四季第一課時(shí)

統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文慕課堂主講：蘋果老師狀元成才路慕課堂第一課時(shí)4四季第一課時(shí)要求：1.遇到不熟或不認(rèn)識(shí)的生字和詞語(yǔ)借助拼音多讀幾遍，也可以請(qǐng)同桌幫忙。2.用圓圈圈出本課的生字，大聲讀一讀。初讀課文草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天?！睌?shù)一數(shù)：這篇課文一共有幾節(jié)？①②③④鳥(niǎo)說(shuō)是春青蛙夏著皮

地就冬鳥(niǎo)說(shuō)是

春青蛙夏著皮地就冬niǎoshuōshìqīnɡwāxiàzhedejiù三拼音節(jié)píchūndōnɡ地認(rèn)真地（）掃地（）dedì運(yùn)用：放學(xué)后，玲玲和蘭蘭在教室里認(rèn)真地（de）掃地（dì）。小鳥(niǎo)說(shuō)話但是春天

青蛙夏天頑皮高興地就是冬天小鳥(niǎo)說(shuō)話

但是春天青蛙夏天

頑皮高興地就是冬天言字旁蟲(chóng)字旁折文旁課文中還有一個(gè)折文旁的字你們找到了嗎？冬小字頭加一加看圖識(shí)字草芽尖尖彎彎的谷穗放飛小鳥(niǎo)地春是冬夏說(shuō)蛙青鳥(niǎo)皮就著讀讀課文，草芽是什么樣子？草

芽

尖

尖，他

對(duì)

小

鳥(niǎo)

說(shuō)：“我

是

春

天。”cǎoyá

jiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuō

wǒ

shì

chūntiān尖尖的品讀課文我是春天。從這句話中你知道了什么？春天來(lái)了。這句采用了什么修辭手法？寫出了什么？這句采用了擬人的修辭手法，寫出了小草的生機(jī)與活力。__________，他對(duì)_____說(shuō)：“我是春天?！碧一t紅我會(huì)說(shuō)：春天還有哪些特有的事物呢？蜜蜂草

芽

尖

尖，他

對(duì)

小

鳥(niǎo)

說(shuō)：“我

是

春

天。”cǎoyá

jiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuō

wǒ

shì

chūntiān荷葉________，他

對(duì)

青

蛙

說(shuō)：“我

是________。”héyètāduìqīnɡwā

shuō

wǒ

shì讀讀課文，說(shuō)說(shuō)荷葉是什么樣子的？yuányuán圓圓xià

tiān夏天圓圓的

荷葉是夏天才長(zhǎng)大長(zhǎng)圓的，是夏季的代表性景物。這句話將荷葉和青蛙都當(dāng)作人來(lái)寫，語(yǔ)言形象生動(dòng)，讀起來(lái)親切、自然。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：