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文檔簡介
2025屆福建省仙游縣郊尾中學(xué)高三一輪復(fù)習(xí)階段性考試(生物試題理)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配,人在受到恐懼驚嚇時(shí),腎上腺素分泌增多,使人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腎上腺素的靶細(xì)胞有神經(jīng)細(xì)胞、心臟細(xì)胞、呼吸肌細(xì)胞等B.緊急情況下產(chǎn)生恐懼感是反射活動(dòng),引起的反應(yīng)對(duì)機(jī)體是有利的C.在恐懼驚嚇等緊急情況下,機(jī)體的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.當(dāng)恐懼因素消除后,心率不會(huì)馬上恢復(fù)的原因是體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長2.如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖有絲分裂過程圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①時(shí)期的細(xì)胞已經(jīng)完成中心粒的復(fù)制B.②時(shí)期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰C.④時(shí)期細(xì)胞中部質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂D.①與③細(xì)胞中的核DNA數(shù)量相同3.在面包制作時(shí),先將一定量的酵母加入和好的面團(tuán)中,后經(jīng)蒸烤得到松軟可口的面包。在此過程中不會(huì)發(fā)生的變化是A.酵母菌進(jìn)行了乙醇發(fā)酵B.酵母菌的細(xì)胞溶膠中有CO2產(chǎn)生C.丙酮酸產(chǎn)生酒精時(shí)伴隨ATP的生成D.酵母菌線粒體中,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水4.下圖甲表示能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)過程,其中A、B、C表示不同類型的生物。圖乙是B1中兩個(gè)種群的數(shù)量變化。下列說法正確的是()A.圖甲中A、B、C共同組成一個(gè)群落,三者都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分B.圖乙中兩個(gè)種群之間的關(guān)系是競爭。種群②的數(shù)量會(huì)無限增加C.B2中動(dòng)物的食性會(huì)影響種群①、②的數(shù)量變化,若B2中的生物大量死亡,短時(shí)間內(nèi)A中生物的數(shù)量增加D.若要使Be儲(chǔ)存的能量增加x,最多需要A固定太陽能的量為y,則x與y的關(guān)系式應(yīng)為y=100x5.下圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.①和②都能萌發(fā)形成幼苗B.③在生物體內(nèi)主要以離子形式存在C.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物6.現(xiàn)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查草魚種群數(shù)量變化,并建立種群數(shù)量隨時(shí)間變化的數(shù)學(xué)模型,下列敘述正確的是()A.若種群的大于1,則可判斷該種群以“J”型曲線增長B.若種群的增長率小于1,則種群數(shù)量會(huì)不斷下降C.若種群增長符合“S”型曲線,則種群數(shù)量一定不會(huì)超過K值D.若誤將重捕個(gè)體中未標(biāo)記個(gè)體記作標(biāo)記個(gè)體,則估算的種群數(shù)量會(huì)偏小二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)利用轉(zhuǎn)基因的工程菌生產(chǎn)藥用蛋白,近些年在我國制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質(zhì)粒。回答有關(guān)問題:(1)SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識(shí)別并切割不同的DNA序列,將目的基因和質(zhì)粒都通過SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重組質(zhì)粒,需要加入_______________酶才能完成。(2)各限制酶在該質(zhì)粒上分別只有一處識(shí)別序列,有關(guān)質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度如下表所示。已知質(zhì)粒被切除的片段長度為0.5kb,則與質(zhì)粒結(jié)合的目的基因長度為_____kb。質(zhì)粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長度為2.4kb(圖1所示),結(jié)合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點(diǎn)分別為___________(填“a和b”或“b和a”)。質(zhì)粒重組質(zhì)粒BglⅡ6.0kb7.1kbClaⅠ6.0kb2.3kb,4.8kbPstⅠ6.0kb1.5kb,5.6kb(3)在篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體菌時(shí),培養(yǎng)基中加入適量的________________,使導(dǎo)入重組質(zhì)粒和普通質(zhì)粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長。為了進(jìn)一步篩選,可以利用抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)______________,則該受體菌可以作為工程菌。(4)若要對(duì)藥用蛋白的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,可利用____________工程對(duì)目的基因進(jìn)行修飾。8.(10分)某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對(duì)基因,分別位于不同對(duì)染色體上。研究發(fā)現(xiàn),A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí),D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________。9.(10分)蜘蛛絲是自然界中機(jī)械性能最好的天然蛋白纖維,其強(qiáng)度高于制作防彈衣的凱夫拉纖維,有廣泛的應(yīng)用前景,但如何大量獲取蜘蛛絲纖維的問題一直未解決。近期,中國科學(xué)家利用基因工程技術(shù)成功的在家蠶絲腺細(xì)胞中大量表達(dá)蜘蛛絲蛋白。(1)在轉(zhuǎn)基因過程中,若利用圖所示質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要用_____________酶來切割目的基因,該切割方法的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________(答出一點(diǎn)即可)。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用_______________技術(shù)對(duì)該基因進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增蜘蛛絲基因前,需根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)__________種引物。進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)需先加熱至90~95℃,加入引物后冷卻至55~60℃,以上調(diào)控溫度操作的目的是____________________。(3)載體中的啟動(dòng)子是____________酶的識(shí)別結(jié)合位點(diǎn),以便于驅(qū)動(dòng)遺傳信息的表達(dá)過程;而載體本身的擴(kuò)增,需借助于載體上的_________________;載體上的標(biāo)記基因的作用是_____________________________。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)若將蛛絲蛋白31號(hào)位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50%,這項(xiàng)成果用到的生物工程技術(shù)為____________________________。10.(10分)某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)。請(qǐng)回答下列問題。(1)a~b段,三類植物在群落中會(huì)呈現(xiàn)出鑲嵌分布,從而形成了群落的______。三類植物在b~f段的增長方式近似于_______型曲線。(2)b~f段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其演替過程往往從圖2中的______階段開始,結(jié)果是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指________________________。(3)欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物豐富度宜采用________法。(4)該森林中田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%-5%用于______,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕。可見,信息能夠__________________。11.(15分)為探究不同濃度的NaCl溶液處理植物X的根系后,對(duì)植物X光合速率的影響,某研究小組用該植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了一系列研究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制如下曲線。(1)植物X進(jìn)行光合作用時(shí),暗反應(yīng)所需能量的直接來源是_________(填物質(zhì))。用NaCl溶液處理后,推測(cè)該植物光合速率減弱的原因可能是_____________。(2)植物的光飽和點(diǎn)是指在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi),植物的光合速率隨光照強(qiáng)度的上升面增大,當(dāng)光照強(qiáng)度上升到某一數(shù)值之后,光合速率不再繼續(xù)升高時(shí)的光照強(qiáng)度。據(jù)圖1推測(cè),在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,植物X光飽和點(diǎn)將___________(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)圖2中,丙組光合速率在NaCl溶液處理前后一直不發(fā)生變化,其原因是___。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長【詳解】A、腎上腺素可以使人表現(xiàn)為警覺性提高、呼吸頻率加快、心率加速等特征,故其靶細(xì)胞有神經(jīng)細(xì)胞、心臟細(xì)胞、呼吸肌細(xì)胞等,A正確;B、產(chǎn)生恐懼感沒有經(jīng)過完整的反射弧,不屬于反射活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、在恐懼驚嚇等緊急情況下,涉及腎上腺素分泌,故其調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),C正確;D、當(dāng)恐懼因素消除后,心率不會(huì)馬上恢復(fù)的原因是體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長,D正確。故選B。2、D【解析】
分析圖示,表示顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂部分細(xì)胞圖象,其中①—④分別處于有絲分裂的中、后、前、末期,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、洋蔥為高等植物,無中心體,A錯(cuò)誤;B、②為有絲分裂后期,染色體形態(tài)數(shù)目最清晰的時(shí)期為中期,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞有絲分裂末期不會(huì)發(fā)生質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂的現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、①有絲分裂中期與③有絲分裂前期,細(xì)胞中的核DNA數(shù)量相同,D正確。故選D。本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、C【解析】
酵母菌是兼性厭氧性微生物,在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精?!驹斀狻吭撨^程中,酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,稱為乙醇發(fā)酵,A正確;酵母菌無氧呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠,B正確;無氧呼吸第二階段,丙酮酸和[H]反應(yīng)生成酒精和二氧化碳,該過程沒有ATP的生成,C錯(cuò)誤;在酵母菌的線粒體內(nèi)膜上,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水,D正確。4、A【解析】
對(duì)圖甲分析可知,A能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在其制造的有機(jī)物中,故A代表生產(chǎn)者。由“A、B、C表示不同類型的生物”,及A、B1、B2均有一部分能量流向C,可知C代表分解者,B為消費(fèi)者,進(jìn)一步可知B1為初級(jí)消費(fèi)者,B2為次級(jí)消費(fèi)者。對(duì)圖乙分析可知,開始時(shí)兩個(gè)種群的數(shù)量都增長,隨后②種群數(shù)量繼續(xù)增加,而①種群數(shù)量下降,說明兩個(gè)種群之間為競爭關(guān)系?!驹斀狻咳郝涫侵冈谝欢ǖ淖匀粎^(qū)域內(nèi),所有生物的集合。由圖甲可知,A為生產(chǎn)者,B為消費(fèi)者,C為分解者,故A、B、C共同組成一個(gè)生物群落。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石;消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);分解者能夠?qū)?dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物分解為無機(jī)物。因此,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,A正確;對(duì)圖乙分析可知,開始時(shí)兩個(gè)種群的數(shù)量都增長,隨后②種群數(shù)量繼續(xù)增加,而①種群數(shù)量下降,說明兩個(gè)種群之間的關(guān)系為競爭。由于受到資源、空間和天敵的限制,因此種群②的數(shù)量不會(huì)無限增加,B錯(cuò)誤;B2是B1的天敵,故B2中動(dòng)物的食性會(huì)影響種群①和種群②的數(shù)量變化。B2中的生物大量死亡,短時(shí)間內(nèi)B1中生物的數(shù)量會(huì)增加,進(jìn)而導(dǎo)致A中生物的數(shù)量減少,C錯(cuò)誤;按照最低能量傳遞效率來計(jì)算,消耗的生產(chǎn)者最多。因?yàn)锽2的同化量=自身呼吸作用散失的能量+B2生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲(chǔ)存能量x),因此若要使B2儲(chǔ)存的能量增加x,最多需要消耗A固定的能量=B2的同化量÷10%÷10%=100×B2的同化量。因此,x與y的關(guān)系式應(yīng)y>100x,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選A。5、A【解析】
水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的作用:結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(dòng)(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)據(jù)圖示可知,①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無機(jī)鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水?!驹斀狻緼、②為種子烘干的過程,結(jié)合水被破壞,故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗,A錯(cuò)誤;B、③為無機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,B正確;C、④自由水和⑤結(jié)合水是同一種物質(zhì)水,但是在細(xì)胞中存在形式和量不同,C正確;D、點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物,D正確。故選A。6、D【解析】
種群數(shù)量增長的“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。種群數(shù)量增長的“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食;同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,環(huán)境遭受破壞,K值可能會(huì)下降;而當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值可能會(huì)上升。【詳解】A、若種群的大于1,該種群也不一定以“J”型曲線增長,因?yàn)椤癑”型曲線的應(yīng)該大于1且一直保持不變,A錯(cuò)誤;B、種群增長率=出生率-死亡率,若種群的增長率小于0時(shí),則種群數(shù)量會(huì)不斷下降,而種群增長率大于0小于1時(shí),種群數(shù)量會(huì)不斷增加,B錯(cuò)誤;C、若種群增長符合“S”型曲線,則種群中的個(gè)體數(shù)量將在K值左右上下波動(dòng),即種群數(shù)量有可能會(huì)超過K值,C錯(cuò)誤;D、標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為:種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù),因此若誤將重捕個(gè)體中未標(biāo)記個(gè)體記作標(biāo)記個(gè)體,則估算的種群數(shù)量會(huì)偏小,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、目的基因和切割后質(zhì)粒的自身環(huán)化DNA連接1.6a和b氨芐青霉素雜交帶(抗原-抗體復(fù)合物)蛋白質(zhì)(第二代基因)【解析】
基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶,一般用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,但容易造成自身環(huán)化現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)目的基因通過SphⅠ和SacⅠ切割產(chǎn)生的末端不同,可避免自身環(huán)化,質(zhì)粒通過SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的質(zhì)粒重新結(jié)合而環(huán)化;目的基因和質(zhì)粒結(jié)合,需要DNA連接酶連接磷酸二酯鍵將缺口連接起來。(2)根據(jù)表格信息,質(zhì)粒為6.0kb,減去被切除的長度為0.5kb的片段,則剩余的為5.5kb,而重組質(zhì)粒為7.1kb,說明插入的目的基因長度為7.1-5.5=1.6(kb);質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為2.4kb,減去被切取的片段長度為0.5kb后為1.9kb,插入的目的基因長度為1.6kb,所以重組質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長度為1.9+1.6=3.5(kb),又根據(jù)表格信息,通過ClaⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了2.3kb片段,通過PstⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了1.5kb片段。設(shè)PstⅠ切割位點(diǎn)為a,ClaⅠ切割位點(diǎn)為b,則會(huì)出現(xiàn)圖3中所示結(jié)果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,說明a為ClaI切割位點(diǎn)、b為PstⅠ切割位點(diǎn),反之則不成立。(3)重組質(zhì)粒的抗四環(huán)素基因已經(jīng)由于目的基因的插入而破壞,但氨芐青霉素基因完整,培養(yǎng)基中若加入適量的氨芐青霉素,含普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的受體菌都能存活,而沒有導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌會(huì)死亡而淘汰;若受體菌成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒,并且目的基因正常表達(dá),則可以產(chǎn)生所需的藥用蛋白,通過抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)雜交帶,則該受體菌可以作為工程菌;通過蛋白質(zhì)工程對(duì)目的基因進(jìn)行修飾,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)已有的藥用蛋白進(jìn)行改造。一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)進(jìn)行切割。本題的難點(diǎn)在第2問,要根據(jù)表中各限制酶的切割片段進(jìn)行計(jì)算。8、6AABBdd1/6染色體結(jié)構(gòu)的變異(重復(fù)或染色體畸變)染色體數(shù)目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【解析】
1.由題意“3對(duì)基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據(jù)圖乙中基因與染色體的位置關(guān)系明辨突變體①、②、③的變異類型(依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)、易位和染色體數(shù)目變異)。若只考慮D和d基因,則突變體①減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd兩種比值相等的配子,突變體②減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd、Dd、d四種比值相等的配子,突變體③減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2?!驹斀狻浚?)依題意和分析圖甲可知:正常情況下,純合白花植株的基因型有6種:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。
(2)純合白花植株和純合橙紅色植株(aaBBDD)雜交,所得F1自交產(chǎn)生的F2植株中白色:橙紅色:黃色=12:3:1(為9:3:9:1的變式),說明F1的基因型是AaBBDd,進(jìn)而推知該親本純合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型為A-BB--,可見,從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。
(3)圖乙中,突變體①中的兩個(gè)d基因在同一條染色體上,此變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù);突變體③中的D和d所在的同源染色體有3條,該變異類型屬于染色體數(shù)目變異。
(4)已知體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá)。讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交。若為突變體①,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=1:1;若為突變體②,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=3:1;若為突變體③,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1:2:2,所以子代中黃花:橙紅花=5:1。本題考查遺傳規(guī)律即染色體畸變的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是從題中提取信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。9、XbaI和SacI防止目的基因自身環(huán)化、防止目的基因反向連接PCR2使DNA解鏈,然后使引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈上RNA聚合酶復(fù)制原點(diǎn)重組DNA的鑒別與選擇蛋白質(zhì)工程【解析】
1、基因工程的操作步驟包括:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建:①過程:一般用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體,再用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子。②目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用。③基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。(1)啟動(dòng)子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;(2)終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;(3)標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選。2、PCR擴(kuò)增技術(shù):PCR由變性--退火--延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:(1)模板DNA的變性:模板DNA經(jīng)加熱至93℃左右一定時(shí)間后,使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結(jié)合,為下輪反應(yīng)作準(zhǔn)備。(2)模板DNA與引物的退火(復(fù)性):模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)結(jié)合。(3)引物的延伸:DNA模板--引物結(jié)合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應(yīng)原料,靶序列為模板,按堿基配對(duì)與半保留復(fù)制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補(bǔ)的半保留復(fù)制鏈?!驹斀狻浚?)識(shí)圖分析可知,構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),目的基因需要插入到啟動(dòng)子和終止子之間,圖中啟動(dòng)子和終止子之間存在XbaI和SacI的酶切位點(diǎn),因此需要用XbaI和SacI限制酶切割目的基因,以產(chǎn)生與質(zhì)粒相同的末端,相比用同一種酶進(jìn)行酶切,用兩種酶切割可以防止目的基因自身環(huán)化或防止目的基因反向連接。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用PCR擴(kuò)增技術(shù)擴(kuò)增目的基因。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增蜘蛛絲基因前,需根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)2種引物分別與2條模板鏈結(jié)合;進(jìn)行PCR時(shí)需加熱至90~95℃然后冷卻至55~60℃,此操作的目的是使DNA解鏈,然后使引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈上。(3)基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子能夠與RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合,才能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程,而載體本身的擴(kuò)增,需借助于載體上的復(fù)制原點(diǎn)進(jìn)行,載體上的標(biāo)記基因的作用是鑒別與篩選含有重組DNA的受體細(xì)胞。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)若將蛛絲蛋白31號(hào)位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50%,這是對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行的改造,因此利用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù)。本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,特別是把握基因表達(dá)載體的組成及其構(gòu)建過程,識(shí)記啟動(dòng)子和復(fù)制原點(diǎn)的作用,理解限制酶的選擇原則并結(jié)合圖示正確判斷需要的限制酶的種類,掌握PCR擴(kuò)增技術(shù)的原理和過程,理解基因工程和蛋白質(zhì)過程的區(qū)別,這是該題考查的重點(diǎn)。10、水平結(jié)構(gòu)SD生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力樣方生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】
分析曲線圖1:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀后,首先出現(xiàn)草本植物,其次是灌木,最后是喬木。分析圖2:A是裸巖階段,B是灌木階段,C是苔蘚階段,D是草本階段,E是森林階段,F(xiàn)是地衣階段?!驹斀狻浚?)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。圖中a~b段,三類植物在群落中的鑲嵌分布,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三類植物在b~f段的生物量變化趨勢(shì)都是先增加后趨向平衡,數(shù)量增長方式近似于S型曲線。(2)b~f段,火災(zāi)后植物群落的演替屬于次生演替。從各種植物出現(xiàn)的先后時(shí)間可推斷演替的過程是從草本植物階段開始,對(duì)應(yīng)圖2中的D。其演替過程為:草本植物階段→灌木階段→森林階段,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)
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