驗結果沒有影響D.以上都不對10、在一次抽樣調查中,從總體中抽取了一個容量為200的樣本,計算得到樣本均值為50,樣本方差為25。若總體方差未知,以95%的置信水平估計總體均值的置信區(qū)間為()A.(48.08,51.92)B.(48.65,51.35)C.(49.02,50.98)D.(49.21,50.79)11、某地區(qū)的房價與房屋面積、地理位置、房齡等因素有關。若要建立房價的預測模型,哪種方法較為合適?()A.多元線性回歸B.一元線性回歸C.非線性回歸D.以上都不對12、在進行回歸分析時,如果存在多重共線性問題,會對模型產生什么影響?()A.系數(shù)估計不準確B.方差增大C.預測能力下降D.以上都有可能13、在一項關于城市居民出行方式的調查中,隨機抽取了800個樣本。其中選擇公交出行的有300人,選擇地鐵出行的有250人,選擇私家車出行的有150人,選擇其他方式出行的有100人。如果要檢驗不同出行方式的選擇比例是否相同,應采用哪種檢驗方法?()A.卡方檢驗B.t檢驗C.F檢驗D.Z檢驗14、在一個數(shù)據(jù)集中,變量A和變量B的協(xié)方差為正,說明它們之間存在怎樣的關系?()A.正相關B.負相關C.無關D.不確定15、某研究人員想要分析不同教育程度對收入的影響,將教育程度分為小學、初中、高中、大學及以上。在進行方差分析時,自由度為()A.3B.4C.5D.616、為檢驗某種新的生產工藝是否能提高產品質量,抽取了采用新工藝和原工藝生產的產品進行對比。這屬于()A.單側檢驗B.雙側檢驗C.配對檢驗D.以上都不是17、在一項關于大學生就業(yè)意向的調查中,詢問了學生期望的工作地點、行業(yè)、薪資等。若要分析不同專業(yè)的學生在就業(yè)意向上是否存在顯著差異,應采用以下哪種統(tǒng)計方法?()A.卡方獨立性檢驗B.方差分析C.相關分析D.回歸分析18、為比較兩種教學方法對學生成績的影響,分別對兩個班級采用不同的教學方法,學期結束后進行考試。甲班50名學生的平均成績?yōu)?0分,標準差為10分;乙班60名學生的平均成績?yōu)?5分,標準差為12分。要檢驗兩種教學方法是否有顯著差異,應采用的統(tǒng)計方法是()A.配對t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.秩和檢驗19、某地區(qū)的房價數(shù)據(jù)存在極端值,為了更穩(wěn)健地描述房價的平均水平,應采用以下哪種統(tǒng)計量?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.幾何平均數(shù)20、某工廠生產的零件尺寸服從正態(tài)分布,均值為10mm,標準差為0.1mm。質量控制部門規(guī)定,零件尺寸在9.9mm至10.1mm之間為合格。一批產品中,合格產品的比例大約是多少?()A.68.27%B.95.45%C.99.73%D.幾乎為100%二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)詳細論述在時間序列分析中如何構建季節(jié)模型,分析季節(jié)模型在預測中的作用和局限性。2、(本題5分)解釋什么是協(xié)方差和相關系數(shù),分析它們在描述變量之間線性關系中的作用和區(qū)別,舉例說明如何計算協(xié)方差和相關系數(shù)。3、(本題5分)詳細論述在統(tǒng)計分析中如何評估模型的擬合優(yōu)度,包括決定系數(shù)(R-squared)、調整決定系數(shù)(AdjustedR-squared)和赤池信息準則(AIC)等指標的含義和應用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某手機應用市場分析了不同應用的下載量、用戶評分、應用類型、更新頻率等數(shù)據(jù)。請研究應用質量與用戶口碑之間的關系,并提出應用推廣策略。2、(本題5分)某互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)記錄了不同貸款產品的發(fā)放量、逾期率和風險評估指標等數(shù)據(jù),分析應怎樣利用統(tǒng)計方法控制信貸風險和優(yōu)化產品設計。3、(本題5分)某電商平臺想要評估新上線的推薦算法對用戶購買行為的影響,收集了大量用戶行為數(shù)據(jù)。請分析并得出結論。4、(本題5分)某城市的文化活動主辦方統(tǒng)計了不同類型文化活動的參與人數(shù)、活動主題、宣傳渠道、舉辦時間等數(shù)據(jù)。請分析文化活動的吸引力因素,并提出活動策劃改進建議。5、(本題5分)某在線音樂平臺想分析用戶的聽歌偏好和付費意愿與歌曲類型、歌手知名度等的關系,有相關數(shù)據(jù),如何制定運營策略?四、計算題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)為研究某種疾病的發(fā)病率與年齡之間的關系,對不同年齡段的人群進行調查。結果如下表所示:|年齡段|調查人數(shù)|發(fā)病人數(shù)||||||18-30歲|500|20||31-45歲|800|50||46-60

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