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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)常州大學(xué)
《商務(wù)日語(yǔ)寫(xiě)作與會(huì)話》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰,以下關(guān)于其藝術(shù)特點(diǎn),表述不正確的是()A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明B.對(duì)人物內(nèi)心世界刻畫(huà)細(xì)膩C.缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判D.語(yǔ)言優(yōu)美,富有表現(xiàn)力2、在古希臘文學(xué)中,品達(dá)的頌歌具有獨(dú)特價(jià)值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其莊重典雅?()A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對(duì)英雄的贊美3、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)人文主義思想的宣揚(yáng)而具有重要地位?()A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依4、對(duì)于20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中的“結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義”流派,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著特征?()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.運(yùn)用多角度和多層次的敘述C.強(qiáng)調(diào)小說(shuō)的形式創(chuàng)新D.以上都是5、印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,它主要闡述了什么教義?()A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義6、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)人性的復(fù)雜刻畫(huà)和深刻的道德思考而受到贊譽(yù)?()A.班揚(yáng)B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜7、在法國(guó)浪漫主義文學(xué)中,喬治·桑的作品具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.關(guān)注女性的命運(yùn)和情感B.充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美C.具有強(qiáng)烈的政治傾向和社會(huì)批判意識(shí)D.以驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者8、在英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌中,雪萊的作品充滿了理想主義和革命精神。以下關(guān)于雪萊詩(shī)歌特點(diǎn)的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.表達(dá)對(duì)自由、平等的追求B.運(yùn)用豐富的想象和象征手法C.詩(shī)歌節(jié)奏明快,韻律和諧D.風(fēng)格沉郁,充滿對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲觀失望9、對(duì)于法國(guó)文學(xué),在福樓拜的《包法利夫人》中,以下關(guān)于女主人公命運(yùn)的解讀,哪一項(xiàng)是正確的?()A.包法利夫人的悲劇完全是個(gè)人性格缺陷導(dǎo)致的,與社會(huì)環(huán)境無(wú)關(guān)B.她的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)女性在追求愛(ài)情和理想生活過(guò)程中的困境C.包法利夫人的墮落是由于受到不良社會(huì)風(fēng)氣的誘惑,自身并無(wú)責(zé)任D.她的遭遇表明在當(dāng)時(shí)的法國(guó),女性只有依靠婚姻才能獲得幸福10、在俄國(guó)文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性?()A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問(wèn)與掙扎C.犯罪心理的分析D.對(duì)人性善惡的辯證思考11、在英國(guó)文學(xué)史上,維多利亞時(shí)期的文學(xué)作品呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風(fēng)格為主D.反映了工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)變革12、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣,人物形象鮮明。在其喜劇作品中,以下哪部以愛(ài)情和誤會(huì)為主要情節(jié)線索,充滿了歡樂(lè)與浪漫?()A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》13、在俄國(guó)文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理,他的哪部小說(shuō)以主人公的犯罪心理為主要描寫(xiě)對(duì)象?()A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》14、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會(huì)場(chǎng)景,這部作品反映了法國(guó)哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌?()A.大革命時(shí)期B.復(fù)辟王朝時(shí)期C.七月王朝時(shí)期D.以上都是15、在法國(guó)文學(xué)中,司湯達(dá)的《紅與黑》具有深刻的社會(huì)批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析,哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)社會(huì)階層的洞察?()A.于連的個(gè)人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會(huì)的黑暗與虛偽D.愛(ài)情與野心的沖突16、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品獨(dú)具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能引人發(fā)笑?()A.夸張滑稽的人物形象B.機(jī)智幽默的對(duì)白C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情17、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期北歐文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)宗教改革的支持和對(duì)人性的贊美而受到關(guān)注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯18、法國(guó)作家雨果的小說(shuō)《悲慘世界》中,主人公冉·阿讓的性格特點(diǎn)是什么?()A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無(wú)情、自私19、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué),《雪國(guó)》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在?()A.對(duì)自然美的感嘆B.對(duì)人物命運(yùn)的同情C.對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈D.以上都是20、在古代印度文學(xué)中,以下哪種文學(xué)體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學(xué)思想?()A.吠陀B.往世書(shū)C.奧義書(shū)D.佛經(jīng)二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)解釋存在主義文學(xué)對(duì)存在的荒誕和人的自由的思考。2、(本題5分)探討《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的女性形象及其社會(huì)地位。3、(本題5分)簡(jiǎn)述托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中宏大的歷史敘事與人物命運(yùn)的交織,探討作品所展現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和歷史觀。4、(本題5分)在《德伯家的苔絲》中,深入探討哈代對(duì)苔絲這一女性形象的悲劇命運(yùn)的刻畫(huà)以及社會(huì)道德的批判。5、(本題5分)簡(jiǎn)述雪萊詩(shī)歌中的理想主義和革命精神,分析其作品對(duì)社會(huì)變革的渴望和對(duì)自由的追求。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)《紅字》中,海絲特·白蘭佩戴的紅字具有豐富的象征意義。詳細(xì)探討這些象征在作品中的體現(xiàn)和作用。2、(本題5分)以《查泰萊夫人的情人》為例,分析勞倫斯如何通過(guò)愛(ài)情故事探討工業(yè)文明對(duì)人性和自然的影響。3、(本題5分)從《老人與?!房春C魍摹氨嚼碚摗痹谧髌分械谋憩F(xiàn)。4、(本題5分)《永別了,武器》中的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷對(duì)主人公的愛(ài)情觀念產(chǎn)生了怎樣的影響?5、(本題5分)從《老人與海》中的老人形象看人類(lèi)的勇氣與堅(jiān)韌。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的多媒體資源利用豐富了學(xué)習(xí)體驗(yàn)。請(qǐng)充分探討在學(xué)習(xí)格魯吉亞語(yǔ)的過(guò)程中,如何有效利用多媒體資源,如在線課程、音頻視頻材料、語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件等,結(jié)合傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和興趣,并且分析多媒體資源在解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的優(yōu)勢(shì)。2、(本題10分)詳細(xì)探討美國(guó)文學(xué)中地域主義小說(shuō)的地方特色與文化傳承。以馬克·吐溫
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