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文檔簡(jiǎn)介
第01講必修第三冊(cè)Unit1Natureinthebalance
目錄
新知導(dǎo)航:熟悉課程內(nèi)容、掌握知識(shí)脈絡(luò)
基礎(chǔ)知識(shí):知識(shí)點(diǎn)全面梳理,掌握必備
重點(diǎn)記憶:關(guān)鍵點(diǎn)快速記憶,提升能力
小試牛刀:考點(diǎn)剖析+過(guò)關(guān)檢測(cè),合理應(yīng)用
一、核心單詞講解
1.harmn.&vt.傷害,損害
(1)harmsb./sth.=doharmtosb./sth.=dosb./sth.harm對(duì)某人/物造成損害,損害某人/物
(2)harmfuladj.有害的,導(dǎo)致?lián)p害的
beharmfulto...對(duì)……有害
(3)harmlessadj.無(wú)害的
2.lengthn.長(zhǎng),長(zhǎng)度;時(shí)間的長(zhǎng)短,篇幅,(電影)片長(zhǎng)
(1)inlength在長(zhǎng)度上
atlength詳盡地;充分地;最后;終于
gotogreatlengths(todosth.)盡一切可能/不遺余力(做某事)
foranylengthoftime相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間
withinanarm’slength近在咫尺
(2)lengthenv.使延長(zhǎng)
(3)longadj.長(zhǎng)的
3.varietyn.不同種類,變化,多樣性;變種,變體
(1)avarietyof=varietiesof各種各樣的
(2)varyv.相異,改變
Varyin在……方面不同
Varywith隨……而變化
Varybetween…and…從……到……不同
(3)various/variedadj.各種不同的,各種各樣的
4.massn.大量;團(tuán),塊,堆;一大群;adj.大批的,廣泛的
(1)amassof/massesof大量,許多
themassof...……中的大多數(shù)
themasses群眾
(2)massproduction批量生產(chǎn)
5.livingadj.活著的,活的;在使用的(反義詞dead)n.生計(jì),謀生;生活方式
earn/makealiving謀生;維持生計(jì)
earn/makeone’sownliving自食其力
6.survivevi.生存,存活vt.幸存,幸免于難
(1)surviveon...以……為生
survivefrom...從……時(shí)期留存下來(lái)
survivesb.by+時(shí)間段比某人多活了多長(zhǎng)時(shí)間
(2)survivaln.生存,幸存;幸存事物
(3)survivorn.幸存者
7.inturn相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而;依次;輪流
inreturn作為報(bào)答;回報(bào)
inreturnfor...作為……的交換;作為……的報(bào)答
byturns輪流地;交替地
It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事
8.breakdown使分解(為),使變化(成);出故障;破裂;感情失控
breakinto闖入,破門而入
breakin破門而入;打斷(談話等)
breakout(戰(zhàn)爭(zhēng)、火災(zāi)等)爆發(fā);發(fā)生
breakawayfrom脫離;逃離
9.dueto由于,因?yàn)?/p>
beduetodosth.預(yù)計(jì)/預(yù)期做某事
beduefor...預(yù)計(jì)……
10.impactn.影響,作用;撞擊,沖撞vi.&vt.有影響;沖擊
haveagreat/deepimpacton對(duì)……有重大/深遠(yuǎn)影響
theimpactof...……的影響
impacton/upon對(duì)……產(chǎn)生影響
11.damagevt.&n.損壞,破壞;損害,傷害
(1)do/causedamageto對(duì)……造成損害
(2)damagingadj.有破壞性的;傷害的
1.buildup逐漸增加,擴(kuò)大;創(chuàng)建,開(kāi)發(fā);積累
bringup撫養(yǎng);養(yǎng)育;培養(yǎng);提出;嘔吐
comeup升起;長(zhǎng)出來(lái);上來(lái);被提出
giveup放棄;戒掉
makeup編造;化妝
takeup占據(jù);開(kāi)始從事
12.comeupwith想出,想到
keepupwith與……同步,跟上(強(qiáng)調(diào)狀態(tài))
catchupwith跟上(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作)
putupwith忍耐,忍受;熬過(guò)
endupwith以……結(jié)束
13.callfor(公開(kāi))要求;需要
callup打電話,給……,使想起
callin召來(lái)
calloff取消,停止進(jìn)行
callaway叫走;轉(zhuǎn)移;排解
callon拜訪(某人),號(hào)召
callout大聲喊,呼喚)
14.applicationn.應(yīng)用,運(yùn)用;申請(qǐng)
(1)makeanapplication(to...)for...(向……)申請(qǐng)……
(2)applyv.運(yùn)用;申請(qǐng);應(yīng)用
applytodosth.申請(qǐng)做某事
apply...to...將……用在……上
apply(tosb.)forsth.(向某人)申請(qǐng)某物
applyoneselfto致力于;專心于
(3)applicantn.申請(qǐng)人
15.springtomind突然想到,突然出現(xiàn)在腦海里
bear/keep...inmind記住……;考慮到……
loseone’smind失去理智
bring...tomind使……想起
cometomind突然想起
makeupone’smind打定主意;下定決心
16.getridof擺脫;丟棄;扔掉
rid...of...使……擺脫……;使……丟棄……
ridoneselfof擺脫/去掉……
17.protestvi.反對(duì),抗議vt.反對(duì);堅(jiān)持聲稱;申辯n.反對(duì),抗議
(1)protestabout/against/at...
=makeaprotestagainst...對(duì)……提出抗議
(2)withoutprotest心甘情愿地
underprotest不情愿地,極不樂(lè)意地
18.defencen.辯護(hù);防御,保護(hù);防御物;國(guó)防;防守
(1)indefenceof為了保衛(wèi)……;為……辯護(hù)
(2)defendvt.防御,保護(hù);為……辯護(hù);防守
defend...against/from防御/保衛(wèi)……免受……
19.consequencen.結(jié)果;后果;重要性
(1)asaconsequence/result=inconsequence因此,結(jié)果
asaconsequence/resultof=inconsequenceof因?yàn)椤木壒?/p>
(2)take/accept/facetheconsequencesof承擔(dān)……的后果
(3)consequentadj.作為結(jié)果的,隨之發(fā)生的
consequentlyadv.因此,結(jié)果;所以因此,結(jié)果
20.giveriseto引起;使發(fā)生(尤指令人不愉快或意想不到的事)
ontherise在增加;在上漲
risetoone’sfeet站起來(lái)
二、重點(diǎn)詞塊速記
1.inturn相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而
2.breakdown使分解(為),使變化(成)
3.breathelifeinto給……帶來(lái)起色,注入活力
4.dueto由于,因?yàn)?/p>
5.buildup逐漸增加,擴(kuò)大
6.behometo……的家園
7.awiderangeof大范圍的,多種多樣的
8.aseaof...大量的,大片的……
9.bealivewith充滿著,洋溢著
10.playarolein在……中扮演角色,起作用
11.takein吸收,理解
12.feedon以……為主食,靠……為生
13.comeupwith想出,想到
14.callfor(公開(kāi))要求;需要
15.springtomind突然記起(或想到)
16.getridof擺脫,丟棄,扔掉
17.tendto往往,趨向
18.giveriseto使發(fā)生(或存在)
19.handinhand手拉手
20.searchfor搜索,尋找
21.playamajorrolein在……起主要作用
22.drawone’sattention吸引某人的注意力
23.connect...with...把……和……聯(lián)系
24.beeagertodosth.渴望做某事
25.pointout指出
三、重點(diǎn)句型剖析
1.Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestismorethanhalfthesizeofChina.(倍
數(shù)表達(dá)法)亞馬孫雨林面積約600萬(wàn)平方千米,比中國(guó)國(guó)土面積的一半還要大。
2.TheAmazonrainforestcrossesintoeightcountries,includingBrazilandPeru,andoneoverseasregionofFrance,
allontheSouthAmericancontinent.(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))馬孫雨林穿過(guò)包括巴西、秘魯在內(nèi)的八個(gè)國(guó)家,以及一塊法
國(guó)的海外領(lǐng)地,都位于南美洲大陸。
3.Abovethatisthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.(完全倒裝)往上是陰暗森林地表厚實(shí)的落葉層。
4.Whatdoyouthinkthisscriptisaboutjudgingfromthetitleandpictures?(judgingfrom)根據(jù)標(biāo)題和圖畫,你認(rèn)為
這個(gè)節(jié)選講了什么?
5.Foronething,therainyseasonhasanimpactonthesoil...Foranotherthing,duetotheAmazon’shotclimate,itis
difficultforthesoiltobuildupenoughnutrients.(foronething,foranotherthing)一則,雨季對(duì)土壤有影響……再
則,由于亞馬孫的炎熱氣候,對(duì)于土壤來(lái)說(shuō)很難堆積更多的養(yǎng)分。
6.WhenIfirstmovedhere,theairwasfresh,thegrassgreenandthewaterclear.(省略)當(dāng)我剛搬到這里的時(shí)候,空
氣是新鮮的,草是綠色的,水是清澈的。
7.We’vebeentakingvariousmeasures,includingtheuseofnewtechnologies,toreducepollutionintheproduction
process,eventhoughthesemeasuresraiseourproductioncosts.(eventhough)我們一直在采取各種措施,包括使用
新技術(shù),以減少生產(chǎn)過(guò)程中的污染,盡管這些措施提高了我們的生產(chǎn)成本。
8.Withpollutionlevelsontherise,theNorgateEnvironmentalProtectionCommitteeissearchingforwaystofight
theproblem.(with復(fù)合結(jié)構(gòu))隨著污染水平的上升,諾蓋特環(huán)境保護(hù)委員會(huì)正在尋找解決問(wèn)題的方法。
9.It’sourdutytoprotecttheenvironmentwhileweaimforeconomicdevelopment.(It’sone’sdutytodosth.)我們
的責(zé)任是保護(hù)環(huán)境,同時(shí)著眼于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
、
重點(diǎn)句型
1.倍數(shù)關(guān)系句型
【教材原句】Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestismorethanhalfthesize
ofChina.亞馬孫雨林面積約600萬(wàn)平方千米,比中國(guó)國(guó)土面積的一半還要大。
倍數(shù)+
【名師點(diǎn)津】表示“兩倍”時(shí),用twice或double,三倍或三倍以上則用“基數(shù)詞+times”來(lái)表達(dá)。句式中表示倍數(shù)
也可用分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù),half等其他程度狀語(yǔ)。
2.全部倒裝
【教材原句】Abovethatisthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.
往上是陰暗森林地表厚實(shí)的落葉層。
構(gòu)成完全倒裝的條件
(1)表示地點(diǎn)或方位的副詞有here,there,up,down,out,in,away;表示時(shí)間的副詞有now,then;表語(yǔ)以及表示地點(diǎn)的
介詞短語(yǔ)位于句首。
(2)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞是系動(dòng)詞be或come,go,lie,stand等不及物動(dòng)詞。
(3)句子的主語(yǔ)是名詞。如果句子的主語(yǔ)為代詞,主謂不倒裝。
3.judgingfrom...“從……判斷”
【教材原句】Whatdoyouthinkthisscriptisaboutjudgingfromthetitleandpictures?從標(biāo)題和圖畫判斷你認(rèn)為
這個(gè)節(jié)選是關(guān)于什么的?
常見(jiàn)的現(xiàn)在分詞(短語(yǔ))作評(píng)注性狀語(yǔ)的還有:
supposing“假設(shè)”,considering“鑒于”,speakingof“說(shuō)到”,generallyspeaking“一般來(lái)說(shuō)”,takingeverythinginto
consideration“從全盤考慮”等。
重點(diǎn)語(yǔ)法(省略)
為了避免重復(fù),或?yàn)榱耸咕渥痈?jiǎn)練,在一些句子中常常省去一個(gè)或某幾個(gè)成分,這種語(yǔ)法現(xiàn)象在英語(yǔ)中叫省
略。
一、簡(jiǎn)單句中的省略
1.省略主語(yǔ):一般情況下,主語(yǔ)是不能省略的,但在祈使句和其他不容易引起歧義的情況下,特別是在口語(yǔ)中,主
語(yǔ)常常省略,主要是祈使句中的you和疑問(wèn)句中的主語(yǔ)。
(You)goout,please!請(qǐng)出去!
2.省略賓語(yǔ):當(dāng)上下或前后兩個(gè)句子的賓語(yǔ)一致時(shí),下句或后句常省略賓語(yǔ)。
—DoyouknowthemascotsoftheBeijingWinterOlympicGames?
—OfcourseIknow(themascotsoftheBeijingWinterOlympicGames).
——你知道北京冬奧會(huì)的吉祥物嗎?
——我當(dāng)然知道。
3.省略主語(yǔ)和謂語(yǔ)(或謂語(yǔ)的一部分):在某些具體的場(chǎng)合下,主語(yǔ)和謂語(yǔ)都很明確,此時(shí)為了簡(jiǎn)化或顯得親切等,
可將主語(yǔ)和謂語(yǔ)(或謂語(yǔ)的一部分)同時(shí)省略,只剩下表語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)或其他成分。
(Thereis)Nosmoking.禁止吸煙。
二、并列句中的省略
在由and或but連接的并列句中,常省略一些重復(fù)的詞或詞組。
1.省略共同的主語(yǔ)或賓語(yǔ)。
Heisinterestedinleavesand(he)hascollectedmanysamplesofthem.
他對(duì)樹(shù)葉感興趣,搜集了很多標(biāo)本。
2.若主語(yǔ)不同,而謂語(yǔ)部分的系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞相同,則省略后面的系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。
Myfatherisateacherandmymother(is)anurse.
我的父親是一名老師,母親是一名護(hù)士。
3.若主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞相同,則省略后面的主謂成分。
Whathesuggstedmademehappy,but(whathesuggestedmade)Jimangry.
他的建議使我高興,卻使吉姆生氣。
4.若主語(yǔ)不同,但主要?jiǎng)釉~及后續(xù)部分相同,則省略主要?jiǎng)釉~及后續(xù)部分。
Iknowthelengthoftheriverbuthedoesn’tknowthelengthoftheriver).
我知道這條河流的長(zhǎng)度,但他不知道。
三、復(fù)合句中的省略
1.狀語(yǔ)從句的省略。
在when,while,if,asif,though,although,as,until,once,whether,unless,whenever等連接的狀語(yǔ)從句中,當(dāng)從句主語(yǔ)與
主句的主語(yǔ)相同且從句謂語(yǔ)中含有系動(dòng)詞be或從句的主語(yǔ)為it時(shí),則從句中主語(yǔ)和be動(dòng)詞常被省略。
While(Iwas)working,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.工作的時(shí)候,我意識(shí)到在烈
日下的田野里工作是多么辛苦。
【名師點(diǎn)津】(1)省略句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,則使用現(xiàn)在分詞;若構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,則使用過(guò)
去分詞;若謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作尚未發(fā)生,則使用不定式。
(2)在than,as等引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句中常省略某些成分。
2.定語(yǔ)從句的省略。
(1)在限制性定語(yǔ)從句中,作賓語(yǔ)用的關(guān)系代詞whom,which,that可省略(但whom,which緊跟在介詞后時(shí)不能省
略)。
(2)修飾way的關(guān)系詞that/inwhich可以省略。
Thewayinwhich/thathespeakstoyouisreallyannoying.他對(duì)你們講話的方式真是讓人討厭。
3.賓語(yǔ)從句的省略。
及物動(dòng)詞后接賓語(yǔ)從句時(shí),連接詞that一般可以省略;但如果及物動(dòng)詞接兩個(gè)或兩個(gè)以上that引導(dǎo)的賓語(yǔ)
從句,那么只有第一個(gè)that可以省略。
四、其他的省略情況
1.動(dòng)詞不定式的省略。
(1)當(dāng)不定式在形容詞afraid,anxious,eager,glad,happy,ready,willing等后作狀語(yǔ)時(shí),to后的內(nèi)容常省略。
—Willyougowithmetoparticipateinthepartytonight?—I’llbegladto(gowithyoutoparticipateintheparty).
——今晚你愿意和我去參加聚會(huì)嗎?——我愿意。
(2)某些使役動(dòng)詞,如make,let,have等和感官動(dòng)詞,如see,watch,notice,observe,hear等后面作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定
式須省略to,但若這些動(dòng)詞用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài),則to不省略。
WeoftenhearhersingEnglishsongsintheclassroom.我們經(jīng)常聽(tīng)到她在教室里唱英文歌。
Theboywasnoticedtoentertheoffice.男孩被(人)注意到進(jìn)入了辦公室。
(3)當(dāng)不定式在某些動(dòng)詞后作賓語(yǔ)時(shí),??墒÷?。常見(jiàn)的動(dòng)詞有
agree,afford,expect,forget,hope,know,manage,pretend,remember,refuse,want,wish,wouldlike等。
Iwoulddoitforyou,butIdon’tknowhowto(doitforyou).
我愿意為你做這件事,但是我不知怎么去做。
(4)當(dāng)不定式在某些動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),??墒÷?。常見(jiàn)的動(dòng)詞有tell,ask,allow,permit,expect,wish,want,
order,require,encourage,persuade等。
Don’ttouchtheequipmentunlessyourteacherallowsyouto(touchtheequipment).
除非老師允許,否則不要碰這些設(shè)備。
(5)介詞but,except(除了)前有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí),后面的不定式不帶to。
Wehavenothingtodobut(to)wait.
我們現(xiàn)在除了等別無(wú)選擇。
【名師點(diǎn)津】省略的不定式內(nèi)容若含有作助動(dòng)詞用的have或be的任何形式時(shí),to后要保留原形的have或be。
Hedidn’tcometothemeetingyesterday,butheoughttohave.昨天他沒(méi)來(lái)參加會(huì)議,但他應(yīng)該來(lái)。
2.使用so,not等時(shí)的省略。
在英語(yǔ)中,可以用so,not或其他方式來(lái)省略上文或問(wèn)句中的一部分或整個(gè)句子。
—Ishecomingbacktonight?他今晚回來(lái)嗎?
—Ithinkso/not.我認(rèn)為會(huì)回來(lái)(不會(huì)回來(lái))。
3.介詞的省略。
一些與動(dòng)詞、名詞或形容詞搭配的介詞常常可以省略,而保留介詞后的動(dòng)名詞。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu):
①havedifficulty/trouble(in)doingsth.②bebusy(in)doingsth.③spendsometime(in)doingsth.④stop/prevent
sb.(from)doingsth.
考點(diǎn)一、核心單詞語(yǔ)法填空
Ⅰ單詞拼寫
1.Halfamillionpeopleheldamass(抗議)againstracismlastnight.
2.Inthe(過(guò)程)ofwritingthenovel,shediscussedeverystagewithhim.
3.Someproductscanbe(回收利用)attheendoftheirlife.
4.Keepinganimalsatzooshashadalittlepositive(影響)onthestatusofmostendangeredspecies.
5.Weneedtospeakoutontheirbehalfbeforethey(消失)forgood.
6.Thestructural(損壞)causedbythefirewasrepaired.
7.IfeltasifIhadbeenonthistripforeverbecauseIhadlost(蹤跡)oftimeandspace.
8.Our(政策)istoincludehigh-qualityfilms,regardlessofwhomakesthem.
9.An(官方的)inquiryhasbeenlaunchedintothecauseoftheaccident.
10.Noonewantstoemploysomeonewhospeaksillofhis/her(以前的)employer.
答案:1.protest2.process3.recycled4.impact5.impact6.disappear7.damage8.policy9.official10.former
Ⅱ單句語(yǔ)法填空
1.Fruitjuicescanbe(harm)tochildren’steeth.
【答案】harmful
【詳解】考查形容詞。句意:果汁對(duì)兒童的牙齒有害。根據(jù)所給單詞harm以及分析句子可知,設(shè)空處需要
形容詞harmful充當(dāng)句子表語(yǔ),構(gòu)成固定短語(yǔ)beharmfulto“對(duì)……有害”。故填harmful。
2.Uniformsalsogiverisesomepracticalproblems.
【答案】to
【詳解】考查介詞。句意:制服也引起了一些實(shí)際的問(wèn)題。giveriseto引起,造成,固定短語(yǔ),故填to。
3.Thesnakeusuallyreachesa(long)of100cm.
【答案】length
【詳解】考查名詞。句意:這種蛇通常能長(zhǎng)到100厘米。根據(jù)“a...of”可知,空處應(yīng)為名詞單數(shù),作賓語(yǔ);length
為名詞,表示“長(zhǎng)度、有……長(zhǎng)度”,動(dòng)詞短語(yǔ)reachalengthof...表示“長(zhǎng)達(dá)、達(dá)到……的長(zhǎng)度”,符合句意。
故填length。
4.Wemustpreserve(vary)ofChinesetraditionalcustomsforfuturegenerations.
【答案】varieties
【詳解】考查名詞。句意:我們必須為后代保留各種中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。preserve后需接賓語(yǔ),結(jié)合“ofChinese
traditionalcustoms”可知,此處用固定短語(yǔ)varietiesof,意為“各種各樣的”,修飾Chinesetraditionalcustoms。
故填varieties。
5.Hediedsixweekslaterofa(mass)heartattack.
【答案】massive
【詳解】考查形容詞。句意:六周后,他死于嚴(yán)重的心臟病發(fā)作。修飾后文名詞短語(yǔ),應(yīng)用形容詞massive
作定語(yǔ)。故填massive。
6.(live)inthevillagewasalsomorechallengingthanhehadthought.
【答案】Living
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:住在村子里也比他想象的更有挑戰(zhàn)性。此處應(yīng)用動(dòng)名詞living作主語(yǔ),單
詞位于句首,首字母大寫。故填Living。
8.(2023-2024年度·四川成都·高一成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考階段練習(xí))Aftertheterribleaccident,hisonlychanceof
(survive)wasahearttransplant.
【答案】survival
【詳解】考查名詞。句意:在那次可怕的事故之后,只有進(jìn)行心臟移植,他才有望活下去。分析句子可知,
空處作介詞of的賓語(yǔ),結(jié)合hisonlychance可知,應(yīng)用名詞survival,意為“存活,生存”,是不可數(shù)名詞,
chanceofsurvival表示“生存的機(jī)會(huì),生存的幾率”。故填survival。
9.Thesportsmeetinghadtobeputoffduetheheavyrain.
【答案】to
【詳解】考查介詞。句意:由于下大雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不延期?!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)推遲”聯(lián)系生活實(shí)際可知,是由于下雨。
dueto由于,為固定短語(yǔ)。故填to。
10.Whattheteachershavedonehasgreatimpactontheirstudentsinthefuture.
【答案】a
【詳解】考查冠詞。句意:老師們所做的對(duì)他們的學(xué)生將來(lái)有很大的影響。結(jié)合句意,表示“對(duì)……產(chǎn)生大
的影響”可知,應(yīng)用動(dòng)詞短語(yǔ)haveagreatimpacton。故填a。
12.Afterherecoveredfromillness,heworkedoutregularlytobuilduphis(strong).
【答案】strength
【詳解】考查名詞。句意:他病好后,定期鍛煉以增強(qiáng)體力。結(jié)合空前的his可知,空處應(yīng)填名詞作動(dòng)詞短
語(yǔ)buildup的賓語(yǔ),strength力氣,體力,此處用作不可數(shù)名詞,故填strength。
13Themoralquestionisnot(entire)separablefromthefinancialone.
【答案】entirely
【詳解】考查副詞。句意:道德問(wèn)題與金融問(wèn)題并非完全分離。此處應(yīng)用副詞entirely作狀語(yǔ),修飾形容詞
separable,故填entirely。
14.Tworescueworkerscametohis(defend)whentheaccidenthappened.
【答案】defence
【詳解】考查名詞。句意:事故發(fā)生時(shí),兩名救援人員來(lái)保護(hù)他。分析句子可知,形容詞性物主代詞his后
接名詞defence“保護(hù),防御”,為不可數(shù)名詞,作cameto的賓語(yǔ)。故填defence。
15.Withtherapid(economy)development,Chinaplaysamoreandmoreimportantroleonthe
internationalstage.
【答案】economic
【詳解】考查形容詞。句意:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色。分析句
子可知,空處應(yīng)為形容詞,修飾名詞“development”,作定語(yǔ);economic為形容詞,意為“經(jīng)濟(jì)的”,符合句
意。故填economic。
16.(2023-2024年度·廣東東莞·高一校聯(lián)考期中)It’s(official)recognizedthatthisproductissafeand
willbeputintomarketsoon.
【答案】officially
【詳解】考查副詞。句意:官方承認(rèn)這種產(chǎn)品是安全的,很快就會(huì)投放市場(chǎng)。分析句子可知,此空應(yīng)填副
詞作狀語(yǔ),修飾后面的動(dòng)詞。故填officially。
17.Aftereatingthe(poison)mushroom,thegirlwassenttohospitalatonce.(所給詞的適當(dāng)形式填空)
【答案】poisonous
【詳解】考查形容詞。句意:吃了毒蘑菇后,女孩立即被送往醫(yī)院。分析句子可知,“mushroom”為名詞,
空格處應(yīng)用形容詞,作定語(yǔ),“poison”為名詞,對(duì)應(yīng)的形容詞為“poisonous”,意為“有毒的”。故填poisonous。
18.(chemical)willupsetthenaturalbalanceofthepond.(所給詞的適當(dāng)形式填空)
【答案】Chemicals
【詳解】考查名詞。句意:化學(xué)物質(zhì)會(huì)破壞池塘的自然平衡。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為名詞作主語(yǔ),
chemical為可數(shù)名詞單數(shù),意為“化學(xué)物質(zhì)”,其前沒(méi)有限定詞,所以此處應(yīng)使用名詞復(fù)數(shù)表示泛指意義,且
位于句首,首字母需大寫。故填Chemicals。
19.(consequence),manycollegegraduateswereforcedtomoveelsewheretofindjobs.
【答案】Consequently
【詳解】考查副詞。句意:因此,許多大學(xué)畢業(yè)生被迫到其他地方找工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處可使
用副詞consequently(因此;結(jié)果)在句中作狀語(yǔ)修飾整個(gè)句子。位于句首時(shí)首字母大寫。故填Consequently。
20.Hisdeathwastotallyunexpectedand,in(consequent),noplanshadbeenmadeforhisreplacement.
【答案】consequence
【詳解】考查名詞。句意:他的死完全出乎意料,因此沒(méi)有為他的繼任者制定任何計(jì)劃。設(shè)空處位于介詞
in后面充當(dāng)賓語(yǔ),所以要用名詞形式,consequent的名詞形式為consequence,構(gòu)成固定搭配inconsequence“因
此”。故填consequence。
考點(diǎn)二、重點(diǎn)詞塊選詞填空
選詞填空(可適當(dāng)改變形式)
callforgiverisetogetridofinturnbuildup
comeupwithbreakdownspringtomindbreatheinto…dueto
1.Ifyourcar,justsittightandwaitforthepolicetocomealong.
2.AcleanenvironmentcanhelpthecitybidfortheOlympics,whichwillpromoteitseconomic
development.
3.Thiskindofworkpatienceaswellasskills.
4.Whathesaidjustnowhisangeratthemoment.
5.Asateacher,youshoulddevoteyourselftoyoursubjectand____________it.
6._________thefactthathedidn’tknowEnglish,hewasn’tawareofwhathewasreading.
7.IfyourefertoHawaii,avisionofprettybeachesandblueseasmay_______.
8.Youcanchangeorturnablindeyetoyouremotions,butyoucan’t__________thementirely.
9.Theoldcollectorlikestocollectsomeoldpaintingsandhishouseissaidto_______afineartcollection.
10.Thedesignersayshe_____theideaafterwatchingpeoplegetwetonstreetsinRussia.
答案:1.breaksdown2.inturn3.callsfor4.gaveriseto5.breathenewlifeinto6.Dueto7.springtomind8.get
ridof9.buildup10.cameupwith
考點(diǎn)三重點(diǎn)句型完成句子
1._________________sometoweringaspens.(完全倒裝)
在我們教學(xué)樓前矗立著幾棵高大的白楊。
2.Ourplaygroundis_______________theirs.(倍數(shù)表達(dá)法)
我們的操場(chǎng)是他們的兩倍大。
3._________________,hemightbeanIndian.(judge)
根據(jù)面貌判斷,他可能是個(gè)印度人。
4.___________,histheoryprovedtobecorrect.(with復(fù)合結(jié)構(gòu))
隨著時(shí)間的推移,他的理論證明是正確的。
5._____________ourcountry.(It’sone’sdutytodosth.)
保衛(wèi)國(guó)家是每個(gè)人的責(zé)任。
6.______________,thebondoffriendshiphaskeptusclose.(eventhough)
雖然我們生活在不同的城市,但友誼的紐帶使我們保持親密。
答案:1.Infrontofourteachingbuildingstand2.twicethesizeof/asbigas/biggerthan3.Judgingfromhis
appearance4.Withtimegoingby5.It’severyone’sdutytodefend6.Eventhoughweliveindifferentcities
考點(diǎn)四重點(diǎn)語(yǔ)法單句語(yǔ)法填空
1.When(compare)withmyeldersister,Ilookmuchslimmer.
【答案】compared
【詳解】考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:與我姐姐相比,我看起來(lái)苗條多了。becomparedwith為固定短語(yǔ),
表示“與……比較”,分析句子結(jié)構(gòu)可知,When引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,結(jié)合語(yǔ)意,從句主語(yǔ)與主句主語(yǔ)I一致,
且從句中含有be動(dòng)詞形式,則從句中的“主語(yǔ)+be動(dòng)詞”可以省略。故填compared。
2.Eventhough(bury)inhiswork,hewouldn’tmisstheopportunitytochatwithhisson.
【答案】buried
【詳解】考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:即使他忙于工作,他也不會(huì)錯(cuò)過(guò)和兒子聊天的機(jī)會(huì)。在when,while,
if,evenif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等連詞連接的狀語(yǔ)從句中,常省略跟主句
相同的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。結(jié)合句意,分析子可知,“Eventhough(bury)inhiswork”是讓步狀語(yǔ)從句,原句為“Even
thoughhewasburiedinhiswork”,符合狀語(yǔ)從句省略條件,省略hewas后,應(yīng)保留過(guò)去分詞buried;beburied
in“忙于……”。故填buried。
3.When(tell)thattheirperformancewasasuccess,theperformersfelt(satisfy).
【答案】toldsatisfied
【詳解】考查狀語(yǔ)從句中的省略和形容詞。句意:當(dāng)被告知他們的表演很成功時(shí),表演者們感到很滿意?!癢hen
____(tell)thattheirperformancewasasuccess”為時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句主語(yǔ)與主句主語(yǔ)theperformers一致,
theperformers與tell之間為被動(dòng)關(guān)系,此從句應(yīng)為“Whentheperformerswastoldthattheirperformancewasa
success”,when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句主語(yǔ)與主語(yǔ)主語(yǔ)一致,且從句謂語(yǔ)有be動(dòng)詞時(shí),從句主語(yǔ)和be動(dòng)詞可省
略,故第一空填told;第二空作表語(yǔ),描述表演者們的感受,應(yīng)用以-ed結(jié)尾的形容詞satisfied,意為“滿意
的”。故填①told;②satisfied。
4.TimgotemotionalduringhiseventinNewYorkCityTuesdaynightrecallinghisrecentconversation
withdad.?
【答案】when
【詳解】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意:周二晚上,Tim在紐約市的活動(dòng)中回憶起他最近與父親的談話時(shí)情緒激
動(dòng)。結(jié)合句意可知,此處指“當(dāng)他在回憶起他最近與父親的談話時(shí)”,用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,當(dāng)時(shí)間狀
語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致,且有be動(dòng)詞時(shí),可以省略從句的主語(yǔ)及be動(dòng)詞,完整從句為whenhewas
recallinghisrecentconversationwithdad.故填when。
5.Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolicenot.
【答案】to
【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意:司機(jī)想把車停在路邊,但警察要求他不要這樣做。根據(jù)句意可知,警
察要求司機(jī)不要把車停在路邊。asksb.todosth.“要求某人做某事”;beaskedtodosth.“被要求做某事”。but
后的完整表達(dá)應(yīng)該是thedriverwasaskedbythepolicenottoparkhiscarneartheroadside,其中的不定式作
主補(bǔ)。為避免重復(fù),題干中的空格處省略了動(dòng)詞不定式符號(hào)to后的內(nèi)容。故填to。
能力提升
一、閱讀理解
(2024上·廣西柳州·高一柳鐵一中??计谥校㊣nWiltshire,England,volunteersarebeingsearchedforto
visitanatureprotectionareatocountthebutterflieslivingthereandinnearbyfields.Theprojectisstartedbyan
environmentalprotectionorganization,whichhasbeendevotedtoimprovingthelivingenvironmentforwild
animals.Recently,theorganizationhascalledonvolunteerstohelpitobserveenvironmentalchangesbasedonthe
recordofbutterfliesandprotecttheenvironment.
Inthearea,thelocalpeoplehaveplantedmanyspecialflowerswiththehelpoftheorganization.Theywantto
seewhethertheseflowerswillinteresttherare,andbeautifulbutterflies.TheprojectofficerSarahMarshallsays,
“Itwillbeasuitablelivingplaceforbutterflies.Theyaregreat‘indicatorspecies’(指向性物種)astheyareeasily
affectedbyclimatechanges.Sotheymakeabrilliantearly-warningsystemfortheenvironment.”
Shealsopointsoutthatvolunteersareneededtorecordthenumberorspeciesofbutterflies,andbasedonthe
changehappeningtothebutterflies,thehiddenenvironmentalproblemsintheareacanbefoundoutintime.
Theorganizationissearchingforvolunteerstohelpmonitor(監(jiān)測(cè))butterfliesfromAprilthroughto
September.Theywillwalkthesamerouteandrecordthedifferentbutterfliestheymeetalongtheway.Eachvisit
shouldtakenomorethantwohours,andeachvolunteerisexpectedtovisitonceamonthcountthewildlife.“Staff
willprovidebackup(后備人員),soiftheweatherispooronthedayyouarevisit(butterfliesdon’tliketoflyinthe
rain,windorifit’stoocloudy),wecanhavesomeoneelsedoyourjob,”Sarahpointsout.
Nopreviousexperienceisnecessaryastrainingandsupportwillbeprovided,butastronginterestisimportant.
Ifyouareinterested,pleasecontactSarahon(01380)725670,ext278,oremailsarahm@.
1.Whyarespecialflowersplantedinthenatureprotectionarea?
A.Toattractvisitors.B.Toattractbutterflies.
C.Toimprovetheenvironment.D.Tohelpthelocalpeoplemakemoney.
2.AccordingtoSarahMarshall,butterfliesare________
A.reducinginnumberinWiltshireB.curiousabouttheirhabitats
C.unabletokeepupwithclimatechangesD.sensitivetoenvironmentalchanges
3.Accordingtothetext,avolunteer________.
A.willtakeadifferentrouteeachtimeB.mustknowalotaboutbutterflies
C.willvisitthearea6timesintotalD.musthavepreviousexperience
4.Whatisthepurposeofthetext?
A.TopersuadepeopletovisitWiltshire.B.Toadvertiseforvolunteerswithaproject.
C.Toencouragepeopletoprotectbutterflies.D.Toshowawaytoexploreclimatechange.
【答案】1.B2.D3.C4.B
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了一個(gè)招募志愿者的項(xiàng)目,該項(xiàng)目需要志愿者去一個(gè)自然保護(hù)
區(qū),記錄生活在那里和附近田野里的蝴蝶的數(shù)量或種類,從而發(fā)現(xiàn)隱藏的環(huán)境問(wèn)題。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Inthearea,thelocalpeoplehaveplantedmanyspecialflowerswiththehelpofthe
organization.Theywanttoseewhethertheseflowerswillinteresttherare,andbeautifulbutterflies.(在該地區(qū),當(dāng)
地人在該組織的幫助下種植了許多特殊的花卉。他們想看看這些花是否會(huì)引起稀有而美麗的蝴蝶的興趣)”
可知,在自然保護(hù)區(qū)種植特殊的花卉是為了吸引蝴蝶。故選B項(xiàng)。
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中SarahMarshall所說(shuō)的話“Itwillbeasuitablelivingplaceforbutterflies.Theyare
great‘indicatorspecies’(指向性物種)astheyareeasilyaffectedbyclimatechanges.(這將是蝴蝶適宜的棲息地。
它們是很好的“指向性物種”,因?yàn)樗鼈兒苋菀资艿綒夂蜃兓挠绊?”可知,SarahMarshall認(rèn)為蝴蝶對(duì)環(huán)境
變化很敏感。故選D項(xiàng)。
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Theorganizationissearchingforvolunteerstohelpmonitor(監(jiān)測(cè))butterfliesfrom
AprilthroughtoSeptember.(該組織正在尋找志愿者,從4月到9月幫助監(jiān)測(cè)蝴蝶)”和“Eachvisitshouldtakeno
morethantwohours,andeachvolunteerisexpectedtovisitonceamonthcountthewildlife.(每次巡視不應(yīng)超過(guò)
兩個(gè)小時(shí),每位志愿者每月巡視一次,數(shù)出野生動(dòng)物的數(shù)量)”可知,志愿者在4月到9月期間每月進(jìn)行一次
巡視,共需巡查該地區(qū)6次。故選C項(xiàng)。
4.推理判斷題。根據(jù)最后一段“Nopreviousexperienceisnecessaryastrainingandsupportwillbeprovided,but
astronginterestisimportant.Ifyouareinterested,pleasecontactSarahon(01380)725670,ext278,oremail
sarahm@.(我們將提供培訓(xùn)和支持,不需要有工作經(jīng)驗(yàn),但有強(qiáng)烈的興趣是很重要的。如
果您有興趣,請(qǐng)聯(lián)系Sarah,電話是(01380)725670,分機(jī)號(hào)278,或電子郵件地址為
sarahm@)”可知,此處描述了對(duì)志愿者條件的要求,并提供了聯(lián)系的方式。由此推知,文
章的目的是為了給該項(xiàng)目做廣告招募志愿者。故選B項(xiàng)。
二.完形填空
(2023上·安徽·高一校聯(lián)考階段練習(xí))Asanonlychildinherfamily,NicoleRenaeoftenfeltlonelyinher
youth.Butthatall1whensheturnedten.Forherbirthday,Renae’sgrandmothersurprisedherwitha
lovelygraypuppynamedChloe.Fromthevery2thetwowerealwaystogether.“Shewasmybest
friend.”Renaesays.
ButwhenRenaewas14,herfathergotanewjobandtheyneededto3toanewcity.Withnoeasier
4,thefamilyhadtogiveChloetoahumanesociety(保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)).Renaefeltsosickandsadaboutleaving
Chloe.
Overtime,5,Renaegrewup,gotmarried,andhadachildofherown.Renaewantedherdaughter
to6thesame—keepingapetdog.Thenonedayshesawa7onFacebookaboutanolddog
thatneededanew8.Tohersurprise,thedoginthephotographlookedalotlikeChloe—shewaseven
namedChloe.Immediatelyitwasdecided:Shewould9thisolddog.
Then,RenaewenttomeetChloe.Whenshe10thedog,itseemedso11.“Icouldn’t
believemyeyesandIwascrying.Ijustknewinmyheartthatitwasher.”Renaesays.AndChloeappearedto
12thesamewayaboutRenae.“She13tomeandstartedlicking(舔)myface.”addsRenae.
Afteryearsof14she’dneverseeherpetdogagain,Renaenowgetssoexcitedtocomehome
andseeChloeplaywithherdaughtereveryday.
AsforChloe,“she’smadeherselfright15,”Renaesays.Andwhyshouldn’tshe?“Sheknows
thatshe’llbewithmeforever.”
1.A.cancelledB.checkedC.changedD.continued
2.A.startB.youthC.basisD.path
3.A.returnB.moveC.escapeD.stick
4.A.styleB.contactC.optionD.training
5.A.luckilyB.originallyC.frequentlyD.eventually
6.A.recognizeB.experienceC.ignoreD.a(chǎn)dmire
7.A.postB.caseC.nestD.theme
8.A.gameB.testC.reasonD.home
9.A.a(chǎn)cquireB.a(chǎn)ttackC.a(chǎn)larmD.a(chǎn)dopt
10.A.exchangedB.respectedC.a(chǎn)pproachedD.tricked
11.A.uniqueB.familiarC.positiveD.energetic
12.A.feelB.tellC.hearD.enjoy
13.A.bentdownB.gaveinC.ranupD.heldon
14.A.promisingB.thinkingC.learningD.showing
15.A.a(chǎn)thomeB.a(chǎn)tlargeC.inactionD.indanger
【答案】
1.C2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.D10.C11.B12.A
13.C14.B15.B
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章主要講的是一位孤單的小姑娘Renae在十歲那年得到了她最珍貴的生日
禮物——一條可愛(ài)的小狗Chloe,小狗陪伴她度過(guò)了一段美好的兒時(shí)時(shí)光,后來(lái)由于父親要換工作所以不得
不與小狗分開(kāi),后來(lái)Renae長(zhǎng)大成家有了自己的女兒,因?yàn)橐琅f記得兒時(shí)小狗帶給自己的快樂(lè),所以Renae
希望自己的女兒也能像自己那樣擁有一條可愛(ài)的小狗,于是一切仿佛冥冥注定,Renae為女兒領(lǐng)養(yǎng)的老狗恰
恰是自己兒時(shí)密不可分的老朋友Chloe。
1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但當(dāng)她十歲時(shí),一切都改變了。A.cancelled取消;B.checked檢查;C.changed
更改;D.continued繼續(xù)。根據(jù)前文“Asanonlychild,NicoleRenaeoftenfeltlonely.”以及空后“whensheturned
ten.Forherbirthday,Renae’sgrandmothersurprisedherwithalovelygraypuppynamedChloe.Fromthevery
____2____thetwowerealwaystogether.”可知,在十歲那年NicoleRenae得到了一條小狗,從此不再孤單,
即一切發(fā)生了改變。故選C項(xiàng)。
2.考查名詞詞義辨析。句意:從一開(kāi)始,這兩個(gè)親密的朋友就形影不離。A.start開(kāi)始;B.youth青年;C
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