廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁(yè)
廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省廣州市南沙區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考,我會(huì)選。1.左圖是四個(gè)小正方體堆成的,從側(cè)面看到的是:()A. B. C. D.2.拿出6支鉛筆的,應(yīng)拿出()支。A.1 B.2 C.33.體育組買了50個(gè)籃球,付了3000元,找回了一些錢,體育組買的籃球的單價(jià)可能是()。A.60元 B.62元 C.59元 D.41元4.在計(jì)算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法時(shí),下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.用乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),乘得的數(shù)表示的是幾個(gè)一。B.用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),乘得的數(shù)表示的是幾個(gè)十。C.交換兩個(gè)乘數(shù)的位置,乘得的結(jié)果會(huì)不一樣。5.正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,周長(zhǎng)(),面積()A.?dāng)U大3倍 B.?dāng)U大6倍 C.?dāng)U大9倍二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.邊長(zhǎng)是1厘米的兩個(gè)正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米.(_______)7.()×29<1200,()里最大能填1.(____)8.計(jì)算28×15時(shí),可以先算28×5的積,再加上28×10的積。(____)9.下圖中陰影部分表示的小數(shù)是0.3。(________)10.6.39讀作六點(diǎn)三十九。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.有一種長(zhǎng)方體餅干盒,長(zhǎng)23cm,寬12cm,高5cm?,F(xiàn)有兩盒餅干要包成一包,最少需要(________)cm的包裝紙。(接口處不計(jì))12.被除數(shù)是287,除數(shù)是6,商是(________),余數(shù)是(________)。13.2015年上半年有(______)天,比(______)個(gè)星期還多(______)天。今年7月和8月,李明只需到校5天,其余時(shí)間都放暑假,9月1日開學(xué),他今年的暑假有(______)天。14.把123名學(xué)生平均分成3個(gè)班,每個(gè)班有(________)名學(xué)生。15.正方形有4條對(duì)稱軸.(____)16.在括號(hào)內(nèi)填上合適的小數(shù)。200米=(______)千米300平方分米=(______)平方米1米50厘米=(______)米3元2角5分=(______)元17.同學(xué)們?yōu)樨毨絽^(qū)的小朋友捐書,情況如下圖:(每格表示1本)(1)根據(jù)上圖,完成下表。姓名張帆孟希王燕劉騰張?zhí)m捐的本數(shù)(本)(______)(______)(______)(______)(______)(2)(______)捐的書最多,(______)捐的書最少。18.小亮收集了26張郵票,小宇收集的是小亮的2倍多3張,小宇收集了(______)張郵票,他們兩人共收集了(______)張郵票。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù).90÷3=50×40=360÷4=22×40=480÷6=720÷9=0÷9800÷2=0×85=7.5+5.9=4.6-2.3=5.3-3.9=3.5+1.5=4.2+1.8=

6.6-3.2=20.用豎式計(jì)算,帶△的要驗(yàn)算?!?52÷7=57×92=13.5-4.8=21.直接寫的數(shù)。4.2+2.6=15×40=220×30=720÷80=5.8+3.3=80×60=440÷20=6000×40=五、動(dòng)手操作,我能行。22.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120023.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷524.上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的?請(qǐng)你連一連.六、生活問題,我會(huì)解。25.下面是甲、乙兩個(gè)超市四個(gè)月的營(yíng)業(yè)額。(1)甲超市在()月份的營(yíng)業(yè)額最高。(2)甲超市9月份的營(yíng)業(yè)額比乙超市9月份的營(yíng)業(yè)額多()萬(wàn)元。(3)乙超市4個(gè)月的營(yíng)業(yè)總額是()萬(wàn)元。(4)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?26.疫情期間,一個(gè)口罩15元,一把體溫槍價(jià)格是一個(gè)口罩的23倍,李嵐購(gòu)買了一個(gè)口罩和一把體溫槍一共花了多少錢?27.小河邊有一個(gè)藥廠,要在河上修一座橋。怎樣修才能使藥廠到對(duì)岸的距離最短?請(qǐng)你畫一畫并說(shuō)明原因。28.幸福小學(xué)開展節(jié)約用電活動(dòng)。29.一個(gè)長(zhǎng)60厘米,寬40厘米的長(zhǎng)方形,它的面積是多少平方厘米?在里面剪一個(gè)最大的正方形,剩下的圖形的面積是多少平方分米?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、D【解析】考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體.分析:觀察圖形可知:從側(cè)面看到的圖形是一列,上下共有2個(gè)正方形,由此即可選擇.解答:觀察圖形可知從側(cè)面看到的圖形是一列,上下共有2個(gè)正方形,是2、B【分析】把6支鉛筆平均分成3份,求其中1份多少支,即6÷3=2(支)?!驹斀狻?÷3=2(支)故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,是解答本題的關(guān)鍵。3、C【分析】根據(jù)題意,體育組買了50個(gè)籃球,付了3000元,找回了一些錢,由此根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,逐項(xiàng)進(jìn)行分析比較即可判斷?!驹斀狻緼.50×60=3000(元),3000=3000,不符合;B.50×62=3100(元),3100>300,不符合;C.50×59=2950(元)2950<3000,符合;D.50×41=2050(元)2050<3000,找回的錢太多,不符合;故答案為:C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量依次進(jìn)行計(jì)算,總價(jià)應(yīng)該比3000小且接近于3000。4、C【解析】略5、AC【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【詳解】考點(diǎn):圖形的拼組.分析:邊長(zhǎng)1厘米的兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,長(zhǎng)是2厘米,寬是1厘米,據(jù)此利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可解答.解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6厘米,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.7、×【詳解】29比30小,那么另一個(gè)因數(shù)應(yīng)比1大,經(jīng)計(jì)算,2×29=1189,42×29=1218,因此,括號(hào)里最大能填2.8、√【解析】略9、√【分析】將一個(gè)大長(zhǎng)方形看成1,這個(gè)大長(zhǎng)方形被平均分成10份,則其中一份占它的十分之一,用小數(shù)表示是0.1。【詳解】根據(jù)分析可知,圖中陰影部分表示的小數(shù)是0.3。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義,將一個(gè)整體平均分成10份,其中1份表示0.1。10、×【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是0的讀作“零”,整數(shù)部分不是0的按整數(shù)讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分從左往右依次讀出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字?!驹斀狻?.39讀作:六點(diǎn)三九,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的讀寫知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、1252【分析】求需要多少包裝紙,即為求兩盒餅干組成的大長(zhǎng)方體的表面積,而這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積為(長(zhǎng)方體表面積-重疊的一面面積)×2。要使包裝紙使用最少,則兩個(gè)長(zhǎng)方體重疊的一面面積最大,也就是重疊的一面長(zhǎng)23cm、寬12cm。據(jù)此解答即可。【詳解】(23×12+23×5+12×5)×2=(276+115+60)×2=451×2=902(cm)23×12=276(cm)(902-276)×2=626×2=1252(cm)所以最少需要1252cm的包裝紙。故答案為:1252?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確兩個(gè)長(zhǎng)方體重疊的一面長(zhǎng)23cm、寬12cm。12、475【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法,計(jì)算287÷6即可?!驹斀狻?87÷6=47……5則被除數(shù)是287,除數(shù)是6,商是47,余數(shù)是5?!军c(diǎn)睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。13、18125657【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知:上半年有1~6月,1月、3月、5月是大月有31天,4月、6月是小月有30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,用“2015÷4”判斷出2015年是平年還是閏年;用2015年上半年的天數(shù)除以7即可得到有幾個(gè)星期余幾天;7月8月是大月31天,減去李明在校的時(shí)間,就是放假時(shí)間,據(jù)此即可得解?!驹斀狻?015÷4=503……3,是平年,平年二月份有28天,所以2015年上半年有:31×3+30×2+28=93+60+28=181(天)181÷7=25(個(gè))……6(天)31+31-5=62-5=57(天)【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí),注意閏年的二月有29天,平年的二月有28天。14、41【分析】求把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用除法計(jì)算,用123除以3即可解答?!驹斀狻?23÷3=41(名)【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平均分的意義列式解答問題的能力。15、√【詳解】略16、0.231.53.25【分析】(1)1千米=1000米,米換算成千米,要除以它們之間的進(jìn)率1000;(2)1平方米=100平方分米,平方分米換算成平方米,要除以它們之間的進(jìn)率100;(3)1米=100厘米,厘米換算成米,要除以它們之間的進(jìn)率100;(4)1元=10角=100分,角和分要換算成元要除以它們之間的進(jìn)率?!驹斀狻浚?)200÷1000=0.2,200米=0.2千米;(2)300÷100=3,300平方分米=3平方米;(3)1+50÷100=1+0.5=1.5,1米50厘米=1.5米;(4)3+2÷10+5÷100=3+0.2+0.05=3.25,3元2角5分=3.25元。故答案為:0.2,3,1.5,3.25【點(diǎn)睛】高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,要乘它們之間的進(jìn)率;低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,要除以它們之間的進(jìn)率。17、79784孟希張?zhí)m【分析】(1)每格表示1本,通過(guò)數(shù)格得知:張帆捐了7本,孟希捐了9本,王燕捐了7本,劉騰捐了8本,張?zhí)m捐了4本,將捐的本數(shù)寫入名字下方對(duì)應(yīng)的括號(hào)里即可。(2)通過(guò)比較:9>8>7>4,可知孟希捐的書最多,張?zhí)m捐的書最少?!驹斀狻浚?)表格中從左到右填入的數(shù)為:7;9;7;8;4。(2)孟希捐的書最多,張?zhí)m捐的書最少?!军c(diǎn)睛】在進(jìn)行數(shù)據(jù)整理的時(shí)候,可以用數(shù)數(shù)的方法;填寫統(tǒng)計(jì)表,必須先明確表中各部分表示的意義。18、5581【分析】根據(jù)題意,小宇收集的是小亮的2倍多3張,即26的2倍多3張,用26×2+3即可求出小宇收集的張數(shù),再將他們兩人的張數(shù)相加,即可解答?!驹斀狻?6×2+3=52+3=55(張)55+26=81(張)【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問題,用乘法計(jì)算,求兩個(gè)數(shù)的和是多少的問題,用加法計(jì)算。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、3020009088080800400013.42.31.4563.4【詳解】講評(píng):注意一不要看錯(cuò)數(shù),二不要看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào),三注意運(yùn)算順序.重點(diǎn)講解,末尾的0的處理和商的最高位位數(shù)的確定以及小數(shù)的進(jìn)位加和退位減.20、50……2;5244;8.7【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù),兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)減法的筆算方法計(jì)算即可。【詳解】352÷7=50……2驗(yàn)算:57×92=5244;13.5-4.8=8.7【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法及小數(shù)減法的筆算,計(jì)算時(shí)要細(xì)心。有余數(shù)的除法通過(guò)商乘以除數(shù)再加上余數(shù),結(jié)果與被除數(shù)相等來(lái)驗(yàn)算。21、6.8;600;6600;99.1;4800;22;240000【分析】根據(jù)小數(shù)加法,因數(shù)末尾有0的計(jì)算方法,以及商的變化規(guī)律進(jìn)行口算?!驹斀狻?.2+2.6=6.815×40=600220×30=6600720÷80=95.8+3.3=9.180×60=4800440÷20=226000×40=240000故答案為:6.8;600;6600;9;9.1;4800;22;240000【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加法,整數(shù)乘除法的計(jì)算,小數(shù)計(jì)算時(shí)需要注意將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。該題屬于基礎(chǔ)題,細(xì)心保證結(jié)果正確。五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。23、【分析】234÷2,被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2,則商是三位數(shù);576÷8,被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8,則商是兩位數(shù);857÷6,被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6,則商是三位數(shù);439÷5,被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5,則商是兩位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示:【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。24、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。25、(1)9;(2)0.7;(3)84(4)問題:甲超市6月份的營(yíng)業(yè)額比7月份多多少萬(wàn)元?解答:2.7萬(wàn)元【分析】(1)在統(tǒng)計(jì)表中找出甲超市4個(gè)月每月的營(yíng)業(yè)額,比較即可得出甲超市在哪個(gè)月份的營(yíng)業(yè)額最高。(2)在統(tǒng)計(jì)表中找出甲乙兩個(gè)超市在9月份的營(yíng)業(yè)額,相減即可。(3)在統(tǒng)計(jì)表中找出乙超市4個(gè)月每月的營(yíng)業(yè)額,相加即可得到4個(gè)月的營(yíng)業(yè)總額。(4)合理即可,答案不唯一?!驹斀狻浚?)22.1>21.6>20.3>18.9,甲超市在9月份的營(yíng)業(yè)額最高。(2)22.1-21.4=0.7(萬(wàn)元),甲超市9月份的營(yíng)業(yè)額比乙超市9月份的營(yíng)業(yè)額多0.7萬(wàn)元。(3)19.6+20.5+22.5+21.4=4.1+22.5+21.4=62.6+21.4=84(萬(wàn)元)乙超市4個(gè)月的營(yíng)業(yè)總額是84萬(wàn)元。(4)問題:甲超市6月份的營(yíng)業(yè)額比7月份多多少萬(wàn)元?2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論