2024-2025學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市平江縣達(dá)標(biāo)名校初三入學(xué)考試化學(xué)試題試卷含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市平江縣達(dá)標(biāo)名校初三入學(xué)考試化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陽(yáng)離子的是A. B. C. D.2.對(duì)下列圖示信息的分析錯(cuò)誤的是A.硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物的水溶液顯酸性D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-3.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A.氮?dú)釨.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳4.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說(shuō)法正確的是A.決定該原子種類(lèi)的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與c的數(shù)目一定相同D.原子的質(zhì)量集中在a和c上5.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與微觀B化學(xué)與酸堿①水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)——分子數(shù)目變多②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類(lèi)變化①將石蕊滴入待測(cè)液中變藍(lán)色,該溶液不一定是堿溶液②測(cè)定溶液酸堿度,直接將pH試紙浸入待測(cè)液中C物質(zhì)與分類(lèi)D化學(xué)與環(huán)境①天然氣和純凈水都屬于化合物②燒堿和純堿都屬于堿①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保A.A B.B C.C D.D6.日常生活中,化學(xué)無(wú)處不在。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)判斷,下列作法中不正確的是()A.用木炭除冰箱異味 B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.將用過(guò)的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D.經(jīng)常將用過(guò)的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新7.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O8.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.CO2的摩爾質(zhì)量為44g/molB.1molCO和1molN2的質(zhì)量相等C.1molMnO2中含有1mol氧分子D.1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多9.將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.無(wú)法確定10.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應(yīng)用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在KMnO4溶液中加入雙氧水,能形成無(wú)色堿溶液、黑色固體和氧氣。將混合物過(guò)濾,在濾液中加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;在濾渣中加入雙氧水,迅速產(chǎn)生大量氣泡。寫(xiě)出藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是。寫(xiě)出KMnO4溶液與雙氧水反應(yīng)的化學(xué)方程式,(反應(yīng)中KMnO4與生成的氣體的配平系數(shù)為2和3):。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲對(duì)含Al2O3204噸的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),需消耗800噸NaOH溶液,求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____;引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈_____色;用硝酸銀溶液檢驗(yàn)汗水中的氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。④醋酸(CH3COOH)廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_(kāi)____;1molCH3COOH中約含有_____個(gè)H原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為_(kāi)____;但由于它們碳原子的排列方式不同,因此它們的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____;反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱(chēng))。14.“小手拉大手、創(chuàng)建文明城”,通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,盤(pán)錦的天更藍(lán)了、遼河水更清了。我們可以用__________來(lái)檢驗(yàn)遼河水是軟水還是硬水。生活中燒水的水壺常常出現(xiàn)水垢,可用廚房中的___________除去水垢。電解水實(shí)驗(yàn),常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液,其目的是______________________。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)和用途.在家庭煤爐燃燒煤時(shí)把做成蜂窩煤,這樣做便于燃燒的原理是____________,用過(guò)的廢棄物煤球放到污水池中,發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果.廢棄物煤球的作用與凈水器中的__________________________相似(填有關(guān)物質(zhì)及相關(guān)性質(zhì));為了減輕對(duì)大氣的污染,好多家庭用上了更為清潔的燃料—天然氣,試寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式_________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。CaCl2溶液顯中性實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有________猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因__________________________________。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。16.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一種固體混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:產(chǎn)生的氣體D是(寫(xiě)化學(xué)式,下同)_____?;旌衔顰中,一定存在的物質(zhì)是_____;一定不存在的物質(zhì)是_____,原因是_____。濾液F中,一定存在的溶質(zhì)是_____。寫(xiě)出過(guò)程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)正確。

B、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A。2、C【解析】

A、硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①質(zhì)子數(shù)=14,是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、圖③對(duì)應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,不符合題意;C、圖②是鈉元素,圖④氯元素,形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉溶液呈中性,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、若圖③中x的值為8,該微粒表示氧離子,其離子符號(hào)為O2-,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。3、A【解析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)狻?/p>

故選:A。4、C【解析】

圖中a表示電子,b表示中子,c表示質(zhì)子?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定原子種類(lèi),由題中信息知,圖中c表示質(zhì)子,所以決定該原子種類(lèi)的粒子是c,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此原子中a與c的數(shù)目一定相同,選項(xiàng)C正確;D、因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量很小,原子的質(zhì)量集中在原子核上,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

B、堿性溶液能夠使紫色石蕊試液變藍(lán),據(jù)此分析①;C、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)為混合物,化合物屬于純凈物,據(jù)此分析①;燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),結(jié)合堿、鹽的定義進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、①水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g距增大,從而使氣壓增大,導(dǎo)致壺蓋被頂開(kāi),分子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類(lèi)發(fā)生了變化,故正確;該選項(xiàng)不完全正確,因此不符合題意;B、①將石蕊滴入待測(cè)液中變藍(lán)色,該溶液不一定是堿溶液,可能是顯堿性的鹽溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,故正確;②測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),不能將pH試紙直接插入待測(cè)溶液中,否則會(huì)污染待測(cè)溶液,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不完全正確,因此不符合題意;C、①天然氣由多種成分組成,屬于混合物,故錯(cuò)誤;②純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),碳酸鈉屬于鹽,故錯(cuò)誤,該選項(xiàng)完全錯(cuò)誤,因此不符合題意;D、①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量,正確;②使用可降解的塑料制品更環(huán)保,能夠減少土壤污染,正確;完全正確故該選項(xiàng)符合題意;故選D。本題考查了分子的基本性質(zhì)、化學(xué)變化的特點(diǎn)、指示劑的應(yīng)用、混合物的判別、鹽和堿的判斷,氫氧化鈉和碳酸鈉的俗名以及農(nóng)藥化肥的作用等,難度適中。6、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性質(zhì),具有吸附性,所以可以作為吸附劑,故不符合題意;

B、硬水含的鈣鎂離子較多,軟水含的鈣鎂離子較少,區(qū)分它們常用肥皂水,具體操作為:向待檢驗(yàn)的水中加入適量的肥皂水,振蕩看泡沫多浮渣少的就是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故不符合題意;

C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,我們防止生銹的方法是①保持表面干燥②在鐵制品表面涂上保護(hù)膜,故不符合題意;

D、鋁為活潑的金屬,在空氣中被氧化生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止氧化反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,如果經(jīng)常擦拭其表面,會(huì)加速鋁制品的反應(yīng),故符合題意。

故選D。7、C【解析】

A、,該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意。故選C。8、C【解析】

A、CO2相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44,其摩爾質(zhì)量為44g/mol,故A正確;B、1molCO的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的質(zhì)量相等,故B正確;C、MnO2中不含有氧分子,故C錯(cuò)誤;D、1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子均由2個(gè)原子構(gòu)成,則1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多,故D正確。故選C。9、B【解析】

溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH>7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH<7時(shí),呈酸性;將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應(yīng)介于2~6之間。故選B。掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運(yùn)用是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無(wú)關(guān)系,作氮肥是因?yàn)楹械兀蔬x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無(wú)關(guān)系,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng),不是與金屬氧化物反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:C。本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Cu(OH)22KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O【解析】試題分析∶在濾液中加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,應(yīng)是Cu(OH)2。根據(jù)題中信息反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O考點(diǎn)∶考查根據(jù)有關(guān)信息寫(xiě)出化學(xué)方程式。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、20%【解析】設(shè)理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為xAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O10280204txx=160t該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=20%答:該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【解析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體,其化學(xué)式為:O2;二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為:CO2;②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;③氯化鈉中含有鈉元素,取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個(gè)分子,1個(gè)醋酸分子中含有4個(gè)氫原子,則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個(gè)數(shù)為1mol×4×6.02×1023個(gè)=2.408×1024個(gè);⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為同素異形體;但是由于碳原子的排列不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;⑥一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、肥皂水食醋增強(qiáng)水的導(dǎo)電性增大了煤與氧氣的接觸面積,可使燃燒更充分活性炭的吸附性CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)為檢驗(yàn)凈化后的水是軟水還是硬水,可以加入肥皂水,浮渣多的是硬水,泡沫多的是軟水;水垢的主要成分是氫氧化鎂與碳酸鈣,可以被食醋溶解并與之反應(yīng);(2)電解水實(shí)驗(yàn),常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(3)在家庭煤爐燃燒煤時(shí)把做成蜂窩煤,增大了煤與氧氣的接觸面積,可使燃燒更充分;;廢棄煤球也具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以也具有吸附性,這與凈水器中的活性炭的性質(zhì)相似;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,應(yīng)根據(jù)這些信息書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O此題考查了多個(gè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn),思維跨度大,很多都是貼近生活實(shí)際,體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)以致用的理念,同時(shí)提醒同學(xué)們要注意知識(shí)的積累和學(xué)會(huì)用化學(xué)的眼光去分析和看待問(wèn)題。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2OHCl、CaCl2HCl和Ca(OH)2能反應(yīng),不能共存溶液變藍(lán)色溶液變渾濁溶液中的氯化鈣也能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀反應(yīng)物是否有剩余【解析】【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)物量的多少進(jìn)行猜想為CaCl2和HCl;乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是HCl和Ca(OH)2不能共存

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