初中生違紀的檢討書_第1頁
初中生違紀的檢討書_第2頁
初中生違紀的檢討書_第3頁
初中生違紀的檢討書_第4頁
初中生違紀的檢討書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中生違紀的檢討書初中生違紀的檢討書「篇一」尊敬的老師:您好!對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。檢討人:XXX20xx年X月XX日初中生違紀的檢討書「篇二」尊敬的老師:您好!非常的抱歉,給您添麻煩了,這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的打架事件,我知道自己的這種行為非常的嚴肅,對于我們班上來說是非常少有的,在本學期更是一次都沒發(fā)生過,您對這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴肅的處理這件事,絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的?;仡欁约旱腻e誤:今天上午第四節(jié)課是自習課這點您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段,因為這節(jié)自習課班長的不在,導致我們都非常的放肆,說話的說話,吵鬧的吵鬧,還有兩個人在教室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因為他是在追人,所有那一腳也是非常的重的,導致我怒氣一下子就上來了,并且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來我等到他再跑到我旁邊的時候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來,可能是因為我們在過道里打的,不好施展拳腳,我們兩個人雖然說打了一段時間,但是我們并沒有受很嚴重的傷,我承認這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責任,并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式?,F(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰,但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒o方,居然能讓學生們在教室里面打起來,這是我完全沒考慮到的,因為我的一個決定,導致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學生,我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會議最好的方式去解決,而不是這么沖動野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助,絕對不會再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴重,并且那個同學也是知道自己有錯。我們兩個都已經(jīng)互相道過謙了,接下來就是靜候您的懲罰。我最后再次向您道歉,對不起,還請您能夠?qū)捤∥疫@一次,我一定不會再違紀了。此致敬禮檢討人:日期:初中生違紀的檢討書「篇三」尊敬的老師:您好!我是初一學生xx,今天是來向您檢討的,檢討我在這次考試中違紀了,沒有按照考場規(guī)則考試,更沒有遵守考場的紀律,所以我的行為造成了同學們這次考試是這么的不公平,我在此真誠的向您和同學們致歉。我在這次考試,我在考前就沒有準備好,一直是在心里告訴自己,考試的時候隨便抄一下別人的試卷答案,弄一個看得過去的成績就好,只要不被您覺得我很差就行??荚嚹翘煳?guī)е@樣的觀念進入考場。進去之后,我也沒有認真聽監(jiān)考老師說規(guī)則和注意事項,我一個人就趴在桌子上發(fā)呆。試卷發(fā)下來之后,我也沒有認真的把試卷看一遍,直接就裝模作樣的拿著筆在那寫,其實我就是在草稿上胡亂的畫畫。我自己不想通過自己拿到好成績,只想靠投機取巧拿到最后的結(jié)果。所以這一次的考試我選擇了作弊,沒有去想自己這樣在考試的時候違紀是多么嚴重的事情??荚嚂r間到一半,我就跟先前在進考場前的朋友串通好,在考試到一半的時候,讓他把答案寫在小紙條上傳給我。本來抄的好好的,但是其中一次丟的有點偏,就沒有丟準,所以我就讓他重新丟一次,結(jié)果哪知監(jiān)考的老師下來巡視了,我的紙條就這樣被看見了,一次也發(fā)現(xiàn)了我的作弊違紀行為。我在被發(fā)現(xiàn)之后,就被老師給叫到外面去了,同時還把朋友也弄出來了,然后我們兩的成績都被記為零分,這時候的我好后悔,不應(yīng)該做這樣不顧考場紀律的事情,不應(yīng)該在老師嚴格禁止作弊時,我還不知悔改的選擇了違紀作弊,還連累了朋友。我事后特別后悔和不好意思,我都不敢面對您以及我的朋友,本來她應(yīng)該會有一個好成績的,可是現(xiàn)在為了幫我,也被處分了,我很過意不去。從這次教訓中,我知道自己這次在考試作弊犯的錯誤是很嚴重的了,我這樣做不僅傷老師的心,也破壞了考試的公平性,這于其他人是極不公平的。而且我這樣靠作弊得來的成績并不代表就是我的真實能力,也會造成我學習更加懶散,知道可以靠不勞而獲而得到好的結(jié)果,就會讓我以后不想去認真的學習,這于我沒有任何好處。所以,老師,我是真的通過這次檢討自己知道我的錯誤在哪了,我不應(yīng)該違紀考試的,用作弊這種不光彩的手段獲取成績,我知道錯了,我也會改正自己的,請求得到老師原諒。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生違紀的檢討書「篇四」您好!的抱歉,給您添麻煩了,這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的事件,我自己的這種行為非常的嚴肅,對于班上來說是非常少有的,在本學期更是一次都沒發(fā)生過,您對這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴肅的處理這件事,絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的?;仡欁约旱腻e誤:今天上午第四節(jié)課是自習課這點您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段,因為這節(jié)自習課班長的不在,導致我們都非常的放肆,說話的說話,吵鬧的吵鬧,還有兩個人室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因為他是在追人,所有那一腳也是非常的重的,導致我怒氣一下子就上來了,并且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來我等到他再跑到我旁邊的時候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來,可能是因為我們在過道里打的,不好施展拳腳,我們兩個人雖然說打了一段時間,但是我們并沒有受很嚴重的傷,我承認這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責任,并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式?,F(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰,但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒o方,居然能讓學生們在教室里面打起來,這是我完全沒考慮到的,因為我的一個決定,導致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學生,我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證,今后遇到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論