東華理工大學(xué)《翻譯理論與研究入門》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁東華理工大學(xué)《翻譯理論與研究入門》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌?()A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期2、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細膩著稱,夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點是?()A.獨立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦3、對于19世紀俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué),以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運?()A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰4、在法國象征主義文學(xué)中,波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關(guān)于這部詩集的特點,不準確的是?()A.以丑惡和病態(tài)的事物為表現(xiàn)對象B.探索人類內(nèi)心深處的黑暗和痛苦C.語言優(yōu)美,韻律和諧D.倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度5、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,它主要闡述了什么教義?()A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義6、在歐洲中世紀文學(xué)中,騎士文學(xué)占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學(xué)的描述,哪一項不正確?()A.宣揚騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會的等級制度和價值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實主義文學(xué)產(chǎn)生了直接影響7、對于意大利文學(xué),在薄伽丘的《十日談》中,以下關(guān)于其對人性的展現(xiàn),哪一個是正確的?()A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良,宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私,對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一,主要突出了人性的貪婪和欲望8、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰,以下關(guān)于其藝術(shù)特點,表述不正確的是()A.結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明B.對人物內(nèi)心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現(xiàn)實的批判D.語言優(yōu)美,富有表現(xiàn)力9、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于維加的《羊泉村》,以下關(guān)于作品反映的社會問題的分析,哪一項是準確的?()A.主要反映了農(nóng)民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭B.著重描寫了城市平民的生活困境和對未來的迷茫C.深刻揭示了宗教對人們思想的禁錮和束縛D.重點批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞10、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴,其文學(xué)風格是?()A.優(yōu)美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是11、在印度文學(xué)中,迦梨陀娑的作品充滿藝術(shù)魅力。以下關(guān)于迦梨陀娑作品的特點,哪一項最能展現(xiàn)其文學(xué)才華?()A.優(yōu)美的詩歌語言B.動人的愛情故事C.深刻的人物刻畫D.對自然的贊美12、對于意大利文學(xué),在但丁的《神曲》中,以下關(guān)于其在文學(xué)史上的地位和影響的說法,哪一個是正確的?()A.開創(chuàng)了歐洲文藝復(fù)興時期文學(xué)的先河,對后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響B(tài).雖然在當時引起了一定的關(guān)注,但隨著時間的推移,其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品,對意大利文學(xué)的發(fā)展沒有特別突出的貢獻D.由于其語言晦澀難懂,在文學(xué)史上的地位被高估,實際價值不大13、在文藝復(fù)興時期的文學(xué)中,對于薄伽丘《十日談》的主題思想,以下理解錯誤的是()A.批判封建教會的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚享樂主義D.贊美愛情和智慧14、在德國文學(xué)中,黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關(guān)于黑塞作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其對內(nèi)心世界的探索?()A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法15、18世紀德國文學(xué)興起,對于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵,以下理解錯誤的是()A.對人類精神的探索B.對知識和美的追求C.只是一部愛情悲劇D.反映了德國的社會現(xiàn)實16、印度古代梵語文學(xué)中的《羅摩衍那》具有重要價值,以下關(guān)于其宗教色彩,描述錯誤的是()A.宣揚婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結(jié)合D.削弱了作品的文學(xué)性17、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情,他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題?()A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》18、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中,女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁??()A.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運的捉弄19、在印度文學(xué)中,關(guān)于普列姆昌德的《戈丹》,以下關(guān)于作品反映的農(nóng)村問題的表述,哪種是準確的?()A.深刻揭示了印度農(nóng)村的貧困、剝削和農(nóng)民的悲慘命運B.主要關(guān)注農(nóng)村的教育問題和文化傳承C.側(cè)重于描寫農(nóng)村的自然風光和民俗風情D.對農(nóng)村的階級矛盾和社會變革輕描淡寫20、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點是什么?()A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私21、19世紀法國文學(xué)中的浪漫主義詩歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩歌的特點,哪一項最能展現(xiàn)其浪漫情懷?()A.對理想的追求B.對大自然的贊美C.個人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神22、在日本文學(xué)中,俳句是一種獨特的詩歌形式。以下關(guān)于俳句的特點,不準確的是?()A.形式簡潔,通常由三句組成B.注重瞬間的感受和印象C.語言含蓄,富有韻味D.以敘事為主,較少抒情23、在19世紀法國自然主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品強調(diào)了環(huán)境和遺傳對人物命運的決定作用?()A.左拉B.龔古爾兄弟C.莫泊桑D.都德24、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華,女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象?()A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪25、印度古代文學(xué)中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻,以下關(guān)于它的內(nèi)容,哪一項不準確?()A.規(guī)定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學(xué)作品和故事D.是一部純粹的法律條文26、對于法國文學(xué),在左拉的《萌芽》中,以下關(guān)于工人運動的描寫,哪一項是正確的?()A.真實生動地展現(xiàn)了工人階級的覺醒和反抗,具有強烈的社會批判精神B.對工人運動的描寫過于理想化,脫離了現(xiàn)實C.主要描寫了工人運動中的暴力和破壞行為,對工人形象進行了丑化D.工人運動在作品中只是一個背景,對情節(jié)發(fā)展沒有實質(zhì)性的推動作用27、關(guān)于中世紀的英雄史詩,以下對于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色,描述錯誤的是()A.情節(jié)跌宕起伏,富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度28、在20世紀英國現(xiàn)代主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復(fù)雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特29、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風格,以下對于《湯姆·索亞歷險記》的主題,理解不正確的是()A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險故事D.反映了美國社會的種種問題30、日本江戶時代的文學(xué)形式多樣。以下關(guān)于這一時期文學(xué)的特點,哪一項最能體現(xiàn)市民文化的興起?()A.通俗小說的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對武士精神的贊美二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在外語教學(xué)中,多媒體資源(如電影、音樂、在線課程)的應(yīng)用越來越廣泛。以意大利語教學(xué)為例,分析多媒體資源如何豐富教學(xué)內(nèi)容、增強學(xué)習(xí)的趣味性和真實性。探討教師如何合理選擇和整合多媒體資源,以提高學(xué)生的聽力、口語、閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。2、(本題5分)詳細探討西班牙語文學(xué)中塞萬提斯的《堂吉訶德》在不同文化語境中的解讀與傳播。分析這部作品在歐洲、美洲以及亞洲等地的翻譯、改編和接受情況,研究不同文化背景下讀者對堂吉訶德這一形象的理解和詮釋的差異,探討跨文化傳播中文學(xué)作品的變形與重構(gòu)。3、(本題5分)全面論述俄羅斯文學(xué)中象征主義詩歌的神秘主義與象征手法。以勃留索夫等詩人的作品為依據(jù),分析象征主義詩歌中神秘的意象、隱晦的表達和對精神世界的探索,探討象征主義對俄羅斯詩歌傳統(tǒng)的拓展和對現(xiàn)代詩歌發(fā)展的啟示。4、(本題5分)深入研究日本文學(xué)中近代文學(xué)的西化與本土化融合,以夏目漱石等作家的作品為例。分析近代日本文學(xué)如何在吸收西方文學(xué)思潮和技巧的同時,保持本土文化特色和審美傳統(tǒng),反映日本社會的現(xiàn)代化進程和文化沖突。5、(本題5分)英語文學(xué)中的女性主義文學(xué)批評關(guān)注女性在文學(xué)作品中的形象和地位。請全面論述女性主義文學(xué)批評的理論發(fā)展和主要觀點,結(jié)合具體的英語文學(xué)作品分析女性形象的塑造和變化,探討女性主義文學(xué)批評對推動性別平等和文學(xué)研究的意義。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解釋陀思妥耶夫斯基《罪與罰》中主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪心理,分析其內(nèi)心的掙扎與救贖,以及作品對人性善惡的探討。2、(本題5分)闡述《包法利夫人》中愛瑪?shù)幕橥馇樗从车娜诵匀觞c和社會問題。3、(本題5分)闡述《簡·愛》中的教育主題和女性成

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