2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷：語(yǔ)文趣味知識(shí)拓展能力培養(yǎng)

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷：語(yǔ)文趣味知識(shí)拓展能力培養(yǎng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字文化素養(yǎng)要求：正確識(shí)記并書寫漢字，了解漢字的演變過(guò)程，以及漢字在文化中的地位和作用。1.下列漢字中，屬于象形字的是：（）A.木B.日C.水D.人2.下列漢字中，屬于指事字的是：（）A.一B.二C.三D.上3.下列漢字中，屬于形聲字的是：（）A.草B.木C.水D.日4.下列漢字中，屬于會(huì)意字的是：（）A.人B.木C.日D.月5.下列漢字中，屬于轉(zhuǎn)注字的是：（）A.一B.二C.三D.四6.下列漢字中，屬于假借字的是：（）A.一B.二C.三D.四7.下列漢字中，屬于通假字的是：（）A.一B.二C.三D.四8.下列漢字中，屬于簡(jiǎn)體字的是：（）A.一B.二C.三D.四9.下列漢字中，屬于繁體字的是：（）A.一B.二C.三D.四10.下列漢字中，屬于異體字的是：（）A.一B.二C.三D.四二、成語(yǔ)填空要求：正確理解成語(yǔ)的意思，并能將其填入句子中。1.（）如山，（）似海。2.（）無(wú)際，（）無(wú)邊。3.（）如一日，（）似水流。4.（）千里，（）一里。5.（）難求，（）易得。6.（）如畫，（）如詩(shī)。7.（）似火，（）似水。8.（）如煙，（）如霧。9.（）如雷，（）如電。10.（）如松，（）如竹。四、詞語(yǔ)運(yùn)用要求：正確使用詞語(yǔ)，理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義。1.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.為了讓學(xué)生們更好地掌握知識(shí)，老師費(fèi)盡了心機(jī)。B.這個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏，讓人無(wú)法預(yù)料結(jié)局。C.他的畫技已經(jīng)爐火純青，讓人嘆為觀止。D.小明平時(shí)很懶惰，這次考試居然名列前茅。2.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這個(gè)公園環(huán)境優(yōu)美，是市民休閑娛樂(lè)的好去處。B.那位老教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，深受學(xué)生們的愛(ài)戴。C.他的演講慷慨激昂，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。D.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少一次性塑料制品的使用。3.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這個(gè)小區(qū)綠化覆蓋率很高，空氣清新。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。C.這個(gè)計(jì)劃經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，已經(jīng)具備了可行性。D.小明這次考試發(fā)揮失常，成績(jī)一落千丈。4.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.為了迎接即將到來(lái)的比賽，運(yùn)動(dòng)員們加緊訓(xùn)練。B.他的作品構(gòu)思巧妙，引人入勝。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備篩選信息的能力。D.她的性格豁達(dá)開朗，總是能給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。5.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座大橋雄偉壯觀，是城市的標(biāo)志性建筑。B.她的舞姿翩翩起舞，如同一只美麗的蝴蝶。C.為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。D.他的論文觀點(diǎn)新穎，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。在歷史的長(zhǎng)河中，長(zhǎng)城是一顆璀璨的明珠。它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約2.1萬(wàn)公里。這座古老的軍事防御工程，歷經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)證了中華民族的滄桑巨變。1.文章中提到的長(zhǎng)城的起始點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么？（）A.東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)B.東起北京，西至西安C.東起嘉峪關(guān)，西至山海關(guān)D.東起西安，西至北京2.文章中提到長(zhǎng)城的歷史價(jià)值有哪些？（）A.歷史見(jiàn)證者，見(jiàn)證中華民族的滄桑巨變B.軍事防御工程，抵御外敵入侵C.文化遺產(chǎn)，代表中國(guó)古代建筑藝術(shù)D.以上都是3.文章中提到長(zhǎng)城的長(zhǎng)度是多少？（）A.約1.5萬(wàn)公里B.約2.0萬(wàn)公里C.約2.1萬(wàn)公里D.約2.5萬(wàn)公里4.文章中提到長(zhǎng)城的起始點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么？（）A.東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)B.東起北京，西至西安C.東起嘉峪關(guān)，西至山海關(guān)D.東起西安，西至北京5.文章中提到長(zhǎng)城的歷史價(jià)值有哪些？（）A.歷史見(jiàn)證者，見(jiàn)證中華民族的滄桑巨變B.軍事防御工程，抵御外敵入侵C.文化遺產(chǎn)，代表中國(guó)古代建筑藝術(shù)D.以上都是本次試卷答案如下：一、漢字文化素養(yǎng)1.答案：A解析：象形字是根據(jù)物體的形象來(lái)創(chuàng)造的文字，如“木”、“日”、“水”、“人”等都是象形字。2.答案：A解析：指事字是用一種抽象的符號(hào)來(lái)表示事物或概念，如“一”、“二”、“三”等都是指事字。3.答案：D解析：形聲字是由形旁和聲旁組成的文字，形旁表示字義，聲旁表示字的發(fā)音，如“草”由“艸”（草字頭）和“早”組成。4.答案：A解析：會(huì)意字是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字組合起來(lái)，根據(jù)組合的形狀或意義來(lái)表達(dá)一個(gè)新字，如“人”和“手”組合成“打”。5.答案：B解析：轉(zhuǎn)注字是利用字的音或義相同或相近，將一個(gè)字代替另一個(gè)字使用，如“江”和“河”可以轉(zhuǎn)注使用。6.答案：D解析：假借字是指借用一個(gè)字的形狀，用它的音來(lái)表示另一個(gè)字的意義，如“其”借用為“其中”。7.答案：A解析：通假字是指在古漢語(yǔ)中，一些字可以互相通用，如“其”和“奇”、“之”和“茲”等。8.答案：D解析：簡(jiǎn)體字是對(duì)繁體字的簡(jiǎn)化，如“一”、“二”、“三”等都是簡(jiǎn)體字。9.答案：A解析：繁體字是相對(duì)于簡(jiǎn)體字而言的，如“一”、“二”、“三”等在繁體字中分別是“一”、“二”、“三”。10.答案：C解析：異體字是指讀音、意義相同，但書寫形式不同的字，如“的”、“地”、“得”等。二、成語(yǔ)填空1.答案：高山流水解析：高山流水比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。2.答案：海闊天空解析：海闊天空形容大自然的廣闊，也比喻想象或說(shuō)話毫無(wú)拘束。3.答案：光陰似箭解析：光陰似箭比喻時(shí)間過(guò)得很快。4.答案：海闊憑魚躍解析：海闊憑魚躍比喻有廣闊的天地供人自由施展才能。5.答案：蜀犬吠日解析：蜀犬吠日比喻少見(jiàn)多怪。6.答案：詩(shī)情畫意解析：詩(shī)情畫意形容文學(xué)作品或景色非常美好。7.答案：烈火烹油解析：烈火烹油比喻非常旺盛或熱烈。8.答案：煙雨朦朧解析：煙雨朦朧形容景色模糊，如同籠罩在煙霧和雨水中。9.答案：雷霆萬(wàn)鈞解析：雷霆萬(wàn)鈞形容威力極大，不可阻擋。10.答案：松柏常青解析：松柏常青比喻人的品格高尚，永遠(yuǎn)年輕。三、詞語(yǔ)運(yùn)用1.答案：D解析：小明平時(shí)很懶惰，但這次考試名列前茅，表示意外的情況，所以使用“居然”恰當(dāng)。2.答案：B解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)應(yīng)該形容人的態(tài)度，而不是地方，所以使用不當(dāng)。3.答案：C解析：發(fā)揮失常表示能力未發(fā)揮出來(lái)，與“名列前茅”矛盾。4.答案：C解析：信息爆炸需要篩選，所以使用“篩選信息”恰當(dāng)。5.答案：D解析：豁達(dá)開朗形容性格，與“感染”搭配恰當(dāng)。四、詞語(yǔ)運(yùn)用1.答案：A解析：環(huán)境優(yōu)美用于形容地方，使用恰當(dāng)。2.答案：B解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)用于形容人，而不是地方，所以使用不當(dāng)。3.答案：C解析：慷慨激昂用于形容人的情緒，使用恰當(dāng)。4.答案：D解析：減少一次性塑料制品的使用表示動(dòng)作，使用恰當(dāng)。五、現(xiàn)代文閱讀1.答案：A解析：文章中明確提到