四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期月考考試考題部編人教版_第1頁(yè)
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四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期月考考試考題部編人教版姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wūyánwúlàihéxiégāosǒngnùhǒuwǔcānānxiángjiànkāngjíbìngyǐnxíng二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。上(____)入(____)(____)聲(____)語(yǔ)(____)(____)不平三(____)六(____)(____)(____)填海(____)寒(____)暖各顯(____)(____)神(____)妙(____)(____)木(____)火1.哪吒是神話傳說(shuō)中的人物,它具有(______)的本領(lǐng)。2.諸葛亮不用一兵一卒,便從敵軍那里借來(lái)了十萬(wàn)多支箭,真是(______)?。?.他雖然天資一般,卻有(______)的精神,最終也獲得了成功。三、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”畫(huà)出。鍍亮(duódù)挖掘(juéjüé)彎曲(qūqǔ)關(guān)押(yāyi?。仐墸╬ōupāo)饒怒(nùshù)簡(jiǎn)樸(pǔbǔ)枯萎(wěiwěn)潛入(qiánqiǎn)四、辨字組詞。醉(_________)頑(_________)效(_________)延(_________)碎(_________)項(xiàng)(_________)郊(_________)廷(_________)斤(_________)寧(_________)灰(_________)魂(_________)斥(_________)?。╛________)恢(_________)魄(_________)五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。平靜靜寂幽靜1.潮來(lái)前,寬闊的錢(qián)塘江顯得很(________)。2.我牽著阿媽的手,在(________)的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的,是(________)的,是夢(mèng)幻的。是……還是……盡管……還……雖然……可是……4.歸巢的鳥(niǎo)兒,(________)是倦了,(________)馱著斜陽(yáng)回去。5.(________)潮頭奔騰西去,(________)余波還在漫天卷地般涌來(lái)。6.從果園那邊飄來(lái)果子的甜香,(________)雪梨,是火把梨,(________)紫葡萄?六、按要求寫(xiě)句子。1.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_____________________________________________________________________2.科學(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活??茖W(xué)在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_____________________________________________________________________3.每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。(改為“被”字句)_____________________________________________________________________4.小女孩直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豆所形成的小花園。(縮句)_____________________________________________________________________5.他的寫(xiě)作水平有了明顯的改進(jìn)。(修改病句)_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)20世紀(jì),人類(lèi)靠_______呼風(fēng)喚雨。(2)我們所學(xué)的課文中《蟋蟀的住宅》選自《_____》,讀來(lái)饒有趣味。(3)《暮江吟》一詩(shī)中,“_______,_______”這兩句詩(shī)描寫(xiě)的是日落前的景色。(4)《鹿柴》一詩(shī)中,用斜輝返照來(lái)表現(xiàn)山的寂靜清幽的詩(shī)句是______,_______。(5)盤(pán)古完成______的偉大業(yè)績(jī),并用________演化出生機(jī)勃勃的大千世界。(6)我們每個(gè)人并不是一生下來(lái)就什么都知道,正所謂:“________,______?”八、課外閱讀。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng)。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和長(zhǎng)脖子一般粗了。①最有趣的是那雙眼睛,像兩個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來(lái)的姿態(tài)很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺(jué),②有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì),一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過(guò)長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真有意思!1.用“”畫(huà)出短文的中心句。2.本文的結(jié)構(gòu)是()。A.總—分 B.分—總 C.總—分—總3.理解短文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)短文是從哪幾方面描寫(xiě)丹頂鶴的,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________4.句子賞析。(1)句①運(yùn)用了________的修辭方法,寫(xiě)出了丹頂鶴______________的特點(diǎn)。(2)句②運(yùn)用了________的修辭方法,寫(xiě)出了丹頂鶴________________的特點(diǎn)。5.說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_______________________________________________________九、寫(xiě)作天地。題目:我的________________要求:1.運(yùn)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)你喜歡的一種小動(dòng)物;2.語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字;3.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、屋檐無(wú)賴(lài)和諧高聳怒吼午餐安詳健康疾病隱形2、天地歡笑憤憤頭臂精衛(wèi)驅(qū)取神通機(jī)算鉆取三頭六臂神機(jī)妙算精衛(wèi)填海3、dù√jué√qū√yā√pāo√shù√pǔ√wěi√qián√4、喝醉頑皮效果延安打碎項(xiàng)目郊外朝廷斤兩安寧灰色靈魂訓(xùn)斥園丁恢復(fù)魄力5、平靜幽靜靜寂盡管還雖然可是是還是6、美麗的草原遭到風(fēng)沙的蠶食,正在逐漸變成荒漠。科學(xué)不僅在改變著人類(lèi)的精神文化生活,而且在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。每晚和繁星相對(duì),它們被我認(rèn)得很熟了。小女孩望著花園。他的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。7、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)昆蟲(chóng)記一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅返景入深林復(fù)照青苔上開(kāi)天辟地自己的身體人非生而知之者孰能無(wú)惑8、1.丹頂鶴真有意思!2.B3.丹頂鶴外形美麗。丹頂鶴走路姿態(tài)優(yōu)雅。丹頂鶴休息時(shí)更好看。4.比喻眼睛有趣擬人姿態(tài)優(yōu)美5.本文表達(dá)了作者對(duì)丹頂鶴的喜愛(ài)之情。9、范文:我的小伙伴我們家有一個(gè)小伙伴,他的壽命長(zhǎng),樣子十分呆萌!它在我們家已經(jīng)生活五年了,已經(jīng)成為我們家庭中的一員了。它長(zhǎng)著一對(duì)芝麻版的眼珠子黑、綠、白、紅組成的皮膚,身上有許多鱗片,好像一層堅(jiān)硬的鎧甲,最有趣的是它的身上有一座“山”。一個(gè)缸子,一點(diǎn)水,一點(diǎn)沙石,一點(diǎn)水草,構(gòu)成它最理想的生活環(huán)境,它是雜食動(dòng)物,家里吃剩的飯菜、水果,一但投入缸中,都會(huì)被它吃個(gè)精光,就連家里最討厭的蟑螂、蜈蚣、蜘蛛,

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