專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)（完形填空）模擬試卷6（共360題）

專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)（完形填空）模擬試卷6

（共9套）

（共360題）

專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)（完形填空）模擬試卷第

1彳

一、完型填空（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

WhenJoangavebirth[Cl]thefirstboyinherfamilyinthreegenerations,she

andherhusbandwereecstatic.[C2]wereherparents.Joanexpectedherolder

sister,Sally,tobejust[C3]delighted.JoanhadalwaysworshipedSally—the

beautyandthestarofthefamily—and[C4]atherachievements.Butsincethe

baby'sarrival,thesistershavebecome[C5]JoanfeelshurtthatSallyseems

completely[C6]inlittleAndrew.Sally,whohadnochildren,claimsthather

youngersister"acts[C7]nooneeverhadababybefore".NeitherSallynorJoan

understandsthat（hesudden[C8]in（heirfamilyrolesistherealcauseofthe

current[C9]Joanhasfinally[CIO]herdominantoldersister-and

Sallydoesn'tlikeit!Theirpresentdistancemaybe[Cl1]butstudyshowsthat

childhoodrivalrydoesn'tjustexistduringthechildhood.Itcan[C12]astrong

ingredientinsibling（兄弟姐妹）relationshipsthroughoutlife.InastudyattheUniversity

ofCincinnati,65menandwomenwereaskedhowtheyfelt[CI3]—theirbrothers

andsisters.Nearly75percentadmitted[C14]similarfeelings.Inafewcases,

theseemotionsweresufficientlyintensetohave[C15]theirentirelives.Many

adultbrothersandsistersareclose,supportiveandaffectionate—yetstillneedto[C16]

TwobrothersIknow[C17]killerswhenonoppositesidesofatennis

net.Offthe[C18]theyarethebestoffriends.Myownyoungersisternever

failstotellmewhenI've[C19]weightHowever,she'saterriblecookand

that[C201me.

1、[Cl]

A、to

B、in

C>at

D、for

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：介詞搭配題。givebirthto：生（孩子）。

2、[C2]

A、As

B、So

C、Such

D、That

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：副詞辨析題。so+系動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。此句型是主謂

倒裝結(jié)構(gòu)，表示前句所述肯定情況也適用于該主語(yǔ)，so表示“也這樣：也如此工

3、[C3]

A^as

B、so

C、such

D、（hat

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：副詞辨析題。從與上文的意義連貫以及木句中的“just”一詞，木句中

的as表示“與...同樣地"，delighted后面省略了“asJoanwas”。

4、[C4]

A、delighted

B、enjoyed

C、rejoiced

D、agitated

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。本句中的rejoice為不及物動(dòng)詞，rejoiceatsth：對(duì)...

感到高興。另外三個(gè)詞均為及物動(dòng)詞,delight：使（某人）高興；enjoy：享受；

agitate：使...焦慮，不安,

5、[C5]

A、separated

B、distant

C^hostile

D、remote

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：形容詞辨析題.distant在此意為“疏遠(yuǎn)的"。separated：分隔的；

hostile：敵對(duì)的；remote：遙遠(yuǎn)的。

6、[C6]

A^indifferent

B、unconcerned

C、careless

D、uninterested

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：固定搭配題。be(un)intcrestcdinsth：對(duì)某事有/無興趣。he

indifferenttosth：對(duì)...漠不關(guān)心；becarelesswithsth：對(duì)粗心大意；be

unconcernedwithsth：對(duì)...不關(guān)心。

7、[C7]

A、suchthat

B、justlike

C^asif

D、muchas

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)法關(guān)系題。asif在此引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，意為“像……一樣”。

8、[C8]

A^switch

B、reversal

C、alteration

D、upgrade

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。上段中提到姐姐原本是家里的明星，而妹妹在有孩子之

后成「家里的焦點(diǎn)，因此這是姐妹在家里地位的“顛倒，互換(reversal)”。switch和

alteration都僅有“變化”的意思；upgrade意為“升級(jí)，提高”。

9、[C9]

A、chill

B、hatred

C、tense

D、neglect

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。根據(jù)上下文，姐妹之間目前的關(guān)系有些冷淡、不友好

(chill)ohatred：仇恨；tense：緊張；neglect：忽視，這一二個(gè)詞都不符合句意。

10、[C10]

A、outgrown

B、outwit

C、outrun

D、outdone

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。outdo：勝過。outgrow：（因長(zhǎng)大而）穿不下，放棄；

outwit：以智取勝;outrun：跑得比...快。

11、[C11]

A^permanent

B、lasting

C、transient

D、temporary

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析；語(yǔ)義銜接題。此處提到，研究證明兄弟姐妹在兒捉時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)只

停留在那段時(shí)間，由于后半句存在轉(zhuǎn)折的意義，因此姐妹之間目前這種冷淡是暫時(shí)

的（temporary）。permanent：永久的：lasting：持續(xù)的；transient：瞬間的。

12、[C12]

A、construct

B、remain

C、destroy

D、provide

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。句中的it指childhoodrivalry（兒提時(shí)代兄弟姐妹間的競(jìng)

爭(zhēng)），因此選擇remain（繼續(xù)：）一詞。

13、[C13]

A、about

B、like

C、for

D、of

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：介詞辨析題。feelaboutsth.：認(rèn)為...怎么樣；feellike：想要；

feelfor：喜歡。

14、[C14]

A^harbor

B、toharbor

C、harboring

D、harbored

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：固定搭配題。admittodo：允許做某事；admitdoing：承認(rèn)做過某

事。因此四個(gè)選項(xiàng)中harboring符合句意。

15、[C15]

A^impressed

B、influenced

C、affected

effected

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。根據(jù)上下文可以看出，手足之間的競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)甚至?xí)?qiáng)烈

到對(duì)他們的一生造成影響。affect：影響，有時(shí)含有“對(duì)產(chǎn)生不利影響”的意

思。influence指“通過說服，舉例等對(duì)行動(dòng)、思想、性格等產(chǎn)生不易覺察到的、潛

移默化的影響”；effect為名詞，做動(dòng)詞時(shí)意為“實(shí)現(xiàn),產(chǎn)生impress：給（某人）留

下深刻印象。

16、［C161

A、contradict

B、resent

C、conflict

D、compete

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。本文談?wù)摰氖切值芙忝弥g從小的競(jìng)爭(zhēng)性（rivalry）,因

而此處compete（競(jìng)爭(zhēng)）最符合主題意義。contradict：反對(duì)；resenl：憎恨;conflict：

沖突。

17、［C17］

A、turnaway

B、（urnover

C、turninto

D、turnout

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：詞組辨析題。tuminto：變成；turnaway：拒絕，不讓進(jìn)入；turn

over：移交，仔細(xì)考慮；lumoul：關(guān)燈，趕走。

18、［C18］

A、field

B、court

C、ring

D、ground

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。幾個(gè)詞都可以表示運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。court一般指像網(wǎng)球、

羽毛球等球類的場(chǎng)地；field則是空曠的場(chǎng)地，如:足球、棒球等場(chǎng)地；ground指

為某種目的準(zhǔn)備的一塊場(chǎng)地,如：playground,paradeground；ring為圓形表演

場(chǎng)，如：馬戲團(tuán)的場(chǎng)地、拳擊運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。

19、[C19]

A^putup

B、puton

C、putoff

D^putout

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：詞組辨析題。putonweight：發(fā)胖：putup：搭起，張貼；putoff：推

遲；putout：使(火)熄滅。

20、(C20)

A^angers

B、annoys

C、flatters

D、pleases

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。本段中的例子都是作者用以說明兄弟姐妹雖有友愛，亦

存競(jìng)爭(zhēng)二因此作者的妹妹總愛說姐姐長(zhǎng)胖了來刺激姐姐，而姐姐也對(duì)妹妹廚藝不佳

而感到高興(please)。flatter：奉承，討好。

Today,California'spublicschoolsareadisaster.[Cl]bydysfunctionand

disrepair,theyrankatthebottomofthecountry,justas(heU.S.nowsitsat(hebottomof

theindustrializedworldbymast[C21ofeducationalachievement.TheWorld

EconomicForum[C3]theU.S.'seducationalsysteir.26thintheworld,[C4]

behindthosecountrieslikeGermany,Finland,[C5]Demark,Canada

andSingapore.Inscienceancmath,theU.S.[C6]evenworse.We'vebeen

talkingaboutAmerica'seducationdeclineforthree[C7]now,somuch[C8]

wearenumberedbythediscussion.Butthe[C9]ofthatcrisisareonly

justbecomingfully[CIO]AsAmericaneducation[Cl1],themedian

wagesoftheAmericanworkerhave[CI2],andsocialmobility—thebeating

heartofAmericandream—hasslowedtoastandstill.Educationisandalwayshasbeen

thefastestway[C13]thesocioeconomicladder.Andthe[CI4]froma

goodeducationremainsevidenteveninthisweakrecovery.Ifyou[C15]high

school,youwillhaveadepressedstandardoflivingfortherestofyourlife.Theneedfor

bettereducationformostAmericanshas[C16]beenmoreurgent.Whilethey

havebeensleeping,therestoftheworld[07]itsskills.CountriesinEurope

andAsiahaveworkedhardtoincreasetheircollege-graduation[C18],

while(heU.S.'shasflatlined.Othercountrieshavefocusedonmathandscience,[CI9]

inAmericadegreeshave[C20]in"fields"likesportsexerciseand

leisurestudies.

21、[Cl]

A^Besetting

B、Besets

C、Beset

D^Besetied

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)法辨析題。beset為過去分詞作狀語(yǔ)，根據(jù)上下文意思“加利福尼亞

的公立學(xué)校受到設(shè)施不健全和破壞的閑擾，排在了全國(guó)學(xué)校的末位“，beset與主語(yǔ)

they是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分洲，beset的過去式、過去分詞均為其原形。

22、［C2］

A^means

B、measures

C、part

D、way

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。measure此處表示評(píng)估，指出上文的結(jié)論是根據(jù)大部分

教育成就的評(píng)估得出的；bymeansof：用...方法；bywayof：經(jīng)由；C為干擾

項(xiàng)。

23、［C3］

A、entitles

B、ranks

C、groups

D、places

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。rank排列，分類，分等級(jí)；entitle給……權(quán)利；給……

題名；group作動(dòng)詞常與wi【h搭配，表示“分組，分類“；place作動(dòng)詞表示“放置，

排列該句意為世界經(jīng)濟(jì)論壇將美國(guó)的教育系統(tǒng)列為第二十六名，此處含有分等

級(jí)的意思，故答案選B。

24、［C4］

A、well

B、more

C、good

D、so

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：詞意搭配題。wellbehind表示“遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于……”，此處副詞well修飾

介詞behind意為“很，大大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地”，其它選項(xiàng)搭配不當(dāng)。

25、［C51

A、Hollands

B、Netherlands

C、theHolland

D、theNetherlands

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞表達(dá)題。荷蘭的正確用訶應(yīng)為"theNetherland/Netherlands”或

“Holland”。

26、（C61

A、performs

B、behaves

C、scores

D^attains

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。上文提到的“通過教育成就評(píng)估”及"列為第二十六名''都

與分?jǐn)?shù)名次有美，因此可推出這里指美國(guó)在科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域得分更差。score：得

分；perform：表現(xiàn)，表演；behave：表現(xiàn)，使守規(guī)矩；attain：達(dá)到，獲得；C選

項(xiàng)符合上文意思。

27、[C7]

A、time

B、decades

C、times

D、decade

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。decade表示“十，十年”，是可數(shù)名詞，由于前面有明確

的數(shù)字three,所以decade用復(fù)數(shù)；time表時(shí)間；times表次數(shù)，根據(jù)卜.文的so

much可推知有關(guān)美國(guó)教育衰退的討論不止三次。

28、[C8]

A、sothat

B、soas

C、asthat

D、solike

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：邏輯關(guān)系題。sothat…表示"以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)，此句意為

“我們討論得太多以至于我們是按討論的次數(shù)編號(hào)的“，其他選項(xiàng)搭配都不正確。

29、[C9]

A^subsequences

B、consequences

C、frequency

D、eloquences

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。consequence：結(jié)局，結(jié)果；subsequence：后來，隨

后；frequency：頻率；發(fā)生次數(shù)；eloquence：雄辯，口才。痕據(jù)上下文，此處缺

少的意思應(yīng)為“危機(jī)的后果工

30、[CIO]

A^valueless

B、improved

C、vague

D、apparent

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：形容詞辨析題。apparent：明顯的；valueless：沒有價(jià)值的；

improved：提高的：vague含糊而。由下文具體內(nèi)容可看出，美國(guó)教育下滑的后果

變得十分明顯，如：工資問題等。

31、[C11]

A^hasbeencollapsed

B、wascollapsing

C、hascollapsed

D、wascollapsed

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)法辨析題。根據(jù)主句的時(shí)態(tài)可知此處亦用現(xiàn)在完成時(shí)，且“美國(guó)教

育”與“失敗”間為主動(dòng)關(guān)系，故選hascollapsedo

32、[C12]

A、reinforced

B、eliminated

C、stagnated

D^accelerated

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。根據(jù)上文中提到“美國(guó)教育失敗”可知，由此會(huì)引起負(fù)面

結(jié)果，這里談到的是美國(guó)工人的平均工資停滯不前。reinforce和acceleraie分別表

示“加強(qiáng)”和“加速”，與文章意思相反；eliminate表示“除去”，不合文意；stagnate

表示“停滯，不景氣”，所以選C。

33、[C13]

A、up

B、below

C、down

D、over

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：介詞搭配題。此題為介詞叩與名詞ladder搭配，表示“上階梯”，句

子意思為“教育現(xiàn)在是并且一直是登上社會(huì)經(jīng)濟(jì)階梯最快速的方法”。

34、[C14]

A、payoff

B、bonus

C、pension

D^allowance

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。payoff：報(bào)酬；bonus：獎(jiǎng)金；pension：退休金；

allowance：津貼；這里指“良好教育帶來的回報(bào)”。

35、[C15]

A^dropinto

B、dropoutof

C、dropaway

D、dropbehind

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞詞組辨析題。dropoutof：退出，輟學(xué)，退學(xué)；dropinto：順便

訪問；dropaway：減弱，減少；dropbehind：后退，落后。

36、[C16]

A、once

B、ever

C、seldom

D、never

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。此句的意思為“大部分美國(guó)人對(duì)更好教育的需求從來都

沒那么迫切過“，故選never表示“從不”。

37、[C17]

A^hasbeentransferring

B、hasbeenmaintaining

C、hasbeendiscarding

D、hasbeenupgrading

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。upgrade：提升；transfer：遷移，移動(dòng)：maintain：維

持；discard：丟棄，拋棄，根據(jù)上下文，D選項(xiàng)符合文意。

38、[C18]

A、proportions

B、numbers

C、rates

D、figures

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞搭配題。college-gradualionrates表示“大學(xué)畢業(yè)率”，常搭配使

用;proportion為"比例”。

39、[C19]

A^though

B、since

C、while

D、however

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：邏輯關(guān)系題。while在這里表示轉(zhuǎn)折，意為。然而”，“其他國(guó)家致力

于數(shù)學(xué)和科學(xué)，而在美國(guó)……”；雖然however也可表示轉(zhuǎn)折，但用于句中時(shí)前后

需用逗號(hào)隔開。

40、[C20]

A^interested

B、proliferated

C、lied

D、indulged

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。proliferate意為“激增，增生”，在這里表示“美國(guó)在體育

訓(xùn)練和娛樂研究方面的學(xué)位激增”。A,C,D三個(gè)選項(xiàng)雖能與介詞in構(gòu)成詞組，但

與文意不符。

專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)（完形填空）模擬試卷第

2套

一、完型填空(本題共40題，每題7.0分，共40分。)

TheUnitedStatescourtsystem,aspartofthefederalsystemofgovernment,is

characterizedbydualhierarchies;therearebothstateandfederalcourts.Eachstatehas

itsownsystemofcourts,[Cl]ofcivilandcriminaltrialcourts,sometimes

[C2]courtsofappeal,andastatesupremecourt.Thefederalcourtsystem

consists[C3]aseriesof(rialcourts(calleddistrictcourts)[C4]

relativelysmallgeographicregions(thereisatleastoneforeverystate),atierofcircuit

courtsofappealthat[C5]appealsfrommanydistrictcourtsinaparticular

geographicregion,andtheSupremeCourtof(heUnitedStates.Thetwocourtsystems

aretosomeextent[C6],inthatcertainkindsofdisputcs(suchasaclaimthata

statelawisin[C7]oftheConstitution)maybe[C8]ineithersystem.

Therearealsotosomeextent[C9],for(hefederalsystemstandsabovethe

statesystemin[CIO]litigants(personengagedinl￡wsuits)who[Cl1]

theircasesinthestatesupremecourtmayappealtheircasestotheSupreme

Courtof（heUnitedSlates.Thus,thetypicalcourtcase[C12]inatrialcourt一

acourtofgeneraljurisdiction—inthestateorfederalsystem.Mostcasesgono[C13]

thanthetrialcourt;forexample,thecriminal[C14]isconvicted（bya

trialoraguiltyplea）and[C15]bythecourtandthecaseends;thepersonal

injurysuitresultsinajudgmentbyatrialcourt（oranout-of-court[C16]bythe

partieswhilethecourtsuitispending）andthepartiesleavethecourtsystem.[C17]

sometimesthelosingpartyatthetrialcourtcares[C18]aboutthecause

thatthematterdoenotendthere.Inthese[CI9],the"loser"atthetrialcourt

may[C20]tothenexthighercourt.

1、[Cl]

A、framed

B、made

C、formed

D^composed

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。四個(gè)選項(xiàng)都有“構(gòu)成”之意，但用法及側(cè)重各有不同：

frame做動(dòng)詞時(shí)表示“形成（某人、某事）的框子"，例如:Adensemassofblack

hairframedhisface.濃密的黑發(fā)襯托著他的面龐。make需與up連用表示“構(gòu)成”，

例如：Thecommitteeismadeupofrepresentativesfromeveiystate.（委員會(huì)是由每

個(gè)州的代表構(gòu)成的）。form表示“形成、構(gòu)成或產(chǎn)生某事物”需要與介詞from搭配，

例如：formabowlfromclay（用陶土做碗）。compose與介同of搭配，表小“構(gòu)成”，

例如：Wateriscomposedofhydrogenandoxygen.水是由氫和氧化合而成的。由于

原句空格后接的介詞是of,所以答案是[D[composed。

2、[C2]

A^center

B、middle

C、intermediate

D、immediate

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：I司定搭配題。中級(jí)法庭的固定表達(dá)是inicrmediaiccourt。

3、[C3]

A^from

B、in

C、of

D、by

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：介詞辨析題。consistin表示“存在于"，例如：Tactconsistsinknowing

howfarwemaygotoofar.機(jī)智在于知道自己可以過分到什么程度。consistof表示

“構(gòu)成"，例如；Aweekconsistofsevendays.一星期由七天組成。分析本句，應(yīng)取

“構(gòu)成”之意，所以[C]of是答案。

4、[C4]

A^working

B、serving

C、supporting

D、administrating

標(biāo)準(zhǔn)答案：B,

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。預(yù)審法庭或地方法庭是為一定地區(qū)服務(wù)的，所以

[B]serving是答案。

5、[C5]

A、dispose

B、control

C、deal

D、hear

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：固定搭配題。受理上訴的固定說法是hear叩peals。

6、[C6]

A^overwhelming

B、overlooking

C、overcoming

D^overlapping

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：形容詞辨析題。[A]overwhelming表示“勢(shì)不可擋的，壓倒的；巨大

的"；[B]overlooking“忽略，忽視”；?overcoming”戰(zhàn)勝,克服”;

[D]ovcHapping“相互重疊的:空格后的原因狀語(yǔ)從句指出，?些爭(zhēng)議在這兩個(gè)法

院體系里都可以受理，由此可以判斷它們是有所重合的，故[D]overlapping是答

案。

7、[C7]

A、accordance

B、violation

C.light

D、contrary

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。accordance常用于inaccordancewith結(jié)構(gòu)，表示

“與一致“；violation用于inviolationof?表示“違反，違背“；light用于inlight

of,表示“鑒于“；contrary用于incontrarylo,表示“與形成對(duì)照“。此處的爭(zhēng)議

指州法律違背了國(guó)家憲法，所以[B]violation是答案。

8、[C8]

A、initiated

B、intimated

C、impeached

D、imitated

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。[A]initiated“開始"；[B]intimated用作動(dòng)詞時(shí),表示“暗

示,提示”；?impeached”指摘,彈劾"；[D]imitated"模仿,仿效此處是指類似

于州法律違背國(guó)家憲法這樣的案例，兩級(jí)法院都可以受理，[A]initiatcd是答案。

9、[C9]

A^hysterical

B、fundamental

C、feudal

D、hierarchical

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析:形容詞辨析題。[A]hysterical“歇斯底里的"；[B]ftmdamcntal”基本的,

根本的“；?feudal“封建的"；[D]hierarchical"層級(jí)的”。由于下文提到聯(lián)邦法院體系

高于州法院體系，所以這兩個(gè)體系是層級(jí)關(guān)系，故[D|hie:archical是答案。

10、[C10]

A、whom

B、why

C、which

D^that

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)法題。這里inthal引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。

11、[C1I]

A^lose

B、win

C、settle

D、sentence

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。根據(jù)常識(shí)可知，只有在州最高法院輸了官司的訴訟當(dāng)事

人才會(huì)向美國(guó)國(guó)家最高法院提起上訴，所以[A]lose是答案。

12、[C12]

A^begins

B、wins

C、settles

D^stops

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。常識(shí)告訴我們，案件的審理應(yīng)該開始于州或聯(lián)邦審判法

庭，而且本段第二句中出現(xiàn)了與其相對(duì)應(yīng)的ends一詞，所以[A]begins是答案。

13、(C13)

A、longer

B、more

C、further

D^harder

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：形容詞辨析題。根據(jù)下文可知，多數(shù)案件終結(jié)于審判法庭，因此不會(huì)

比審判法庭走得更遠(yuǎn)。由此可知，空格處應(yīng)填入表示程度概念的詞匯，所以

[C]ftirther是答案。

14、[C14]

A、consultant

B、accountant

C^attendant

D、defendant

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析:名詞辨析題。[A]consultant“顧問”；[B]accountant“會(huì)計(jì)人員”;

[C]attendant”服務(wù)人員，侍者”；[D]de能ndant“被告”。根據(jù)文章討論的內(nèi)容，

(DJdefendant是答案。

15、[C15]

A、judged

B、defended

C、controlled

D、sentenced

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。句意為：被告被法庭宣判有罪，那么案子就結(jié)了。

[Aljudged“判斷”;[B]defended“保護(hù)，辯護(hù)"：[C]controlkd"控制”：[D]sentenced"宣

判,判決[D]sentenced是答案。

16、[C16]

A^settlement

B、trial

C、transaction

D、communication

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：固定搭配題。庭外和解的固定表達(dá)是out-of-courtseitlement。

17、[C17]

A、So

B、But

C、Although

D、Thus

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：邏輯關(guān)系題。上文提到多數(shù)案子會(huì)終結(jié)于審判法庭；本句提到有時(shí)敗

訴方不肯結(jié)束。顯然本句與上句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故出]But是答案。

18、(C18)

A、little

B、so

C^enough

D、that

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)義銜接題。句意為：敗訴方對(duì)審判的關(guān)注度足以使案子不能結(jié)束。

[C]enough是答案。

19、[C19]

A、models

B、instances

C、cases

D^examples

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。本文討論的是案件審理，所以只有[C]cases符合原文內(nèi)

容。

20、[C20]

A、lead

B、turn

C、refer

D、appeal

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。四個(gè)選項(xiàng)都可以與介詞t。搭配，但意義不同：lead

to“導(dǎo)致"；tumto”求助于,求教于,查閱“：referto”提到，談?wù)?，參考?

叩pealto"呼吁，懇求，申訴本句指“向更高一級(jí)法院提出上訴”，所以[D|appeal

是答案。

Exceptionalchildrenarediflerentinsomesignificantwaysfromothersof(hesameage.

Forthesechildrento[Cl]totheirfullpotential,theireducationmustbe[C2]

tothosedifferences.Althoughwefocusontheneedsofexceptionalchildren,we

findourselvesdescribingtheir[C3]aswell.Whiletheleadingactoronthestage

[C4]ourattention,weare[C5]of(heimportanceofthesupporting

playersandthe[C6]oftheplayitself.Boththefamilyandthesocietyinwhich

exceptionalchildrenliveareoftenthe[C7]totheirgrowthanddevelopment.

Anditisinthepublicschools[C8]wefindthefullexpressionofsociety's

understanding.Educationinanysocietyisamirrorofthatsociety.[C9]that

mirrorwecanseethestrengths,theweaknesses,(hehopes,theprejudices,andthecentral

valuesofthecultureitself.Thegreatinterestinexceptionalchildrenshowninpublic

educationoverthepastthreedecades[CIO]thestrongfeelinginoursociety

thatallcitizens,whatevertheirspecialconditions,[Cli]theopportunityto

fullydeveloptheircapabilities."Allmencreatedequal."We'vehearditmanytimes,but

itstillhasimportantmeaningforeducationina(n)[C12]society.Althoughthe

phrasewasusedbythiscountry'sfoundersto【Cl3】equalitybeforethelaw,it

hasalsobeeninterpretedtomean[CI4]ofopportunity.Thatconceptimplies

educationalopportunityforallchildren—therightofeachchildtoreceivehelpin

learningtothe[C15]ofhisorhercapacity,[C16]thatcapacitybe

smallorgreat.Recentcourtdecisionshave[CI7]therightofallchildren一

disabledornot—toa(n)【Cl8】education,andhaveorderedthatpublicschools

takethenecessarystepstoprovidethateducation.In[C19],schoolsare

modifying(heirprograms,adaptinginstructiontochildrenwhoareexceptional,tothose

whocannot[C20]substantiallyfromregularprograms.

21、[Cl]

A、cultivate

B、develop

C、play

D、promote

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題?？捎脕肀硎景l(fā)揮潛能的動(dòng)詞是[B]develop。

22、[C2]

A、absolved

B、absorbed

C、adopted

D、adapted

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析:動(dòng)詞辨析題。[A]absolved“赦免”;[B]absorbed“吸收"；[C]adopted”采

納“；[D]adapted常和介詞to連用，表示“適用于"。由于原句空格后接的介詞是

to,所以[D|ad叩led是答案,

23、[C3]

A^education

B、feeling

C、environment

health

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。在下句提到的比喻中，配角和舞臺(tái)布景是主角所處的環(huán)

境，而主角對(duì)應(yīng)的就是本句中的特殊兒童，所以空格處應(yīng)填入[CJenvironment。

24、[C4]

A^disturbs

B、focuses

C、distracts

D、captures

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析:動(dòng)詞辨析題。[A]disturbs"打擾,妨礙，使不安”；[B]focuses"聚集，

集中”；?distracts”轉(zhuǎn)移（注意力）,使分心”;[D]captures”捕獲,奪得“。其中可以

表示吸引注意力的動(dòng)詞是[D]c叩tures。

25、[C5]

A、spare

B、dare

C、bare

D、aware

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：形近詞辨析題。選項(xiàng)中除了[B]dare是動(dòng)詞“膽敢”，其他三個(gè)選項(xiàng)均

用作形容詞：[A]spare"多余的，閑置的“；[C]bare”赤裸的;光禿的“；[D]aware”意

識(shí)到,知道的beawareof表示“意識(shí)到"，所以[D]aware是答案。

26、[C6]

A、scenery

B、scent

C、site

D^serenity

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。[A]scenery"布景，風(fēng)景，背景"；[B]scent"氣味，蹤

跡”；[C]site”位置，場(chǎng)所"；[D]serenity“寧?kù)o，沉著”。與舞臺(tái)演出相關(guān)的應(yīng)該是

[A]sccncry<>

27、[C7]

A、start

B、step

C、path

D、key

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。由上下文可知，特殊兒童所處的家庭和社會(huì)對(duì)于他們的

成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的，所以[D]key是答案。

28、[C8]

A、when

B、where

C、that

D、which

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析:語(yǔ)法題。本句考查Itis…that…強(qiáng)調(diào)句型。

29、[C9]

A、From

B、Dy

C^Through

D、In

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：固定搭配題。在鏡子中用介詞in。

30、[CIO]

A、advocates

B、indicates

C、dedicates

D、eradicates

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析:動(dòng)詞辨析題。[A]advocates"擁護(hù),提倡"；[B]indicates”表明,說明“；

?dedicates”獻(xiàn)身,致力“；[D]eradicates“根除”。根據(jù)本句的意思”……的關(guān)注表

明...”，[B]indicates是答案。

31、[C1I]

A、conserves

B、deserves

C、observes

D、preserves

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析:動(dòng)詞辨析題。[A]conserves”保藏,保存"；[B]deserves”應(yīng)受,應(yīng)得,

值得”；?observes"注意到,觀察“；[D]preserves”保護(hù)，維持，保存本句指

出，不論公民情況有多特殊，他都應(yīng)該有這樣的機(jī)會(huì)，所以[B]deserves是答案。

32、[C12]

A、aristocratic

B、automatic

C、dramatic

D、democratic

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：形容詞辨析題。[A]arisiocralic,,貴族的"；[B]auiomatic,,自動(dòng)的，無意

識(shí)的“：[C]dramatic“戲劇的，戲劇性的“：[D]democratic"民主的，大眾的“。本句指

民主社會(huì)，所以[DJdemocralic是答案。

33、[C13]

A^demand

B、deprive

C、denote

D、desire

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析；動(dòng)詞辨析題。[A]dcmand"要求；需要"；[B]dcprive“剝奪”；

[C]dcnote”意思是，表示”;[D]dcsirc”渴望，要求”。句意為：這句話表示法律面前人

人平等，所以[CRlenote是答案。

34、[C14]

A、possibility

B、equality

C、availability

D、complicity

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。[A]possibility“可能"；[B]equality“平等”;

[C]availability”有效，有用"；[D]comp1icily“同謀，串通”。照應(yīng)上句的法律的平

等，這里應(yīng)當(dāng)指機(jī)會(huì)的平等，所以[BJcquality是答案。

35、[CI5]

A、ends

B、border

C^top

D^limits

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：固定搭配題?！蹦芰Φ臉O限''應(yīng)用

36、[C16]

A、whether

B、even

C、though

D、although

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：語(yǔ)法題。本句使用的是whether...。!*...句型，表示“不管……還

是……

37、[C17]

A^conformed

B、confessed

C、conceived

confirmed

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。[A]conformed"遵守，適應(yīng)"；[B]confbssed“坦白”；

[C]conccivcd“設(shè)想”；[D]confiniicd"證實(shí)，肯定句意為：最近的法庭判決已經(jīng)肯

定所有的兒童都有這樣的權(quán)力，所以[D]confiijned是答案。

38、[C18]

A、free

initiative

C、promising

D、appropriate

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：形容詞辨析題。[A]free“免費(fèi)的"，[B]initiative"起始的，主動(dòng)的，自

發(fā)的"，?promising"有希望的,有前途的“，[D]appropriate“合適的”。此處指每一

個(gè)兒童都擁有享受合適的教育的權(quán)利，[D]叩propriate為答案。

39、[C19]

A、effect

B、response

C、advance

D、detail

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：名詞辨析題。介詞in可以與四個(gè)選項(xiàng)都形成習(xí)慣搭配，但意義不

同：ineffect”事實(shí)上"；inresponse"作為回應(yīng)“；inadvance；'提前“；indetail”詳細(xì)

地”。上句提到法庭的判決，本句中公立學(xué)校的舉措是對(duì)該判決的回應(yīng)，所以

[BJresponse是答案。

40、[C20]

A、live

B、learn

C>profit

D^enjoy

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：動(dòng)詞辨析題。舊的公立學(xué)校設(shè)置使得特殊兒童不能大大受益，所以

?profit”有益,利于''是答案。

專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)（完形填空）模擬試卷第

3套

一、完型填空（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

TheancientAztecsveneratedthecacaotreeanduseditsbeansasaformofcurrency.

They[Cl]thetreeasasourceofstrengthandwealthand[C2]their

godQuetzalcoatlitsguaidian.TheAztecsdiscoveiedthatbyciushingllicbeansintoa

pasteandaddingspices,theycouldmakea[C3]andnourishingdrink.This

drinkwouldhavebeenverybitter,[C4]ourchocolatedrinkstoday.16th

centuryEuropeanexplorersbroughtthedrinkbackfromtheir[C5],added

sweeterflavourings,andsoonitwas[C6]asanexpensiveluxury.Inthe1800s,

solidchocolatebecamepopular,[C7]theinventionofmouldingprocesses.

[C8]grinderscrushedcocoabeanstoa[C9]powderthatcouldbe

heatedandpouredintomoulds,[CIO]shapes[Cl1]itcooled.

DutchmanCoenradVanHoutenperfectedthe[C12]ofcocoabutterfromcocoa

beansin1825.Thebeansarecrushedtoapaste,whichis[CI31veryhigh

pressure,formingchocolateliquorandcocoabutter.Theextractedbutterissmoothedand

[C14]toremoveanyodors.Inthe1880s,RudolpheLindtofSwitzerland

startedadding[C15]cocoabutterduringchocolatemanufacture,tomakeit

[C16]andglossier.Cocoabuttermeltsataround97°F,whichishumanbody

temperature.That'swhychocolatemeltsinthemouth.In1875,SwissDanielPeter

perfectedthe[C17]ofmilkchocolate,whichissweeterandsmootherthandark

chocolate.Nestle'srecently-invented[C18]milkwaseasytomixwithcocoa

paste,unlikeliquidmilk.Cadbury's"DairyMilk",first[C19]in1905,isthe

UK'smost[C20]chocolatebar.Milkchocolateisnowtheworld'sbest-selling

variety.

1、[Cl]

A、felt

B、saw

C、looked

D、sensed

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：詞匯題。固定搭配詞組的詞義辨析.seeas”把……看作；當(dāng)作”，如：

Manypcoplcsawherasaworldleader.許多人把她當(dāng)作世界領(lǐng)袖。根據(jù)上下文,阿

茲特克人把可可樹看作力量和財(cái)富的源泉才可能崇拜它，并且委派神靈保護(hù)它。此

選項(xiàng)符合題意，為正確答案。能el“感覺”，一般搭配為feelasif,意為“覺得，仿

佛“，如：Sometimeshefeltasifhewerethepresident.有時(shí)他仿佛覺得自己就是總

統(tǒng)。此選項(xiàng)不論用法或含義都不合題意。look選項(xiàng)用法與原題沖突，look的常用搭

配為lookonsb.as,as后面跟名詞，意為.,認(rèn)為，看待”，表用某種方式看待，

$n：Ilookonhimasafriend.我把他看作是一位朋友。sense也可表示“感覺到,發(fā)

覺”,但不能與as搭配使用表示此處所需的含義，如：Hesensedthathis

proposalswereunwelcome.他覺得他的建議不受歡迎。因此，此選項(xiàng)也不合題意。

2、[C2]

A、assigned

B、designed

C、resigned

D、dispatched

標(biāo)準(zhǔn)答案；A

知識(shí)點(diǎn)解析：詞匯題。詞義辨析題。assign意為“選派，委派”，指為某項(xiàng)任務(wù)或工

作選派，如：Mybossassignedmethejob.我的老板派我擔(dān)任這一職務(wù)。此處的含

義為“派神靈擔(dān)任它的保護(hù)神”，正合題意，為正確答案。design表示“計(jì)劃，設(shè)

計(jì)，制定“，如：Theydesignedamarketingstrategyforthenewproduct.他們?yōu)樾庐a(chǎn)

品制定了營(yíng)銷策略。resign表示“放棄，辭去（職務(wù)廣，如：Shepromisedtoresignher

positionasgeneralmanager.她答應(yīng)辭去總經(jīng)理的職務(wù)。以上兩選項(xiàng)都不合題意。

dispatch表示“派遣，發(fā)送“，指送到特定的目的地或分派特定任務(wù)，一般用法為

dispatchsb.todosth.,如：Motherdis—patchedherboytotheshoptobuy

somcbccr.母親派兒子去商店買些啤酒回來。其用法與題意不合。

3、[C3]

A、renewing

B、refreshing

C^relieving

D、restoring

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：詞匯題。詞義辨析題。refresh意為”（以食物、睡眠等）使記憶恢復(fù)，

使精神振作“，如：IwassosleepythatIhadtorefreshmyselfwithacupoftea.我太

困了，只好喝杯茶提提神。選此選項(xiàng)含義為“提神（又營(yíng)養(yǎng)）的飲料”，符合題意；另

??方面，常識(shí)也告訴我們可可有提神效果，因此，refreshing為正確答案“renew意

為“使恢復(fù)，使更新，復(fù)原，繼續(xù)”，表示“恢復(fù)”時(shí)指重新得到體力或精力等，但只

表示“恢復(fù)”這個(gè)動(dòng)作，具體恢復(fù)什么有待句中指出，ftl：Irenewedmyspiritsinthe

countryair.在鄉(xiāng)村的空氣口我恢復(fù)了精力。如果說“恢復(fù)的飲料”顯然不合情理。

restore也表示“恢復(fù)”，指使恢復(fù)存在或重新建立，或使回到原來的狀態(tài)，如：They

tookmeasurestorestorelawandorder.他們采取措施恢復(fù)法律秩序。也就是說法律

秩存曾經(jīng)存在，后來又被消除了，現(xiàn)在要重新建立法律秩序，回到以前的狀況。由

此可見，此選項(xiàng)也不合題意。relieve意為“減緩,緩和“，如:Themedicinerelieved

althissymptoms.藥物減輕了他的所有癥狀。此處不合題意。

4、[C41

A、with

B、without

Cslike

D、unlike

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：篇章題。上下文理解題。本句比較了早期的可可飲料和現(xiàn)在的巧克力

飲料。早期的很苦，而現(xiàn)在的情況怎么樣?后面的句子講人們后來在這種飲料里加

入了更甜的東西，由此可推現(xiàn)在的飲料更甜一些，因此，兩個(gè)時(shí)期的飲料一甜一

苦,并不一樣。這樣，只有選項(xiàng)unlike"不像……一樣”符合題意。like意為“像……

一樣“，與題意正好相反。with和without表示“含有”和“不含有”，此處并沒有講一

種飲料含有另一種飲料?，區(qū)此，不合題意。

5、[C5]

A、travels

B、flights

C、sightseeings

D^voyages

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：篇章題。上下文理解題。從本句主語(yǔ)16thcenturyEuropeanexplorers

得知事情的所涉人物為歐洲各國(guó)探險(xiǎn)者，而探險(xiǎn)者的目的不是觀光，是探索新航

道、發(fā)現(xiàn)新大陸等。事情發(fā)生的時(shí)間為16世紀(jì)，此時(shí)飛機(jī)還沒有發(fā)明。這樣我們

首先就可排除選項(xiàng)flighls（飛行）和sighlscciiigs（觀光）。fli助I表示“飛行”，如：He

feltvery（iredafteralong―distanceflight.長(zhǎng)距離t行后他非常疲憊。sightseeing表

示“觀光，游覽“，如：I'malwaysinterestedinsightseeing.我一直對(duì)觀光游覽很感

興趣。travel意為“旅行”，主要指長(zhǎng)距離旅行或國(guó)外旅行，也可表“旅程”，可指一

系列的旅程,如：Ireadanarticleaboutthetravelofsatellitesaround（heearth.我讀

「?篇關(guān)于人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的文章。歷史常識(shí)告訴我們，這些歐洲探險(xiǎn)者為了

找到更多的香料、金銀等各種能給他們帶來財(cái)富的東西，不斷地探尋新的航道，途

經(jīng)很多國(guó)家和地區(qū)，獲取了當(dāng)?shù)氐母鞣N物產(chǎn)，帶回本國(guó)。他們的這種從一個(gè)國(guó)家又

到另一個(gè)國(guó)家的過程正符合travel的含義，因此，為正確答案。voyage也表“旅

行“，但主要指“乘船作水上旅行”，也可指“空中旅行”，如：Thevoyagefrom

EnglandtoIndiaused（olake6months.從英國(guó)到印度的航程過去要花6個(gè)月的時(shí)

間。在此不是最佳答案。

6、[C6]

A、drunken

B、popular

C、typical

D^particular

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：篇章題。上下文理解題。從整篇文章來看，文章每段講巧克力的一個(gè)

發(fā)展階段，后兩段都無一例外地用了popular（受歡迎）這個(gè)閱來描寫巧克力的接受情

況；再者，接下來的句子又講“固體巧克力受到歡迎”，這也暗示我們之前的可可飲

料的情況。因此，我們可推出整篇文章講巧克力從一種飲料開始，經(jīng)過固體巧克力

再到如今的牛奶巧克力，一直廣受人們的歡迎。選項(xiàng)popular“受歡迎”正合題意，

為正確答案。drunken意為“喝醉酒似的，搖搖晃晃”,如：I'mafraidthatadrunken

quarrelwillleadnowhere.恐怕酒后爭(zhēng)吵是沒有什么用的。

7、[C7]

A、with

B、by

C、for

D、besides

標(biāo)準(zhǔn)答案；A

知識(shí)點(diǎn)解析：詞匯題。慣用法題。選項(xiàng)with做介詞，含義非常多，可表示“隨

著之后“，如：Withthatremark,heleft.說完這句話，他就走了。本句

的意思是“隨著模型加工的發(fā)明，巧克力開始受歡迎“，因此，選項(xiàng)wilh符合題

意，為正確答案。by可表示方式、手段等，意為“靠，用，通過“，如：Icameback

bybus.我是乘公共汽車回來的。for也有很多含義，可表因果關(guān)系，意為“由于，

因?yàn)椤埃纾篢hisisacityfamousforitsbeauty.這是一個(gè)以美麗而著稱的城市。

besides表示"除...之外，還“，如：Wehavenootherdictionariesbesidesthese.除

了這些辭典外，我們沒有別的辭典了。

8、[C8]

A^Mechanical

B、Technological

C>Scientific

D、Muscular

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：詞匯題。詞義辨析題。mechanical意為“機(jī)械的，自動(dòng)的”，此處為

“自動(dòng)研磨機(jī)”，符合題意，為正確答案。technological意為“科技的，技術(shù)的“，與

“研磨機(jī)”搭配不當(dāng),不能選。scientific“科學(xué)的"，muscular“肌肉的，強(qiáng)健的”,都不

能與“研磨機(jī)”搭配。

9、[C9]

A、good

B、fine

C、edible

D、delicious

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：篇章題。上下文理解題。知族細(xì)微的,不粗糙的“，如:finedust微

塵。用以形容powder表“細(xì)粉”。根據(jù)上下文，研磨機(jī)就是將物質(zhì)打磨成粉，那么

更先進(jìn)的研磨機(jī)就是將物質(zhì)打磨成更細(xì)的粉狀物，因此，選項(xiàng)fine符合題意，為

正確答案。good指“好的，質(zhì)量高的”,研磨機(jī)不能改變?cè)瓉砦镔|(zhì)的質(zhì)曷，所以此

選項(xiàng)不恰當(dāng)。edible意為“可食用的"，如：anediblemushroom—種可食用蘑菇。同

樣，研磨機(jī)也不能改變物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)。delicious??美味的“，研磨機(jī)也不可能改變

物質(zhì)是否可口的情況。因此，也不合題意。

10、[C10]

A、taking

B、doing

C、structuring

D^forming

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：詞匯題。詞義辨析題。form”成形，形成……形狀”，如：Holdingout

hisarms,thecheerleaderformedaT.拉拉隊(duì)長(zhǎng)伸展雙臂做成T形