重慶人文科技學(xué)院《兒童文學(xué)研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁重慶人文科技學(xué)院《兒童文學(xué)研究》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！边@首元曲的作者是誰？（）A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.鄭光祖2、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運(yùn)推向轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！靶脑谏綎|身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！边@首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對(duì)未來的怎樣規(guī)劃？（）A.安于現(xiàn)狀，毫無志向B.雄心勃勃，志存高遠(yuǎn)C.猶豫不決，沒有規(guī)劃D.消極悲觀，自暴自棄3、《西廂記》中張生對(duì)崔鶯鶯的愛情執(zhí)著堅(jiān)定?！霸律苋芤梗幖偶糯?；如何臨皓魄，不見月中人？”這句詩如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對(duì)愛情的渴望，以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會(huì)禮教的約束下具有怎樣的突破意義？（）A.沒有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對(duì)禮教進(jìn)行了維護(hù)4、《西廂記》中，崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛，勇敢追求愛情。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時(shí)的痛苦和不舍？（）A.景色描寫與情感無關(guān)B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情，情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華5、在英國文學(xué)中，莎士比亞的作品占據(jù)著重要的地位?！豆防滋亍愤@部悲劇中，哈姆雷特的復(fù)仇行動(dòng)猶豫不決，以下對(duì)其原因的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.他性格優(yōu)柔寡斷，缺乏果斷的決策能力B.他對(duì)復(fù)仇的道德性存在疑慮C.他要面對(duì)強(qiáng)大的敵人，需要謹(jǐn)慎籌劃D.他根本不想為父親報(bào)仇，只是在假裝6、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動(dòng)作用?！斑@云似我羅幃?dāng)?shù)重，只恐怕嫦娥心動(dòng)，因此上圍住廣寒宮。若不是偷情，定是相從，怎生般月色溶溶?！边@段唱詞如何體現(xiàn)紅娘的機(jī)智聰慧和她對(duì)張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態(tài)度？（）A.反對(duì)阻撓，極力破壞B.支持幫助，成人之美C.漠不關(guān)心，置身事外D.利用欺騙，謀取私利7、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場(chǎng)景，又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系？（）A.混亂的場(chǎng)景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對(duì)的關(guān)系C.和諧融洽，體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達(dá)任何信息8、《駱駝祥子》中，祥子的夢(mèng)想一次次破滅，最終走向墮落。造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是什么？（）（）A.個(gè)人的懶惰和無能B.社會(huì)的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁9、《簡(jiǎn)·愛》中簡(jiǎn)·愛追求平等和真愛的精神令人敬佩?！澳阋詾槲邑毟F、相貌平平就沒有感情嗎？我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊??！焙?jiǎn)·愛的這番話如何體現(xiàn)她的自尊自強(qiáng)和對(duì)愛情的堅(jiān)定信念，以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下具有怎樣的進(jìn)步意義？（）A.沒有進(jìn)步意義B.具有重大的突破和進(jìn)步C.只是個(gè)人的情感宣泄D.違背了當(dāng)時(shí)的社會(huì)規(guī)范10、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行?！边@首詩如何通過描繪宴飲的歡樂場(chǎng)景表達(dá)主人對(duì)賓客的熱情款待，以及反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)禮儀和人際關(guān)系？（）A.冷漠自私，互不關(guān)心B.熱情友好，和諧融洽C.緊張對(duì)立，矛盾重重D.虛偽做作，毫無真誠11、《雷雨》這部話劇通過復(fù)雜的人物關(guān)系和激烈的矛盾沖突，揭示了怎樣的家庭倫理和社會(huì)問題？（）A.家庭的和諧美滿B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.對(duì)封建家庭的贊美D.沒有揭示任何問題12、“唐宋八大家”之一的蘇軾，其詞風(fēng)豪放豁達(dá)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！赌钆珛伞こ啾趹压拧愤@首詞中，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句體現(xiàn)了蘇軾怎樣的情感（）A.對(duì)歷史變遷的感慨和對(duì)英雄人物的敬仰B.對(duì)自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對(duì)人生短暫的恐懼和憂傷D.對(duì)自然美景的陶醉和喜愛13、《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作，其中杜麗娘這一人物形象具有深刻的內(nèi)涵。杜麗娘因夢(mèng)生情，為情而死，又因情而復(fù)生，這一情節(jié)反映了作者怎樣的思想（）A.對(duì)封建禮教的批判和對(duì)愛情自由的追求B.宣揚(yáng)封建道德，強(qiáng)調(diào)女子的貞節(jié)C.對(duì)功名利祿的渴望和追求D.對(duì)社會(huì)黑暗的無奈和妥協(xié)14、《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)隨著社會(huì)的變遷而起伏。“他確乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料，‘車口兒’上，小茶館中，大雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，像民歌似的由一處傳到一處?！边@段描寫如何展現(xiàn)祥子的性格特點(diǎn)和他所處的社會(huì)環(huán)境，以及兩者之間的怎樣相互影響？（）A.沒有相互影響B(tài).存在著緊密的關(guān)聯(lián)C.兩者毫無關(guān)系D.社會(huì)環(huán)境對(duì)祥子沒有影響15、《吶喊》是魯迅的短篇小說集，其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了封建社會(huì)怎樣的病苦和國民性的弱點(diǎn)？（）A.社會(huì)的繁榮和人民的幸福B.對(duì)封建制度的贊美C.封建禮教對(duì)人的精神迫害和民眾的麻木愚昧D.認(rèn)為封建社會(huì)沒有任何問題二、名詞解釋（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）文化散文2、（本題5分）格調(diào)說3、（本題5分）文學(xué)的修改4、（本題5分）神韻說三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）談?wù)勫X鐘書《圍城》中的婚姻圍城現(xiàn)象與人性弱點(diǎn)。2、（本題5分）論《活著》中鳳霞的婚姻與命運(yùn)的波折。3、（本題5分）分析《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛與慈善活動(dòng)。4、（本題5分）論《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與冬妮婭的階級(jí)差異。5、（本題5分）論述《老人