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文檔簡介
河南省鄭州市金水區(qū)沙口路小學趙明華Unit1Myschool(第一課時A部分Let’stalk)人教PEP四下國培計劃一線優(yōu)秀教師培訓技能提升研修優(yōu)秀學員、河南省“一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課一等獎、河南省骨干教師、鄭州市第六屆名師、鄭州市骨干教師、鄭州市中小學教師“千人教育名家”培育工程培育對象This
is
the
classroom
in
my
school.first
floorsecond
floorteachers’
officeThis
is
the
teachers’
office
in
my
school.Today
Mike
is
back
to
school.homeworkListen
and
answerWhere
does
Mike
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to
go?He
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go
to
the
teachers’
office.Watch
and
answerWhere
is
the
teachers'
office?
It's
on
the
second
floor.Excuse
me.
Where’s
the
teachers’
office?OK.
Thanks.It’s
on
the
secondfloor.Hi,is
this
the
teachers’
office?
It’s
a
library.No,
it
isn’t.The
teachers’
office
is
next
to
the
library.
This
is
the
teachers’office.This
is
the
library.The
box
is
next
to
the
ball.Is
this
the
teachers’
office?Yes,
it
is.Hi,
Miss
White!Thisismyhomework.Thank
you,
Mike.Bye,
MissWhite.ListenandanswerFill
in
the
blanks1.—Where’s
the
teachers’
office?
—It’s2.—Isthis
the
teachers’
office?
3.The
teachers’
office
isnext
tothe
library.on
the
second
floor.—Noitisn’t..Listen
and
imitate.2.Read
the
dialogue.3.Role
play.Look,ask
and
answerWhere’s
thelibrary?It'sonthesecondfloor.Isit
nextto
Classroom3?Yes,
it
is.Pair
workA:Where’s
the…?B:
It’s
on
the
first/second
floor.
B:
Yes,
it
is.
/
No.
it
isn’t.A:
Is
it
next
to/near…?S1:Where
is
the...?S2:It’s
on
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first/second
floor.
S1:Is
this
the...?S3:Yes,
it
is.
/
No,
it
isn’t.
S4:The...
is
next
to...Make
a
survey四人一組,一名同學扮演記者,運用本課時核心句型和
其他同學交流學校建筑的方位。Homework.Listen
to
the
tape
and
follow
the
text
with
emotion.
聽錄音,有感情地跟讀文本。2.Act
out
the
dialogue.把該
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