




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文(范本10篇)經(jīng)常發(fā)言能夠培養(yǎng)對(duì)語言文字的敏銳感受能力,有助于更好地理解他人的發(fā)言。這里給大家分享精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文,方便大家寫精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文時(shí)參考。
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇1各位家長、你們好:
感激大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個(gè)月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們?cè)?0__年高考考出好成績做最有效的努力,考上夢想的大學(xué)。所以,我今日發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。
一、班上基本情景
高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上的班級(jí)。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)十分緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,并且很多都是英語學(xué)科比較差的,可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠夢想、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難,可是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅(jiān)持??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自我的提高,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們應(yīng)對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級(jí)目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要教師去督促,他們又不喜歡別人去管,自我又管不住自我。他們不愿意教師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自我長大了,可是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生進(jìn)取影響,是值得我和各位家長認(rèn)真研究的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們教師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自我的思想,惟命是從。而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會(huì)十分優(yōu)異。
4、不注重細(xì)節(jié)。集中體此刻做題時(shí)粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
三、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價(jià)自我,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對(duì)待每一次考試成績,異常是一次,兩次考得不夢想就感到無所適從,喪失信心。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問題,我想我們從教師和家長的角度應(yīng)當(dāng)為他們做些什么呢
四、給家長的一些提議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自我能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。(班主任演講稿banzhuren)事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。
3、不要以成績論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。
7、不要把自我的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做進(jìn)取的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和教師交流:家長要和教師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識(shí)孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。應(yīng)對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣大家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最終再一次感激各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇2尊敬的各位家長:下午好!
感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次會(huì)議。今天我想說的第一句話就是不論你們有多忙都要把孩子的高考當(dāng)成今年的頭等大事來抓,現(xiàn)在高三年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長請(qǐng)來一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽冏鲎钣行У呐Α?/p>
現(xiàn)在我就高三(14)班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。(看投影)
關(guān)于老師在這里我表個(gè)態(tài),我要做的是,自己做到以度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。
二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
(二)、關(guān)于學(xué)生也從三個(gè)方面來抓
一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,力爭時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
(四)、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么
隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會(huì)或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時(shí)候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識(shí)、能力在學(xué)校由我們?nèi)ω?fù)責(zé),考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>
其中情緒與意志在考試時(shí)起直接作用。有個(gè)考生說,當(dāng)前面那道題“開窗”之后,自己心中一直不安,無心做后面的題目,明知道這樣不行,但也無法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應(yīng)該會(huì)解的。這就是情緒失控的。有個(gè)考生說,我一看那道題,題目那么長,數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,平時(shí)又沒見過,我肯定自己解不出,就干脆沒有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅(jiān)。不少考生高考考不好決非知識(shí)問題,也不是簡單的能力問題,主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。
(一)“盡量不要給孩子施加壓力。
高考越近家長越小心,其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力?!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟?qiáng)調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?,讓孩子自己去?fù)習(xí)?!币晃焕砜茽钤膵寢屨f:“高考之前家里和平時(shí)一樣,沒有緊張氣氛?!彼X得家長關(guān)心得太多,會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對(duì)不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對(duì)考試不利。
其實(shí),功夫在平時(shí),孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時(shí)候沒有必要打亂。就算家長平時(shí)沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。
當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
(二)降低過高的期望,讓考生心里有“底”
由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力??忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”?!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了。“考生就能以狀態(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出實(shí)力,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
四月:五要五不要
不要叨嘮:整天把高考掛在嘴邊,時(shí)時(shí)對(duì)孩子說,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),其實(shí)孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。
不要許愿:一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如,“考得好,我給你買個(gè)筆記本電腦”,“考上北大,我?guī)愕絿馊ネ妗?,這些并不能起到什么實(shí)際的效果。
不要威脅:一些家長為了給孩子制造壓力,就威脅孩子,“考砸了,我們就不管你了”,諸如此類,會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理,不利于孩子復(fù)習(xí)。
不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料:家長對(duì)學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解,認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會(huì)有效果的,結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,只能給孩子增加壓力。不要盲目報(bào)輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班有時(shí)能起到一些作用,但盲目報(bào)輔導(dǎo)班的話,就會(huì)分散孩子的精力,沒有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面。
不要請(qǐng)假在家照顧孩子:這樣的話會(huì)給孩子造成太大的心理壓力。
要制造良好的家庭氣氛:到45月份把45月份看做平常的日子,夫妻之間,與孩子之間的對(duì)話要和平常一樣和諧。
要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。
5月要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
要情緒愉快:家長對(duì)考生考試充滿信心,情緒飽和,都會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強(qiáng)化考生的信心。
要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜就可以了,不必再去加強(qiáng)營養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會(huì)給孩子加壓。
不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。
不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。指導(dǎo)孩子報(bào)志愿,但是代替。否則易引起孩子敵對(duì)情緒,影響考試成績,北京考生考后報(bào)志愿,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。
不要送孩子上考場。送孩子上考場,不利于孩子考試信心的加強(qiáng),反而增加了考試的壓力。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長都是望子成龍,望女成鳳。但我們是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們?cè)缫誀€記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇3尊敬的各位家長:下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表泰安長城中學(xué)的全體師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝!今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出大家對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我想從四個(gè)方面向各位家長匯報(bào):學(xué)校整體情況,本屆高三的整體情況,學(xué)校對(duì)高三做的工作,今年高考形勢。
學(xué)校始終把高三教學(xué)管理工作放在學(xué)校工作的中心地位,高度重視,一切工作向高三傾斜。
1.加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視高三教學(xué)工作,專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長親自掛帥任組長,把高三的教學(xué)管理工作作為學(xué)校工作的重中之重。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,重點(diǎn)做好調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生積極性的工作,從人和上動(dòng)腦筋,做到人心齊,泰山移,全力為今年的高考做準(zhǔn)備。
2.管理上重點(diǎn)落實(shí)。
為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,由高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組一把手校長王校長負(fù)責(zé)對(duì)高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),由我負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,學(xué)校把工作分解到高三級(jí)部、分解到每一個(gè)班級(jí),層層明確目標(biāo),級(jí)級(jí)把關(guān)落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級(jí)教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行。
今年高考形勢
家長同志們,今年高考形勢一片大好,只要我們共同努力,在老師的精心指導(dǎo)下,在家長的大力支持下,咱們的孩子一定會(huì)為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆,為長城中學(xué)的發(fā)展增光添彩。
最后祝全體高三同學(xué)在今年的高考中考出優(yōu)異的成績,考取理想的大學(xué),祝各位家長身體健康,心想事成!謝謝!
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇4各位家長:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。召開這次部分學(xué)生家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在07年的高考中能取得理想的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果。
這天我想與各位家長交流兩方面的問題:
一、向各位家長匯報(bào)一下本學(xué)期來學(xué)校對(duì)高三年級(jí)做的一些工作
1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策,管理上重點(diǎn)落實(shí)。
高三年級(jí)學(xué)生應(yīng)對(duì)的是高考,高考是選拔性考試,是競爭性考試。高考對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,關(guān)系未來的前途發(fā)展。高考對(duì)家長來說,那是全家人的期望,所有的家長都望子成龍,望女成鳳。同樣,高考對(duì)于學(xué)校來講,也是學(xué)校發(fā)展的生命線和生存線。因此,學(xué)校對(duì)高三年級(jí)工作倍加重視。學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,統(tǒng)領(lǐng)高三教育教學(xué)工作。開學(xué)以來先后召開高三年級(jí)工作會(huì)議、高三年級(jí)班主任會(huì)議、高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議、高三年級(jí)期中考試總結(jié)分析會(huì)。全校上下人人關(guān)心高三工作,支持高三工作。
2、強(qiáng)化輔導(dǎo)。
對(duì)不同的學(xué)生而言,學(xué)生理解知識(shí)、信息轉(zhuǎn)化為潛力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,我們覺得老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個(gè)體細(xì)致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級(jí)組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時(shí)間總量,增加老師在教室內(nèi)答疑的時(shí)間。除安排晨讀和第九節(jié)課外,還安排老師中午進(jìn)教室為學(xué)生解惑。所以我們高三的任課教師相當(dāng)辛苦,每一天工作量很大,能夠說把所有的精力都撲在了學(xué)生身上,他們有經(jīng)驗(yàn)也能吃若,在教學(xué)上都取得過十分好的業(yè)績,他們完全有潛力指導(dǎo)好我們的高考。
3、嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理,因此我們提出集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手、抓落實(shí)、抓實(shí)效:
(1)抓計(jì)劃,突出條理。學(xué)期開始時(shí),高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。在此基礎(chǔ)上各個(gè)教師根據(jù)各班的狀況制訂相應(yīng)的計(jì)劃,克服了教學(xué)上的盲目性、隨意性。
(2)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)群眾備課,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。
(3)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師務(wù)必鉆研教材教法,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素并充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效率。
(4)抓訓(xùn)練,突出落實(shí)。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生潛力的重要環(huán)節(jié),我們強(qiáng)調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個(gè)階段都要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和解題潛力的訓(xùn)練,對(duì)試卷作比較分析,精練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試潛力。
(5)抓分析,突出改善。每次測驗(yàn)考試我們都重視質(zhì)量分析,召開專題任課教師會(huì)并通報(bào)各科均分、還要進(jìn)行縱向、橫向比較,通過測驗(yàn)考試,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
(6)研究高考。在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力、物力和財(cái)力。馬校長曾多次表示,凡是對(duì)教學(xué)和高考有作用的,一律亮綠燈。由此我們加強(qiáng)高考信息交流、研討高考信息,拓展信息渠道,本學(xué)期請(qǐng)來了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的區(qū)教研員來我校擔(dān)任專家指導(dǎo)團(tuán),推動(dòng)我校教學(xué)水平向更高臺(tái)階邁進(jìn)。
從以上我所講的,各位家長能夠看出,學(xué)校的確對(duì)高三相當(dāng)重視,也做了超多的工作。離開明年6月的高考我們算一下時(shí)間的話,大概也只有180天左右了,目前我們大部分的高三同學(xué)能夠說已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)门妥杂X,中午圍著老師問問題,學(xué)習(xí)的氛圍很濃,但也有一部分同學(xué),目前還是處于糊里糊涂的狀態(tài),學(xué)習(xí)很不努力,上課不專心聽講,作業(yè)也不能認(rèn)真完成,我們的老師相當(dāng)?shù)弥薄N覀兠靼祝簩W(xué)校教育對(duì)學(xué)生的成長起著關(guān)鍵的作用。同樣,家庭教育、對(duì)孩子的成長也起著重要作用。接下來,我想與各位家長交流一下家庭教育問題。
二、家長如何與學(xué)校共同承擔(dān)起對(duì)子女的教育職責(zé)。
那么家長能為子女做些什么?首先要做子女的`支持者。家庭要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于孩子生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,持續(xù)家庭整潔、有序、安靜,家長們努力去改變自身的生活習(xí)慣,少看幾次電視,少打幾次牌,少喝幾次酒。多看書、多學(xué)習(xí),給孩子樹立榜樣,為孩子學(xué)習(xí)多帶給幫忙,要確保子女有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,要做子女的知心朋友。要學(xué)會(huì)與子女溝通,多聽聽子女的想法,引導(dǎo)子女正確看待問題、分析問題,正確對(duì)待人生、對(duì)待學(xué)習(xí)。再者,要做子女的監(jiān)管人。很多家長認(rèn)為,孩子送到學(xué)校后,所有教育、教學(xué)管理就是學(xué)校的事,家長無事了。其實(shí)學(xué)校只能起到教育的職責(zé),實(shí)際孩子的監(jiān)管人仍然是家長。平時(shí)家長要注意孩子的言行、思想變化,往往學(xué)生成績下滑都是與上網(wǎng)、交朋友、講究吃喝、穿著打扮、追求時(shí)髦、遲到早退等因素有關(guān)。對(duì)于存在以上問題的學(xué)生,家長要堅(jiān)決制止。
在那里我還要指出:有部分學(xué)生科目發(fā)展不平衡。高考中,學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績。學(xué)生受年齡所限,大多數(shù)狀況下學(xué)習(xí)還是非理智的,即:考得好的科目興趣就濃,自然愿意多投入,反過來又促進(jìn)該科成績的提高,構(gòu)成良性互動(dòng)。另一方面,考得不好的科目興趣不濃,做題畏難情緒重,覺得花時(shí)間多,收效低。這樣反過來又導(dǎo)致成績的進(jìn)一步下滑,構(gòu)成一種惡性循環(huán)。其實(shí)最后算下來,優(yōu)勢科目提高的分?jǐn)?shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整體成績下滑,這是得不償失的。這也需要我們家長協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生注意科目平衡發(fā)展,以利提高高考的總分。
我們期望各位家長能持續(xù)與班主任與任科教師的聯(lián)系,把孩子在家表現(xiàn)、思想狀況及時(shí)與老師反饋,以便有針對(duì)性的教育。另外,學(xué)校、家庭要共同承擔(dān)對(duì)學(xué)生教育的職責(zé),此刻已是高三了,家長更要多過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,督促好子女,在高三最后的180天中,家長還應(yīng)個(gè)性對(duì)孩子加強(qiáng)時(shí)間觀念的教育。因?yàn)閷?duì)于高三學(xué)生來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù),在保證孩子有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的狀況下,督促孩子抓緊每一天、每一時(shí),甚至每一分、每一秒,并注重時(shí)間的有效性,力爭時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
最后,我衷心期望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,必須能實(shí)現(xiàn)我們共同的完美的目標(biāo)。謝謝大家!
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇5親愛的家長、老師:
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時(shí)兼任語文課代表。
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的是,我們長大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說:“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說實(shí)話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!
爸爸媽媽,想對(duì)你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇6各位家長、你們好:
感激大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個(gè)月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們?cè)?0__年高考考出好成績做最有效的努力,考上夢想的大學(xué)。所以,我今日發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。
一、班上基本情景
高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上的班級(jí)。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)十分緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,并且很多都是英語學(xué)科比較差的,可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠夢想、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難,可是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅(jiān)持??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自我的提高,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們應(yīng)對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級(jí)目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要教師去督促,他們又不喜歡別人去管,自我又管不住自我。他們不愿意教師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自我長大了,可是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生進(jìn)取影響,是值得我和各位家長認(rèn)真研究的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們教師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自我的思想,惟命是從。而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會(huì)十分優(yōu)異。
4、不注重細(xì)節(jié)。集中體此刻做題時(shí)粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
三、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價(jià)自我,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對(duì)待每一次考試成績,異常是一次,兩次考得不夢想就感到無所適從,喪失信心。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問題,我想我們從教師和家長的角度應(yīng)當(dāng)為他們做些什么呢
四、給家長的一些提議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自我能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。(班主任演講稿banzhuren)事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。
3、不要以成績論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。
7、不要把自我的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做進(jìn)取的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和教師交流:家長要和教師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識(shí)孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。應(yīng)對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣大家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
最終再一次感激各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇7非常感謝學(xué)校和老師提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們?cè)诖私涣?,探討家庭教育心得,這無疑將會(huì)使我們大家獲益匪淺。
未來一年,一定是對(duì)我們和孩子非常重要、非常艱難、非常緊張的一年。在這一年里,我們將會(huì)承受壓力,付出努力,看到希望,獲得快樂!為了明年的今天我們大家都能心想事成,我很愿意將自己的幾點(diǎn)粗淺想法說出來與大家共同探討。
第一點(diǎn):面對(duì)高考,我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問題。應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到:作為試驗(yàn)一班的學(xué)生,他們享有著一流的教育資源,具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,擁有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,他們要做的是克服壓力、建立自信、制定目標(biāo)、掌握方法,把自己的能力正常的發(fā)揮出來,只要正常發(fā)揮,就一定能取得理想的成績。作為家長,我們首先要調(diào)整好心態(tài),大可不必成天在孩子耳邊嘮叨“你要努力呀,要用功呀,成敗在此一舉呀,全家的希望都在你這一考上呀”等等。這么說不但沒有作用,反而給孩子施加了更大的壓力,我們家長需要做的是幫孩子解決具體的、實(shí)際的、他自己解決不了的問題,多鼓勵(lì),多溝通,想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。理想的狀態(tài)是讓孩子樹立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后心無旁騖、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、快快樂樂地過每一天!
第二點(diǎn):關(guān)于未來一年里如何學(xué),學(xué)什么,我想其實(shí)我們并不具有太多資格來指導(dǎo)孩子們,因?yàn)樗麄儽任覀兏私庾约旱那闆r,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但這并不妨礙我們?cè)诜椒▽用嫔辖o孩子們一些有益的建議,比如抓住重點(diǎn),比如補(bǔ)齊弱項(xiàng),比如注重細(xì)節(jié)。我們更應(yīng)去做的其實(shí)是在家里為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不因自己的興趣、愛好和習(xí)慣而使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)分心。
第三點(diǎn):主動(dòng)與班主任和任課老師進(jìn)行經(jīng)常性溝通是不容忽視的重要環(huán)節(jié),通過交流,了解孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,介紹孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好以及在家中的表現(xiàn),配合老師針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)因材施教。同時(shí)還要給予老師充分的信任,因?yàn)樗麄兌际欠浅S薪?jīng)驗(yàn)且責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀教育工作者。
第四點(diǎn):家長要做好生活后勤保障,我們應(yīng)在飲食上保證孩子攝入足夠的營養(yǎng),保證足夠的休息,營造和睦的家庭氛圍,我們不應(yīng)要求孩子加班、熬夜,應(yīng)允許孩子有休息和活動(dòng)的時(shí)間,他們只需按照正常的、習(xí)慣的節(jié)奏學(xué)習(xí)和生活,即可保證以良好的狀態(tài)度過未來緊張的一年。另外,我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我覺得我們不必對(duì)孩子有特殊的照顧,特殊的安排,特殊的對(duì)待,那樣反而無形中給孩子施加了額外的壓力,我們?nèi)绻茏尯⒆右哉5?,平穩(wěn)的,自信的心態(tài)面對(duì)高考,相信他們一定會(huì)取得理想的成績。
第五點(diǎn):家長在孩子報(bào)考環(huán)節(jié)應(yīng)盡量做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),根本無法留意。這時(shí)就要發(fā)揮家長搜集信息的優(yōu)勢。家長可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、本地報(bào)紙和招生咨詢會(huì)等獲得報(bào)考志愿的信息。像文體特長生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過就無法參加。及時(shí)了解20__年高考形勢和專業(yè)情況,對(duì)于孩子填報(bào)考志愿是十分有益的。但不能過早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。
以上只是我的一些看法,不一定成熟。其實(shí)在與孩子的共同成長中,我們也會(huì)遇到諸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如溝通障礙等,期待著能從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。
最后,預(yù)祝我們的孩子順利完成高三的學(xué)習(xí),高考考出好成績,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇8親愛的父母:
大家好!
今天我很榮幸作為高三11班的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
面對(duì)緊張、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)成績的考試!學(xué)校還將考試成績分為三個(gè)等級(jí):一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)??赡苡械耐瑢W(xué)過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因?yàn)楦呖记耙磺形炊?,通過不懈的努力和執(zhí)著的行動(dòng),相信我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。
來到東校區(qū)后,我們沒有花太多時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境,也沒有浪費(fèi)太多時(shí)間去抱怨環(huán)境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后,迅速融入環(huán)境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學(xué)習(xí)的真理,在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)他們來說還是如虎添翼,對(duì)學(xué)習(xí)還是抱著觀望的態(tài)度:努力學(xué)習(xí)還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們所有人的榜樣和學(xué)習(xí)對(duì)象。不管我們扮演了什么角色,現(xiàn)在在哪里,距離高考只有223天的時(shí)候,一定要正確審視自己,端正心態(tài),勇敢面對(duì)困難,勇敢面對(duì),善于處理,不逃避,不求饒。生活簡單樸素;在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo)和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),忘掉知識(shí)的海洋,卸下精神和生活的重?fù)?dān),輕裝上陣。作為一個(gè)學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對(duì)現(xiàn)實(shí),突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長的路要走;面對(duì)學(xué)習(xí),我們覺得自己還有很多不足和不足。面對(duì)這種不盡人意的事實(shí),我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動(dòng)力;我們需要老師用廣博的知識(shí)來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗!
孟子說:“天道會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài),疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西?!边@讓我們明白,正是因?yàn)榕Γ?,勝利的種子才能在堅(jiān)硬堅(jiān)硬的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時(shí)候,要認(rèn)真享受這個(gè)過程,積累財(cái)富,化壓力為動(dòng)力,正視高潮和低潮,相信雨后會(huì)有彩虹。
在接下來的幾個(gè)月里,我們將向身體殘疾、身體強(qiáng)壯的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運(yùn)抗?fàn)?,不屈服于困難的精神;我們將學(xué)習(xí)他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應(yīng)該向自己學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!
我們發(fā)誓:
在接下來的生活學(xué)習(xí)中,我們用智慧培養(yǎng)理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學(xué)海無邊,我們?nèi)绮燃?xì)浪。我們不會(huì)退縮,我們不會(huì)猶豫,我們會(huì)努力夢想!
演講結(jié)束后,感謝各位家長和老師。
精彩高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇9各位家長:
大家好,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),來這兒商討我們孩子共同的大事——高考。我是高三(1)班的班主任,姓余,教數(shù)學(xué),電話是135__5800,歡迎大家以后聯(lián)系。
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,因此,高考參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。
各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四個(gè)月,他們明年6月份就要參加高考了,這天距離高考僅有100多天,除去月假、寒假,也只有150天不到!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)1班輝煌,下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一、班級(jí)總體狀況
1、班級(jí)構(gòu)成:高三理科學(xué)生390多人,共6個(gè)班,我們高三(1)班是高三兩個(gè)理科重點(diǎn)班之一,共67人。
2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)潛力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三級(jí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好的把握高考的方向。
3、學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。但也有一小部分同學(xué)目標(biāo)比較不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課走神,遲交作業(yè)。
4、紀(jì)律:本學(xué)期高三(1)班紀(jì)律很好,班級(jí)采取組隊(duì)競爭積分制,各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)秩序井然,幾乎所有同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、成績狀況:
進(jìn)入高三之后,很多學(xué)生意識(shí)到了高三對(duì)自己的重要性,意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要行,也意識(shí)到了高三這一年對(duì)自己一生的重要性。
但也有一部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)無緊迫感、學(xué)習(xí)效率不高、不熱愛勞動(dòng)、輪值工作不盡力、考勤差等狀況。
為此,我在本學(xué)期引進(jìn)了新的班級(jí)管理機(jī)制:分組PK制,具體實(shí)施如下:我將高三(1)班分為12小組,這些小組的高三暑假考試分?jǐn)?shù)基本平均,每個(gè)星期由一個(gè)小組選出自己的班長,副班長,并負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生,考勤紀(jì)律等班級(jí)事務(wù)管理,這樣能夠體現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)家作主的主人翁精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),又能夠減少班主任和班干部的工作負(fù)擔(dān),大大激發(fā)了同學(xué)參與班級(jí)管理的熱情。到每月質(zhì)檢時(shí)將每個(gè)小組的總得分和紀(jì)律得分加在一齊,對(duì)得分名列前茅的組隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)獲得在班級(jí)優(yōu)先選座位的權(quán)利,這無疑給高三(1)班注入新的學(xué)習(xí)動(dòng)力!透過這一措施的實(shí)施,每位同學(xué)都想為自己的隊(duì)伍做貢獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),并且遵守紀(jì)律,所以自開學(xué)以來,高三(1)班紀(jì)律良好。
總體看,班里的學(xué)生可分為以下幾種狀況:
(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們有的從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課間操、上課前等一些時(shí)間也抓得很緊。如剛才有提到的那幾位同學(xué),這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,讓我也感到十分感動(dòng)。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。
(2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué),如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時(shí)還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。對(duì)于他們,這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會(huì)幫忙他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
(3)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭、學(xué)習(xí)丟三落四,用潮汕話來說就是“天天”的同學(xué),這些學(xué)生由于上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,做事不能持之以恒、不能吃苦耐勞,最終導(dǎo)致成績不太理想,他們要想走完高考這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。
(4)成績狀況:高三(1)班是邱中重點(diǎn)班,據(jù)近幾年邱中理科班的成績來看,班里面要考本科甚至2A以上的人數(shù)是相當(dāng)可觀的,個(gè)性是班里前十名的同學(xué);另外,只要同學(xué)們能堅(jiān)持努力,家長多多支持、關(guān)心、督促,就應(yīng)說,每個(gè)同學(xué)要考本科都是大有期望的。因此,家長要重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)于沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)要嚴(yán)加督促,對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)但不能提高的同學(xué)在家要多鼓勵(lì)、開導(dǎo)、交流(個(gè)性是女同學(xué)),相信在不久的將來這些人會(huì)得到提高。
二、學(xué)生目前存在的問題
1、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生用心影響,是值得我和各位家長認(rèn)真思考的問題。
2、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),上課累了就走神甚至睡覺等。我透過抓教室衛(wèi)生,抓考勤,課桌書籍?dāng)[放、行為習(xí)慣、增強(qiáng)時(shí)間觀念(限時(shí)訓(xùn)練)等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了必須成效。
那里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征:
1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行潛力差;
2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;
3、迷戀網(wǎng)絡(luò)、早戀。
只要有其中一條的學(xué)生,高考必然失敗。
其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語、物理。
2、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。
3、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
4、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
5、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
6、不能正確地對(duì)待每一次考試成績,個(gè)性是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢?
我認(rèn)為有如下幾點(diǎn):
(一)老師(個(gè)性是班主任)方面
1、規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控潛力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)的督促。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活,需要有統(tǒng)一的行動(dòng),才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
2、在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,熱愛祖國。培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。
3、幫忙學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的狀況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午必須要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。
4、用心與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。作為班主任,要主動(dòng)地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和推薦,但同時(shí)也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。
(二)家長方面
1、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友上網(wǎng)消費(fèi)狀況有無手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都就應(yīng)成為我們關(guān)注的問題。
2、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往青春期的困惑等等。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠情緒煩躁看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
3、正確看待高考(不要在孩子面前談讀書無用論)。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)心理意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 各高校輔導(dǎo)員績效考核內(nèi)容分析試題及答案
- 倉庫廠房合同樣本
- 信托股權(quán)質(zhì)押合同樣本
- 世界銀行采購合同樣本
- 三方附加協(xié)議合同樣本
- 乙方廣告銷售合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 個(gè)人借貸合同樣本
- 公園電纜施工合同樣本
- 倉庫啤酒配送合同樣本
- 東莞集體合同樣本
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平臺(tái)
- (高清版)DZT 0350-2020 礦產(chǎn)資源規(guī)劃圖示圖例
- (完整版)語文寫作方格紙模板
- 簡單夫妻自愿離婚協(xié)議書范本
- 打擊違法犯罪工作總結(jié)
- 制氧機(jī)實(shí)施方案
- BOM中的工藝模塊
- 醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)
- 中小學(xué)語文教師教學(xué)培訓(xùn)核心素養(yǎng)下的整本書閱讀教學(xué)培訓(xùn)課件如何教好孩子閱讀
- 徒手控制警務(wù)技能教案
- 《院感基本知識(shí)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論