人教新課標版高中生物必修二教師用書22第2節(jié)基因在染色體上

第2節(jié)基因在染色體上

I學習目標IL用類比推理的方法，理解基因位于染色體上。2.

用“假說一演繹”方法證明基因在染色體上。(重、難點)3.說出孟德

爾遺傳規(guī)律的實質。(重點)

知識點1薩頓的假說

請仔細閱讀教材第27?28頁，完成下面的問題。

1.研究方法：類比推理法。

2.薩頓將基因與染色體的行為進行類比

3.結論：基因和染色體行為存在著明顯的平行關系,基因是由染

色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，即基因就在染色體上。

知識點2基因位于染色體上的實驗證據

請仔細閱讀教材第28?30頁，完成下面的問題。

1.實驗者：美國生物學家摩爾根。

2.實驗材料：果蠅。

(1)果蠅作為遺傳學研究的實驗材料的優(yōu)點

①個體小，容易飼養(yǎng)。

②繁殖速度快，10多天就可繁殖一代。

③后代數量太，一只雌果蠅一生能產生幾百個后代。

④有明顯的相對性狀,便于觀察和統(tǒng)計。

⑤染色體數目少(4對)，便于觀察。

(2)果蠅染色體組成

3.實驗方法：假說一演繹法。

4.研究過程

(1)實驗現象

①顯性性狀為紅眼。

②F2的性狀分離比為紅眼：白眼=山，符合分離定律。

③F2中雌性個體的性狀為紅眼,雄性個體的性狀分離比為紅眼：

白眼=1:1,說明性狀表現與性別有關。

(2)提出問題：白眼性狀的表現為何總與性別相聯系？

(3)實驗現象的解釋

①假說核心內容：控制白眼的基因在工染色體上，而Y染色體

上不含它的等位基因。

②實驗解釋

(4)演繹推理——測交

①過程

②測交結果：后代中紅眼：白眼=1：1,符合分離定律。

(5)實驗結論：決定果蠅紅眼和白眼的基因位于工染色體上，從

而證明了基因在染色體上。

5.基因和染色體的關系

(1)一條染色體上有許多個基因。

(2)基因在染色體上呈線性排列。

知識點3孟德爾遺傳規(guī)律的現代解釋

請仔細閱讀教材第30頁，完成下面的問題。

1.基因的分離定律

(1)基因分離定律的實質是：在雜合子細胞中，位于一對同源染

色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程

中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，

獨立地隨配子遺傳給后代。

(2)分離定律的細胞學基礎

分離定律的細胞學基礎是等位基因隨同源染色體分開而分離,如

圖：

2.基因的自由組合定律

(1)基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位

基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上

的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

(2)自由組合定律的細胞學基礎

自由組合定律的細胞學基礎是等位基因隨同源染色體分開而分

離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,如下圖:

要點一基因位于染色體上的實驗證據1.摩爾根的果蠅雜交實

驗——“假說一演繹法”

p|紅眼（雌）|><1白眼（雄）1

F.|紅眼（雌、雄）|

下雌雄交配

旦|紅眼（雌、雄）|［白眼（雄）

（1）實驗過程及現象3/41/4

——發(fā)現問題①F］全為紅眼f紅眼為顯性他上狀；

②F2中紅眼：白眼=3：1一架F合分離定國支，表明紅

眼和白眼受一對等位基因的甚涮；

③F2中只有雄果蠅出現白眼他t狀一果蠅UJ眼性狀

的表現與性別相聯系，基因的?分離定律不:能解釋性

狀與性別有關的現象

（2）提出問題白眼性狀為何與性別相關聯

摩爾根假設控制白眼的基因。租w表示）在X染色體

上，而Y染色體不:含有它的劣3位基因，這樣上述實

驗的遺傳圖解可表:示為

Pxw?1（纖眼雌肘"）xX“Y（白眼雄蠅）

）\

⑶理論解釋——提出配子X'X*Y

1二XT

假說

FiXWX眼雌蠅）X'X“'Y（紅眼雄蠅）

/1\

配子xwXwY

匚

Bxwxwxw）eXWYX"Y

紅眼雌蠅卻為》雌蠅紅眼雄蠅白眼雄蠅

__________/

3:1

說明：運用該假說能合理解釋實驗現象

根據摩爾根的假說，紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅交

（4）演繹推理

配，子代應該出現：雌蠅都是紅眼，雄蠅都是白眼

實驗一：日中的紅眼雌果蠅（XWX*和白眼雄果蠅

仆亞丫）進行雜交

測交紅眼（雌）X白眼（雄）

WWW

XAXxX'Y

配子XwXwXwY

測交后代XWXWXWXWXWYX'、Y

紅眼（雌）白眼（雌）紅眼（雄）白眼（雄）

]:1:1:1

說明：雜交子代中，雌雄果蠅均有紅眼和白眼，與

（5）測交實驗——驗證基因位于常染色體上時表現相同，故根據本實驗的

假說結果無法驗證假說，但通過本實驗得到了白眼雌果

蠅

實驗二：白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交

P白眼（雌）紅眼（雄）

XWXWXWX

1人

配子X-z-X"Y

F.XWXWXWY

紅眼（雌）白眼（雄）

1：1

說明：本實驗結果與理論預期相符

（6）實驗結論基因在染色體上

2.摩爾根等人對實驗現象的解釋曾經提出三種假說

假說1——控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有

它的等位基因;

假說2控制白眼的基因在X染色體和Y染色體上，即Y染

色體上含有它的等位基因；

假說3——控制白眼的基因在Y染色體上，而X染色體上不含

有它的等位基因。

上述假說3不能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗中白眼性狀遺傳現

象。假說1和假說2均可以合理解釋果蠅雜交實驗中白眼性狀與性別

相關聯的遺傳現象°比較假說1和2,最大差異表現在Y染色體上是

否存在控制眼色的等位基因,后來通過果蠅雜交實驗的反交實驗進行

論證，證明假說1是正確的。

【典例1】紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，Fi雌雄果蠅都表現

為紅眼，這些雌雄果蠅交配產生Fz,Fz中紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄

果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是（）

A.紅眼對白眼是顯性

B.眼色遺傳符合基因分離定律

C.眼色和性別表現自由組合

D.紅眼和白眼基因位于X染色體上

［解析］紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，W均是紅眼，所以紅眼

對白眼是顯性，A正確。F2中紅眼：白眼=3：1,因此眼色遺傳符

合基因分離定律，B正確。在Fz中只有雄果蠅出現白眼性狀，白眼

性狀與性別相關聯，據此可知紅眼和白眼基因位于X染色體上，D

正確。非同源染色體上的非等位基因自由組合，但眼色基因與性別決

定基因都在性染色體上，因此眼色和性別不能表現為自由組合，C錯

誤。

［答案1C

［針對訓練1］下列關于果蠅的敘述，錯誤的是（）

A.體細胞中有4對同源染色體，其中3對為常染色體，1對為

性染色體

B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上，Y染色體上無等位

基因

C.白眼雄果蠅產生的配子中一半含有白眼基因，一半不含白眼

基因

D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，后代全部為紅眼果蠅

［解析|白眼雌果蠅(X'-W)產生的配子只有XW一種，紅眼雄果

蠅(XWY)產生的配子有XW和Y兩種，雌雄配子隨機結合，后代雌果

蠅全為紅眼XW),雄果蠅全為白眼(X'、Y)。

［答案ID

要點二基因與染色體的關系1.染色體行為變化與基因行為變

化的對應關系

(1)染色體的復制困理基因的復制。

(2)四分體內非姐妹染色單體之間的交叉互換對應同源染色

體上等位基因的互換。

(3)同源染色體分離對應等位(或相同)基因分離。

(4)非同源染色體自由組合對應某些非等位基因的自由組合。

(5)姐妹染色單體的分離對應相同基因(不考慮基因突變和交

叉互換)分離。

2.基因與染色體的關系

(1)基因在染色體上，染色體復制，基因也隨之復制，因此，在

細胞分裂的間期，由于染色體的復制，DNA加倍，基因也隨之加倍。

復制產生的基因完全相同，位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上

(如圖甲所示)

(2)在體細胞中，控制一對相對性狀的等位基因或同一性狀的相

同基因位于一對同源染色體的相同位置上(如圖乙所示)。

(3)“各種”染色體承載的“各種”基因

如不考慮基因突變和交叉互換，有如下關系：

①同源染色體差蠡等位基因(或相同基因)；

②非同源染色體差載＞非等位基因；

③姐妹染色單體量數相同的基因；

④有絲分裂后期和減II后期移向兩極的對應染色體垂覲相同

的基因（不考慮基因突變和交叉互換）。

3.基因的行為并不都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

（1）并不是所有的非等位基因都遵循基因自由組合定律，只有非

同源染色體上的非等位基因遵循自由組合定律,而不是同源染色體上

的非等位基因自由組合。

（2）并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，葉

綠體、線粒體中的基因都不遵循遺傳規(guī)律。

（3）原核生物中的基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。

【典例2］如圖表示果蠅的一個細胞，其中數字表示染色體，

字母表示基因，下列敘述正確的是（）

A.從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子

B.e基因控制的性狀在雌雄個體中出現的概率相等

C.形成配子時基因A、a與B、b間自由組合

D.只考慮3、4與7、8兩對染色體時，該個體能形成四種配子,

并且配子數量相等

［解析］A項，由圖可知，該果蠅為雄性個體，圖中7為X染色

體，8為Y染色體，因此，只從染色體情況看，它能形成X、Y丙種

配子；B項，e位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因，所

以e基因控制的性狀，在雄性個體中出現的概率高于在雌性個體中出

現的概率；C項，A、a與B、b位于同一對同源染色體上，減數分

裂形成配子時，A、B進入一個配子，a、b進入另一個配子，它們連

鎖在一起，因此，A、a與B、b之間不能自由組合；D項，只考慮3、

4與7、8兩對同源染色體時,該果蠅基因型可寫成DcDCY,產生DX\

dX%DY、dY四種配子且數量相等。

［答案］D

［針對訓練2］如圖表示某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，

①?⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理

的是（）

A.細胞①中有8條染色體

B.細胞③中有2個基因B

C.細胞③是次級卵母細胞

D.細胞⑤的基因型為a

［解析］據圖可知，細胞①應為初級卵母細胞，細胞中有4條染

色體;細胞③為次級卵母細胞，而且每條染色體上含有兩條染色單體,

具有相同的基因（不考慮基因突變和交叉互換），又因為卵細胞基因型

為ABb,故有2個基因B；卵細胞的基因型是ABb,因此可推知細

胞②③的染色體數分別為1和3,而且細胞②的基因型為aa,故細胞

④⑤為第二極體，基因型都為a,細胞⑥的基因型與卵細胞的基因型

相同，為ABb。

［答案IA

要點三類比推理與“假說一演繹法”的比較

項目類比推理“假說一演繹法”

在觀察和分析基礎上提出問

根據兩個或兩類對象在某些

題以后，通過推理和想象提出

屬性上相同，推斷出它們在另

解釋問題的假說，根據假說進

外的屬性上（這一屬性已為類

行演繹推理，再通過實驗檢驗

概念比的一個或一類對象所具有，

演繹推理的結論。如果實驗結

而在另一個或一類類比的對

果與預期結論相符，就證明假

象那里尚未發(fā)現）也相同的一

說是正確的，反之，則說明假

種推理方法

說是錯誤的

A有屬性a、b、c、d,B有屬實驗現象f提出問題一作出

流程性a、b、c,推出結論B有屬假設一演繹推理-實驗驗證

性df得出結論

根據基因與染色體行為存在孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現，摩爾

實例明顯的平行關系推出基因在根的果蠅雜交實驗發(fā)現白眼

染色體上基因位于X染色體上

優(yōu)缺得出的結論具有偶然性（不確是一種科學的方法，得出的結

點定性）論正確

【典例3】下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關系的描述

的是（）

A.基因在染色體上呈線性排列

B.體細胞中基因成對存在，染色體也是成對存在的

C.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在形成配子

和受精過程中，具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構

D.體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方，同源染

色體也是如此

［解析］基因在染色體上呈線性排列是由摩爾根和他的學生們

發(fā)現的。

［答案IA

［針對訓練3］薩頓和摩爾根都提出了“基因在染色體上”這一

觀點，對此相關敘述不正確的是（）

A.薩頓的結論不具邏輯必然性，摩爾根用事實證明了其結論

B.薩頓和摩爾根都分析了染色體和基因在遺傳過程中的行為

C.薩頓和摩爾根在分析實驗過程中都以孟德爾的結論為基礎

D.薩頓和摩爾根都是提出假說后再對新實驗進行預測并驗證

［解析］薩頓的結論不具邏輯必然性，摩爾根用事實證明了其結

論，A正確；薩頓和摩爾根都分析了染色體和基因在遺傳過程中的行

為，B正確；薩頓和摩爾根在分析實驗過程中都以孟德爾的結論為基

礎，C正確；摩爾根是提出假說后再對新實驗進行預測（演繹推理）并

驗證，而薩頓不是，D錯誤。

I答案］D

課堂歸納小結

［網絡構建］

自我校對：平行染色體性染色體X測交等位基因非

同源染色體上的非等位基因

［拓展閱讀I

何為脆性X染色體綜合癥？

脆性X染色體綜合征(fragileXsyndrome)是一種X連鎖顯性遺

傳病，臨床以智力低下、巨睪癥、特殊面容、語言行為障礙為特征。

主要為男性發(fā)病，女性可有異常表型。這種疾病只能對癥治療，無法

對因治療，更無法隔斷其遺傳性。

此癥的遺傳模式比較特殊。一般正常女性的性染色體為XX,男

性則為XY,若1個X染色體異常，女性可以在另一個正常X染色

體保護下變成隱性，而男性會因

為缺乏保護而顯現癥狀，這也就是為何女性攜帶率高，癥狀卻更

容易反應在男性身上。

攜帶有準突變基因的孕婦，可檢測胎兒的FMR-1基因，防止

生出患病的后代。

常見的生理特征：臉部長而窄、大頭、柔軟而突出的大耳朵、突

出的下顆、寬闊的鼻梁延伸至鼻尖、高而拱起的上顆，也可能有眼睛

虹膜層呈淡藍色、眼眥贅肉、眼瞼下垂、近視、遠視、斜視、眼球震

顫。

其他并發(fā)癥狀：疝氣、關節(jié)脫臼、關節(jié)異常，以及較少見的脊柱

側彎以及手指前端較大。此癥的男孩要特別提防重復發(fā)作的中耳炎，

所以應特別注意中耳的狀況及聽力問題。大約有20%的患兒可能會

有癲癇，部分患兒會有腦部構造或生理結構異常，例如：腦室過大或

小腦異常。約80%的男性患兒與30%的女性患兒有智能遲緩或不足

的現象。另外還常伴隨有感覺統(tǒng)合異常及注意力不足癥等障礙。

如果你是醫(yī)生，你建議攜帶準突變基因的孕婦，生男孩還是女

孩？這些致病基因位于哪？

提示：生女孩；致病基因位于X染色體上。

|學業(yè)水平合格測試］

1.摩爾根成功證明基因位于染色體上，下列敘述與他當時的研

究過程不符合的是()

A.以果蠅作為實驗材料

B.運用“假說一演繹法”進行研究

C.他敢于懷疑，勤奮實踐

D.引用熒光標記這一新技術對基因進行定位

I解析］摩爾杈證明基因位于染色體上的實驗以果蠅為實驗材

料，運用“假說一演繹”的研究方法進行實驗推理，敢于懷疑孟德爾

的遺傳理論，勤奮實踐，該實驗過程沒有用熒光分子定位技術，D與

事實不符。

I答案］D

2.果蠅中，直翅(A)對彎翅(a)為顯性，此對等位基因位于常染色

體上；紅眼(B)對白眼(b)為顯性，此對等位基因位于X染色體上,現

有一只純合直翅白眼雌果蠅和一只純合彎翅紅眼雄果蠅雜交,下列敘

述錯誤的是()

A.明全是直翅，雌性全是紅眼，雄性全是白眼

B.F?中的雌雄果蠅各有一半是白眼

C.F2中的雌雄果蠅各有一半是純合子

D.Fz雄果蠅中的紅眼基因和白眼基因均來自W中的母方

［解析］果蠅兩對性狀受兩對等位基因控制，分別位于常染色體

和性染色體上，其遺傳遵循自由組合定律；兩親本果蠅相應的基因型

為AAXbXb和aaXBY,所以Fi中雌性個體基因型為全為

直翅紅眼，雄性個體基因型為AaXbY,全為直翅白眼，A項正確；

6雌、雄果蠅自由交配，則F2只考慮眼色時，雌果蠅的基因型為XBXb

或XbX,各占1/2,雄果蠅的基因型為XBY或XbY,各占1/2,F2

只考慮翅的形狀時，純合子占1/2,雜合子占1/2,故F2中雌性純合

子為(l/2)X(l/2)=l/4,雄性純合子為1/2,B項正確，C項錯誤；只

考慮眼色基因，Fz中雄果蠅的基因型為XBY或XbY,Y染色體由父

方提供，X染色體由母方提供，眼色基因位于X染色體上，因此，

Fz雄果蠅的眼色基因均來自F】中的母方，D項正確。

I答案IC

3.薩頓在研究蝗蟲染色體形態(tài)和數目時，發(fā)現基因和染色體的

行為存在著明顯的平行關系，下列說法不能說明這種關系的是（）

A.如果基因型為Aa的雜合子一條染色體缺失，則雜合子可能

表現隱性性狀

B.基因型為Aa的雜合子形成配子時，基因數目減半，染色體

數目也減半

C.基因型為XAP的個體，A基因來自母方，a基因來自父方,

X染色體來自母方，Y染色體來自父方

D.非同源染色體自由組合時，所有非等位基因也自由組合

［解析I基因型為Aa的雜合子發(fā)生染色體缺失后，可表現出a

基因控制的性狀，說明A基因隨著染色體缺失而缺失了，即基因和

染色體的行為存在著明顯的平行關系，A不符合題意；基因型為Aa

的雜合子形成配子時，基因數目減半，染色體數目也減半，說明基因

和染色體的行為存在著明顯的平行關系，B不符合題意；基因型為

XAYa的個體，A基因和X染色體都來自母方，a基因和Y染色體都

來自父方，說明基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系，C不符

合題意；非同源染色體上的非等位基因可以自由組合，而同源染色體

上的非等位基因不能自由組合，D符合題意。

［答案ID

［學業(yè)水平等級測試|

4.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結果

如下：

PFi

①多灰身紅眼義4黑身白眼早灰身紅眼、8灰身紅眼

②早黑身白眼X白灰身紅眼早灰身紅眼、&灰身白眼

下列說法不正確的是（）

A.實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C.若組合①的Fi隨機交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4

D.若組合②的M隨機交配，則Fz中黑身白眼的概率為1/8

I解析］根據實驗①多灰身紅眼X占黑身白眼的后代只出現灰

身紅眼，說明灰身、紅眼是顯性性狀，A正確；由①、②的后代可知,

體色的遺傳與性別無關，說明控制體色的基因位于常染色體上（相關

基因用A、a表示），由組合②的后代中，雌性個體只有紅眼，雄性個

體只有白眼，說明控制眼色的基因位于X染色體上（相關基因用B、b

表示），所以體色和眼色的遺傳符合自由組合定律，B正確；組合①

的Fi的基因型為AaXBXb和AaXBY,若組合①的Fi隨機交配，則

F2雄果蠅中灰身白眼的概率為:C錯誤；組合②的Fi的基因

型為AaXBXb和AaXbY,若組合②的Fi隨機交配，則F?中黑身白眼

的概率為:X；=；,D正確。

I答案］C

5.摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現了伴性遺傳，在果蠅野生型與

白眼突變體雜交實驗中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的

最關鍵實驗結果是（）

A.白眼突變體與野生型雜交，M全部表現為野生型，雌雄比例

為1：1

B.M雌雄個體相互交配，后代出現性狀分離，白眼全部是雄性

C.M雌性與白眼雄性雜交，后代出現白眼，且雌雄比例為1：1

D.白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部為雄性，野生型

全部為雌性

［解析］白眼突變體與野生型雜交，M全部表現為野生型，雌雄

比例為1：1,不能說明是伴性遺傳，A錯誤；摩爾根利用Fi中雌雄

果蠅雜交，子二代中，發(fā)現白眼性狀只有雄果蠅中有，最早說明白眼

基因位于X染色體上，B正確；Fi雌性與白眼雄性雜交，后代出現

白眼，且雌雄比例為1：1,不能說明是伴性遺傳，C錯誤；摩爾根

開始找到的白眼果蠅是雄性的，沒有白眼雌性，白眼雌性要通過雜交

才能得到，D錯誤。

I答案］B

課后作業(yè)（八）

［學業(yè)水平合格練I

1.大量事實表明，薩頓發(fā)現的基因遺傳行為與染色體的行為是

平行的。據此作出的如下推測，哪一項是沒有說服力的（）

A.基因在染色體上

B.同源染色體分離導致等位基因分離

C.每條染色體上有許多基因

D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組

［解析］“每條染色體上有許多基因”的結論，不能說明基因遺

傳與染色體行為的平行關系。

I答案IC

2.美國遺傳學家薩頓在用蝗蟲細胞作材料研究精子和卵細胞的

形成過程中，提出了“基因和染色體行為存在著明顯的平行關系”的

假說。下列說法不符合其觀點的是（）

A.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性

B.在體細胞中基因成對存在，染色體也是成對存在的

C.體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方

D.非等位基因在形成配子時自由組合，非同源染色體在減數第

二次分裂后期也是自由組合的

［解析］基因和染色體在行為上保持一致性，在體細胞中兩者都

成對存在，其來源上一個來自父方，一個來自母方。同源染色體分離

導致等位基因分離，非同源染色體隨機組合，都發(fā)生在減數第一次分

裂時期。

［答案］D

3.果蠅的眼色有紅色、朱砂色和白色三種表現型，受兩對獨立

遺傳的基因（E、e和B、b）控制，其中B、b位于X染色體上。只要

有B存在時果蠅表現為紅眼，B和E都不存在時為白眼，其余情況

為朱砂眼。紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅的子代中，雌性理論上表現為

A.紅眼和白眼B.朱砂色眼

C.白眼D.紅眼

I解析］根據題干分析可知，紅眼雄果蠅的基因型為__XBY,且

XB染色體只傳給子代雌果蠅，白眼雌果蠅的基因型為eeXbXb,只產

生eXb一種雌配子，所以它們的子代雌果蠅的表現型理論上為紅眼。

［答案］D

4.果蠅的大翅和小翅是一對相對性狀，由一對等位基因A、a

控制?，F用大翅雌果蠅和小翅雄果蠅進行交配，再讓M雌雄個體相

互交配，實驗結果如下：

Fi：大翅雌果蠅、雄果蠅共1237只。

F2：大翅雌果蠅2159只，大翅雄果蠅1011只，小翅雄果蠅982

只。

下列分析不正確的是（）

A.果蠅翅形大翅對小翅為顯性

B.根據實驗結果判斷果蠅的翅形遺傳遵循基因分離定律

C.根據實驗結果可證明控制翅形的基因位于X染色體上

D.F2中雌果蠅基因型相同，雄果蠅有兩種基因型

［解析］大翅雌果蠅和小翅雄果蠅進行交配，R全是大翅果蠅，

所以大翅對小翅為顯性。根據題中信息“Fz:大翅雌果蠅2159只，

大翅雄果蠅1011只，小翅雄果蠅982只”可知，大翅：小翅和3：1,

符合基因分離定律；又因為大翅果蠅雌雄不等，可推知控制翅形的基

因位于X染色體上。Fz中雌果蠅有兩種基因型。

［答案1D

5.如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤

的是（）

A.1的染色單體與2的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.B與b的分離發(fā)生在減數第一次分裂

C.A與a的分離僅發(fā)生在減數第一次分裂

D.A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂

［解析］由圖示可看出，發(fā)生交叉互換后，等位基因A與a在同

源染色體上、姐妹染色單體上均有分布，故A與a的分離發(fā)生在減

數第一次分裂同源染色體分開和減數第二次分裂姐妹染色單體分開

時。

［答案IC

6.下列關于性染色體及其上基因遺傳方式的敘述中，不正確的

是（）

A.性染色體上基因伴隨著性染色體遺傳

B.XY型生物的體細胞內一定含有兩條異型的性染色體

C.體細胞內的兩條性染色體是一對同源染色體

D.XY染色體上也可存在成對的等位基因

I解析］性染色體上基因伴隨著性染色體遺傳；XY型生物中只

有雄性個體的體細胞內含有兩條異型的性染色體，雌性生物的體細胞

內是兩條同型的性染色體；在XY染色體的同源區(qū)段上存在成對的等

位基因。

［答案IB

7.關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（）

A.等位基因位于一對姐妹染色單體的相同位置上

B.基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有許多個基因

C.薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說

D.摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

I解析］在雜種生物體內，同源染色體的同一位置上控制著相對

性狀的一對基因叫做等位基因，A錯誤。

I答案］A

8.下圖能正確表示基因分離定律實質的是（）

［解析］分離定律是指在減數分裂過程中，等位基因隨同源染色

體的分開而分離，并分別進入兩個配子中，A、B項中不存在等位基

因，D項中未體現分離。

［答案］C

9.一對表現型正常的夫婦，生下一個紅綠色盲和白化病兼患的

兒子,與紅綠色盲有關的基因是B-b,與白化病有關的基因是A-a,

則下圖中不可能存在于該夫婦體內的是()

［解析］一對表現型正常的夫婦生下一個紅綠色盲和白化病兼

患的兒子，白化病是常染色體隱性遺傳，雙親正常而子女患病，說明

雙親常染色體的基因均為Aa,若后代患紅綠色盲而親本表現型正常,

則母親是雜合子，因此親本的基因型為AaXBX\AaXBY,故D錯誤。

I答案］D

［學業(yè)水平等級練I

10.在探索遺傳本質的過程中，科學發(fā)現與研究方法相一致的是

()

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②1903年薩

頓研究蝗蟲的減數分裂，提出假說“基因在染色體上“③1910年

摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上

A.①假說一演繹法②假說一演繹法③類比推理法

B.①假說一演繹法②類比推理法③類比推理法

C.①假說一演繹法②類比推理法③假說一演繹法

D.①類比推理法②假說一演繹法③類比推理法

［解析］孟德爾根據豌豆雜交實驗，提出遺傳定律采用的是“假

說一演繹法”，薩頓研究蝗蟲的減數分裂，提出假說“基因在染色體

上”，采用的是“類比推理法”，摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基

因位于染色體上采用的是“假說一演繹法”。

［答案］C

H.果蠅的紅眼基因(B)對白眼基因(b)為顯性，位于X染色體上;

腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表現型與基因型的關系如下表)。

現用無斑紅眼(早)與有斑紅眼(8)進行雜交，產生的子代有：①有斑

紅眼(早)，②無斑白眼(4),③無斑紅眼(早)，④有斑紅眼(8)。以下

分析正確的是()

AAAaaa

雄性有斑有完無斑

雌性有斑無斑無斑

A.②的精巢中可能存在含兩條Y染色體的細胞

B.①與有斑白眼的雜交后代不可能有無斑果蠅

C.親本無斑紅眼（早）的基因型為AaXBXb或aaX^Xb

D.②與③雜交產生有斑果蠅的概率為1/8

［解析］在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，Y染色體的兩

條姐妹染色單體分離形成兩條Y染色體，A正確；由于②是無斑白

眼的雄性，則基因型為aaXbY,可知親代母本基因型為AaXBX，父

本的基因型為AaXBY,所以③的基因型Aa：aa=2：1,所以②與③

雜交不可能出現AA的子代，則有斑果蠅必為雄性，概率為

1/2X1/2X2/3=1/6,故C、D錯誤；對于控制有斑無斑這對性狀而言，

雄性有斑的基因型可能為Aa,①基因型為AA,子代可能出現Aa,

若該子代為雌性則表現為無斑，故B錯誤。

［答案IA

12.某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、

c為顯性。用兩個純合個體雜交得眄，R測交結果為

aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=l：1：1：lo貝!JFi體細胞中

三對基因在染色體上的位置是（）

I解析］測交就是讓M與隱性純合子雜交，目的是確定日的基

因型。根據題干可知，測交后代有四種基因型，說明Fi產生了四種

配子，即abc、ABC、aBc、AbC,由此可推出，A、a和C、c位于

同一對同源染色體上。

I答案IB

13.果蠅以發(fā)酵爛水果上的酵母為食，廣泛分布于世界各溫帶地

區(qū)。早在1908年由天才遺傳學家摩爾根把它帶上了遺傳學研究的歷

史舞臺，在此后約30年的時間中，果蠅成為經典遺傳學的“主角”，

在遺傳學各個層次的研究中積累了十分豐富的資料。請分析作答：

（1）果蠅作為實驗材料的優(yōu)點：

(2)如圖表示(填“雌”或“雄”)果蠅的染色體組成，其

體細胞中含有對同源染色體，其中n、印、w為,

X、Y為o

(3)摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現了