




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
中考道德與法治一輪復習學案八年級下冊第二單元理解權(quán)利義務【知識框架】【課標要求】知道公民享有哪些基本權(quán)利,知道這些權(quán)利的具體內(nèi)容。知道公民需要履行哪些基本義務知道公民行使權(quán)利的界限,懂得公民要依法行使權(quán)力;懂得公民要依照法定程序維護權(quán)利,了解公民維護權(quán)利的方式。懂得法定義務必須履行,違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任理解權(quán)利與義務相統(tǒng)一,增強權(quán)利意識和義務觀念。5.我們作為國家的主人,是通過行使公民權(quán)利和履行公民義務實現(xiàn)的。6.公民的基本權(quán)利和義務是憲法的核心內(nèi)容,確認并保障公民基本權(quán)利實現(xiàn),是憲法的核心價值。我們要把履行公民義務視為神圣而光榮的使命,依法行使權(quán)利、履行義務,不僅關乎我們個人的尊嚴與家庭的幸福,而且關乎社會的進步與國家的發(fā)展。7.側(cè)重培養(yǎng)學生的科學精神和法治意識素養(yǎng)。引導學生形成正,確價值取向和道德定力,懂得權(quán)利與義務的關系,養(yǎng)成依法行使權(quán)力、自覺履行義務的習慣?!久}方向】1.知道我國公民享有哪些基本權(quán)利,知道這些權(quán)利的具體內(nèi)容;知道公民行使權(quán)利的界限,懂得公民要依法行使權(quán)利;懂得公民要依照法定程序維護權(quán)利,了解公民維護權(quán)利的方式。2.知道公民需要履行哪些基本義務,懂得法定義務必須履行,違反法定義務必須依法承擔相應的法律責任;理解權(quán)利與義務相統(tǒng)一,增強權(quán)利意識和義務觀念。養(yǎng)成依法行使權(quán)利、自覺履行義務的習慣。【金句速記】我國公民依法行使政治權(quán)利和自由是人民行使當家作主權(quán)力的重要形式。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容:占有、使用、收益、處分。稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務?!究键c精講】公民的基本權(quán)利有哪些?①政治權(quán)利和自由(選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán))②人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護)③社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利(社會經(jīng)濟權(quán):財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán))④其他權(quán)利如平等權(quán)、宗教信仰自由等。如何依法行使權(quán)利?①公民行使權(quán)利不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②公民行使權(quán)利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。③公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護權(quán)利。公民的基本義務有哪些?①遵守憲法法律②維護國家利益③依法服兵役④依法納稅⑤勞動、受教育的義務
⑥夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。權(quán)利和義務的關系?(為什么權(quán)利和義務相統(tǒng)一?)①公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務的承擔者。③公民的某些權(quán)利同時也是義務。例如勞動和受教育。如何正確對待權(quán)利與義務的關系?①堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利也不應只承擔義務。②不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。怎樣履行法定義務?
①法律要求做的必須做。②法律禁止做的堅決不做。
【鏈接中考】1.(2022,聊城)《中華人民共和國個人信息保護法》于2021年11月1日正式施行,該法第十條規(guī)定:任何組織、個人不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個人信息,不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息;不得從事危害國家安全、公共利益的個人信息處理活動。該法的實施()①為使用個人信息的行為設置了法律紅線②將終止個人信息被非法收集的行為③有助于保護公民的隱私權(quán)④有利于增強公民保護個人信息的意識A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2022,玉林)新華社2022年4月1日電,教育部辦公廳近日印發(fā)《關于進一步做好普通中小學招生入學工作通知》,強調(diào)嚴禁采集學生家長職務和收入信息,這一做法有利于保護公民的()A.財產(chǎn)權(quán)B.隱私權(quán)C.勞動權(quán)D.物質(zhì)幫助權(quán)3.(2022,玉林)2022年1月31日,南寧市青秀區(qū)江北大道兩名男子違規(guī)燃放煙花,青秀區(qū)派出所依據(jù)《煙花爆竹安全管理條例》給予二人行政處罰。這案例啟示我們()①權(quán)利的實現(xiàn)是履行義務的前提②實現(xiàn)自由不能觸碰法律紅線③行使權(quán)利不能超越法律的界限④違法行為必然受到行政處罰A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2022,沈陽)下列選項中,屬于我國公民依法行使權(quán)利的有()①小軍年滿18周歲報名應征入伍②小林的媽媽參加當?shù)氐娜舜蟠磉x舉③小芳對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護④小明的爸爸為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助A.①②B.①③.C.②③D.③④5.(2022,赤峰)下列行為屬于依靠法律維護自己的合法權(quán)益的是()①麗麗在網(wǎng)購時買了假貨,嫌麻煩選擇了放棄追責②李某的健身年卡用了幾天,健身房老板就卷錢走人,李某選擇報警③正上初中的小紅被迫輟學,她求助于法律援助機構(gòu),要求復學④王芳發(fā)現(xiàn)自己發(fā)表的詩作被人非法轉(zhuǎn)載,向人民法院提起訴訟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2022,龍江)中國航空工業(yè)集團有限公司顧誦芬院士和清華大學王大中院士獲得國家最高科學技術獎。這體現(xiàn)公民依法享有()A.榮譽權(quán)B.選舉權(quán)C.使用權(quán)D.平等權(quán)7.(2022,北部灣)公民權(quán)利為我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障,下列行為屬于行使公民權(quán)利的是()A.小劉悉心照料年邁的父母B.小周在成年后積極應召入伍C.小王按時繳納個人所得稅D.小邱將自己的圖書贈予學校8.(2022,湘西)被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,一生致力于雜交水稻技術的研究、應用和推廣,先后獲得“未來科學家大獎”“共和國勛章”等榮譽稱號。袁隆平的事跡充分體現(xiàn)了公民的權(quán)利義務相統(tǒng)一,主要表現(xiàn)在()①公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進②公民的某些權(quán)利同時也是義務③不履行法定義務,就不能字受任何權(quán)利④公民既是權(quán)利的享有者,又是義務的承擔者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(2022.無錫)2021年7月,謀某嚴重違反防控規(guī)定,最終導致醫(yī)院被封閉,大量醫(yī)護人員被隔離,造成惡劣的社會影響。2022年2月21日,公安機關以毛某某涉嫌妨害傳染病防治罪提請批準逮捕,2月27日,檢察機關對其批準逮捕。此案例說明()A.違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任B.每個人合法的自由和權(quán)利都應該受到尊重和保護C.與違法犯罪作斗爭,是全體公民義不容辭的責任D.公民權(quán)利的充分實現(xiàn),可以激發(fā)公民的主人翁意識10.(2022.宿遷)小成爸爸開車去銀行辦理業(yè)務,沒有注意到”禁止停車”標志,將車停在路邊,被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。小成爸爸承擔的法律責任屬于()A.民事責任B.行政責任C.刑事責任D.司法責任11.(2022,北京)“國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強勞動保護,改善勞動條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上,提高勞動報酬和福利待遇。”“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責。”我國憲法的這些規(guī)定說明()A.應先行使權(quán)利后履行義務B.放棄權(quán)利就可以不履行義務C.權(quán)利和義務是完全對等的D.有的權(quán)利同時也是義務12.(2022,恩施)近年來,直播帶貨的盛行讓某些網(wǎng)絡主播獲得大量金錢收益,但他們卻選擇偷稅漏稅,結(jié)果被稅務部門處以巨額罰款,受到法律的嚴懲。這警示我們()A.遵守規(guī)則,學會依法辦事B.行使權(quán)利,增強民主意識C.維護權(quán)利,遵守法定程序D.履行義務,拒絕直播帶貨13.(2022,赤峰)請看下側(cè)漫畫,對其行為的評價正確的是()A.他的權(quán)利觀念強,只行使權(quán)利不履行義務B.他的義務觀念強,只履行義務不行使權(quán)利C.堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一,既行使權(quán)利又履行義務D.混淆了權(quán)利與義務的概念,認為權(quán)利等于義務14.(2020,荊門)閱讀材料,完成下列要求。材料:市民張某帶著3歲的兒子在小區(qū)公共場所散步,子被鄰居劉某的寵物狗咬傷,并受到嚴重驚嚇,張某護子心切,盛怒之下將劉某的寵物狗打傷,事后,張某要求劉某賠償其子住院治療費、精神損失費等共計5826元,劉某以張某打傷其名貴寵物狗為由,拒絕賠償。于是張某打算封堵劉某的住宅大門,強行索要賠償款。材料中張某若采用封堵劉某住宅大門的方式維權(quán)是不合法的,那么你認為張某可采取哪些合法方式來維護自己的權(quán)利?15.(2022.株洲)材料一:2021年10月23日,由于攸縣在集中隔離人員中發(fā)現(xiàn)一例無癥狀感染者,我市發(fā)布疫情防控緊急通告,要求全市居民落實常態(tài)化疫情防控措施,倡導做好個人健康防護,科學規(guī)范佩戴口罩,保持安全社交距離,不扎堆、不聚集、勤洗手、常通風、少聚餐、用公筷。出入醫(yī)療機構(gòu)、車站、商場、超市、電影院、景區(qū)等公共場所時積極配合測體溫、查驗健康碼和行程碼、-米線等防疫規(guī)定。材料二:2021年12月15日,由于國內(nèi)疫情形勢依然嚴峻,我市疾控中心發(fā)布緊急提示,近14天以來有國內(nèi)中高風險地區(qū)所在地市旅居史以及健康碼為“紅碼”和“黃碼”的在株人員,請第一時間主動向所在社區(qū)(村)、工作單位或所住酒店報備、配合落實相關防疫措施。瞞報行程信息(尤其是重點涉疫地區(qū)旅居史)、隱瞞與確診病例或疑似病例密切接觸史、不配合落實防疫措施的行為屬違法行為,將承擔法律責任。(1)根據(jù)材料一,從自由與規(guī)則不可分的角度,說一說,你對“全市居民落實常態(tài)化疫情防控措施”的認識。(2)結(jié)合材料二,談一談,公民應該如何履行法定義務?參考答案1.[知識點]人格尊嚴權(quán)[答案]C[解析][分析]依據(jù)所學知識,結(jié)合題干關鍵詞“個人信息保護法、不得、他人個人信息”等可知,該法的實施大收集使用個人信息的行為設置了法律界限,有利于保護公民隱私,增強公民保護個人信息意識,①③④說法正確;該法的實施有利于減少個人信息被非法收集的行為,②說法過于絕對,錯誤;故答案為C。[點評]本題以個人信息保護法的有關規(guī)定為背景材料,考查識記理解問題能力,涉及的知識點主要有法律的作用、隱私權(quán)等。解答時要抓住題干關鍵詞“不得、他人個人信息”,結(jié)合教材中的法律的作用、隱私權(quán)等知識和生活實際分析,進而得出正確結(jié)論。2.[知識點]人格尊嚴權(quán)[答案]B[解析][分析]隱私權(quán),是自然人享有的人格權(quán),是指自然人享有的私人生活安寧和對不愿為他人知曉的私密空間、私密活動和私密信息等私生活安全利益自主進行支配和控制,不受他人侵擾的具體人格權(quán)。學生家長職務和收入信息屬于個人隱私,所以《關于進一步做好普通中小學招生入學工作通知》,強調(diào)嚴禁采集學生家長職務和收入信息,這一做法有利于保護公民的隱私權(quán),因此,B符合題意,正確。ACD不符合題意,應排除。故答案為:B.[點評]本題考查對人格尊嚴權(quán)的認識,主要考查學生的理解能力,公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。3.[知識點]行使權(quán)利有界限[答案]C[解析][分析]南寧市青秀區(qū)江北大道兩名男子違規(guī)燃放煙花,受到法律的制裁,這啟示我們,實現(xiàn)自由不能觸碰法律紅線,行使權(quán)利不能超越法律的界限,所以②③符合題意,正確。①錯誤,權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。④錯誤,嚴重違法行為受刑罰處罰。故答案為:C。[點評]本題考查對行使權(quán)利有界限的認識,主要考查學生的理解能力,本題根據(jù)所學知識,分析題肢選項,結(jié)合排除法可以選出正確的答案。4.[知識點]行使權(quán)利有界限[答案]C[解析][分析]分析可知,小軍年滿18周歲報名應征入伍,這是在履行依法服兵役的義務,①不符合題意;小林的媽媽參加當?shù)氐娜舜蟠磉x舉,這是在依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán),②符合題意;小芳對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護,這是在依法行使智力成果權(quán),③符合題意;小明的爸爸為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,這是在履行維護國家安全的義務,④不符合題意;故答案為:C。[點評]本題考查依法行使權(quán)利相關知識。公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。5.[知識點]維護權(quán)利守程序[答案]D[解析][分析]題干中“李某的健身年卡用了幾天,健身房老板就卷錢走人,李某選擇報警”“正上初中的小紅被迫輟學,她求助于法律援助機構(gòu),要求復學”“王芳發(fā)現(xiàn)自己發(fā)表的詩作被人非法轉(zhuǎn)載,向人民法院提起訴訟”都是依法維權(quán)的表現(xiàn),故②③④正確;①錯誤,這是法律意識淡薄的表現(xiàn);故答案為D。[點評]本題考查的知識點是同法律維護消費者合法權(quán)益。依法維權(quán),提升法律意識,據(jù)此進行回答即可。本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于用法律維護消費者合法權(quán)益的知識,進行回答即可。6.[知識點]人格尊嚴權(quán)[答案]A[解析][分析]中國航空工業(yè)集團有限公司顧誦芬院士和清華大學王大中院土獲得國家最高科學技術獎,是公民做出突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號和榮譽,屬于公民的榮譽權(quán),A正確的選項,BCD不符合題意。故答案為:A.[點評]本題考查榮譽權(quán)。榮譽權(quán)是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權(quán)利。7.[知識點]社會經(jīng)濟權(quán)利[答案]D[解析][分析]小邱將自己的圖書贈予學校,這行使了對自己財產(chǎn)的處分權(quán),所以D符合題意,正確。A錯誤,小劉履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務。B錯誤,小周履行依法服兵役的義務。C錯誤,小王履行了依法納稅的義務。故答案為:D.[點評]本題考查對財產(chǎn)所有權(quán)的認識,主要考查學生的理解能力,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容包括:占有使用、受益處分四大權(quán)能。8.[知識點]權(quán)利義務相統(tǒng)一[答案]E[解析][分析]袁隆平先生致力于水稻技術的研究,為國家糧食安全作出巨大貢獻,獲得眾多榮譽稱號,這體現(xiàn)他履行了義務,綬了權(quán)利。依據(jù)教材知識,公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進;公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務的承擔者;我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務;公民的某些權(quán)利同時也是義務。分析可知,①②④說法正確,可當選;過于絕對,公民的基本權(quán)利不可侵犯,③說法錯誤;故答案為:B.[點評]本題考查的是公民權(quán)利與義務的關系。公民的權(quán)利和義務是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務,義務就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務是相互促進的。9.[知識點]違反義務需承擔責任[答案]A[解析][分析]依據(jù)教材知識,謀某違反疫情防控規(guī)定被逮捕,表明違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任,所以A說法正確。BCD觀點雖然正確,但在題文中都沒有體現(xiàn),故排除。故答案為:A[點評]本題考查的是樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習慣,善于用法維權(quán),才能有效地保護社會穩(wěn)定,才能維護國家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法,是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)。審清題意,明確主旨,把握樹立法治觀念,結(jié)合具體的題意分析即可。10.[知識點]履行法定義務[答案]B[解析][分析]小成的爸爸違章停車違反了交通法規(guī)的相關內(nèi)容,違反了行政法規(guī),被處罰款體現(xiàn)的是受到了行政處罰,也就是依法承擔的行政責任,B觀點正確。ACD不符合題意,應排除。故答案為:B.[點評]本題考查對違反義務需要承擔責任的認識,主要考查學生的理解能力,公民違反民事法律,應當依法承擔民事責任;違反行政法律,應當依法承擔行政責任;違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。11.[知識點]權(quán)利義務相統(tǒng)一[答案]D[解析][分析]分析題目中我國憲法的這些規(guī)定可知,“國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強勞動保護,改善勞動條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上,提高勞動報酬和福利待遇”,體現(xiàn)了勞動是公民的基本權(quán)利;“勞動是一-切有勞動能力的公民的光榮職責”,體現(xiàn)了勞動是公民的基本義務。這些規(guī)定說明公民有的權(quán)利同時也是義務,D是正確的選項;A錯誤,權(quán)利和義務沒有先后之分;B錯誤,權(quán)利可以放棄,義務必須履行;C錯誤,權(quán)利和義務不是完全對等的;故答案為:D。[點評]本題考查的是公民權(quán)利與義務的關系。公民的權(quán)利和義務是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務,義務就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務是相互促進的。12.[知識點]自覺遵守規(guī)則,履行法定義務[答案]A[解析][分析]題文中,直播帶貨者選擇偷稅漏稅,結(jié)果被稅務部門]處以巨額罰款,這警示我們要遵守規(guī)則,學會依法辦事,A正確;BC中行使權(quán)利,增強民主意識、維護權(quán)利,遵守法定程序與題文沒有關系,故排除;“拒絕直播帶貨”說法太絕對,D錯誤;故答案為A。[點評]本題考查忠實履行公民義務。公民平等地享有憲法和法律確認的權(quán)利和自由,也平等地承擔憲法和法律規(guī)定的義務,任何公民不可以只享有權(quán)利而不盡義務,也不能只盡義務,而不享有權(quán)利。仔細審題,緊扣題意,正確認識公民權(quán)利與義務的關系有助于解答該題。13.[知識點]權(quán)利義務相統(tǒng)一[答案]C[解析][分析]公民的權(quán)利和義務是密不可分的,公民的某些權(quán)利和義務是相互結(jié)合的,公民的權(quán)利和義務是相互促進的,漫畫中的行為體現(xiàn)了權(quán)利和義務相統(tǒng)一,既
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥物外滲護理不良事件
- 西藏那曲地區(qū)安多縣2025屆三下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析
- 6S基本知識培訓課件
- 云南省昆明市五華區(qū)2024-2025學年高三元月三診一模語文試題文試題含解析
- 河南省安陽市林州第一中學2025屆高三5月全程模擬考試數(shù)學試題試卷含解析
- 商水縣2025屆數(shù)學四年級第二學期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2025年江蘇省南京市玄武區(qū)溧水高中第二學期高三第一次模擬考試數(shù)學試題含解析
- 中國農(nóng)業(yè)大學《寫意人物》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廈門醫(yī)學院《遙感影像處理與分析》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年廣州市番禹區(qū)重點中學初三下學期模擬測試(三)化學試題含解析
- 穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析-說課課件
- 八大作業(yè)票證的安全管理制度
- 手術基本操作培訓課件
- 淘寶客服操作流程
- GB 1886.358-2022食品安全國家標準食品添加劑磷脂
- GB/T 31117-2014船用輔鍋爐安全技術要求
- GA/T 832-2014道路交通安全違法行為圖像取證技術規(guī)范
- 以問題為導向的健康照顧教學課件
- 新版《土地開發(fā)整理項目預算定額標準》講解
- 烏靈膠囊幻燈課件
- DB44∕T 1188-2013 電動汽車充電站安全要求
評論
0/150
提交評論