Unit1-A-Lets-talk教學課件【河南鄭州】_第1頁
Unit1-A-Lets-talk教學課件【河南鄭州】_第2頁
Unit1-A-Lets-talk教學課件【河南鄭州】_第3頁
Unit1-A-Lets-talk教學課件【河南鄭州】_第4頁
Unit1-A-Lets-talk教學課件【河南鄭州】_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南省鄭州市金水區(qū)沙口路小學趙明華Unit1Myschool(第一課時A部分Let’stalk)人教PEP四下國培計劃一線優(yōu)秀教師培訓技能提升研修優(yōu)秀學員、河南省“一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課一等獎、河南省骨干教師、鄭州市第六屆名師、鄭州市骨干教師、鄭州市中小學教師“千人教育名家”培育工程培育對象This

is

the

classroom

in

my

school.first

floorsecond

floorteachers’

officeThis

is

the

teachers’

office

in

my

school.Today

Mike

is

back

to

school.homeworkListen

and

answerWhere

does

Mike

want

to

go?He

wants

to

go

to

the

teachers’

office.Watch

and

answerWhere

is

the

teachers'

office?

It's

on

the

second

floor.Excuse

me.

Where’s

the

teachers’

office?OK.

Thanks.It’s

on

the

secondfloor.Hi,is

this

the

teachers’

office?

It’s

a

library.No,

it

isn’t.The

teachers’

office

is

next

to

the

library.

This

is

the

teachers’office.This

is

the

library.The

box

is

next

to

the

ball.Is

this

the

teachers’

office?Yes,

it

is.Hi,

Miss

White!Thisismyhomework.Thank

you,

Mike.Bye,

MissWhite.ListenandanswerFill

in

the

blanks1.—Where’s

the

teachers’

office?

—It’s2.—Isthis

the

teachers’

office?

3.The

teachers’

office

isnext

tothe

library.on

the

second

floor.—Noitisn’t..Listen

and

imitate.2.Read

the

dialogue.3.Role

play.Look,ask

and

answerWhere’s

thelibrary?It'sonthesecondfloor.Isit

nextto

Classroom3?Yes,

it

is.Pair

workA:Where’s

the…?B:

It’s

on

the

first/second

floor.

B:

Yes,

it

is.

/

No.

it

isn’t.A:

Is

it

next

to/near…?S1:Where

is

the...?S2:It’s

on

the

first/second

floor.

S1:Is

this

the...?S3:Yes,

it

is.

/

No,

it

isn’t.

S4:The...

is

next

to...Make

a

survey四人一組,一名同學扮演記者,運用本課時核心句型和

其他同學交流學校建筑的方位。Homework.Listen

to

the

tape

and

follow

the

text

with

emotion.

聽錄音,有感情地跟讀文本。2.Act

out

the

dialogue.把該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論