江西省南昌市2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期3月第一次模擬考試文綜政治試題 附解析

南昌市2021-2022學(xué)年高三3月第一次模擬考試文科綜合能力測試一、選擇題。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2021年入夏以來，中國多個省份發(fā)生“用電荒”，本輪停電多集中在江蘇、浙江、廣東等制造業(yè)大省。國家發(fā)改委對能源消耗總量和強度實施“雙控政策”，進入其預(yù)警名單的地方政府，開始實施嚴格的限電措施，限電停產(chǎn)直接沖擊了工業(yè)生產(chǎn)。對于本輪“用電荒”的成因分析合理的是()①國家“能耗雙控”政策導(dǎo)致電力需求總量增加②煤炭價格快速上漲導(dǎo)致作為替代品的火電漲價③國外疫情嚴峻使我國制造業(yè)開工率高位運行④持續(xù)高溫天氣導(dǎo)致居民制冷的用電需求增長A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：國家“能耗雙控”政策導(dǎo)致會導(dǎo)致電力供給總量減少，而不是需求總量增加，①說法錯誤。②：煤炭價格快速上漲導(dǎo)致作為互補品的火電漲價，煤炭與火電是互補品，不是替代品，②說法錯誤。③：供求影響價格，一般來講，供不應(yīng)求價格上漲。國外疫情嚴峻使我國制造業(yè)開工率高位運行，這也會引起工業(yè)用電量的需求增加，因此，可以構(gòu)成本輪“用電荒”的成因，③說法正確。④：供求影響價格，一般來講，供不應(yīng)求價格上漲。持續(xù)高溫天氣導(dǎo)致居民制冷的用電需求增長，這意味著生活用電量的需求增加，因此，可以構(gòu)成本輪“用電荒”的成因，④說法正確。故本題選D。2.2021年9月，北京證券交易所注冊成立。北交所堅持服務(wù)創(chuàng)新型中小企業(yè)的市場定位，與滬深交易所、區(qū)域性股權(quán)市場堅持錯位發(fā)展與互聯(lián)互通，試點發(fā)行注冊制，各項安排與科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板保持一致。北京證券交易所的成立()①促進科技與資本融合，助力中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展②強化交易所間良性競爭，促進金融科技創(chuàng)新③完善資本市場體系，金融支持實體經(jīng)濟發(fā)展④豐富居民投資理財渠道，提高投資回報率A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①③：北交所堅持服務(wù)創(chuàng)新型中小企業(yè)的市場定位，各項安排與科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板保持一致。北京證券交易所的成立促進科技與資本融合，助力中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，完善資本市場體系，金融支持實體經(jīng)濟發(fā)展，故①③符合題意。②：北京證券交易所的成立有利于促進中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，而不是強化交易所間良性競爭，故②錯誤。④：股票高風(fēng)險高收益，投資回報受很多因素的影響，北證券交易所的成立不一定能提高回報率，故④錯誤。故本題選A。

3.實現(xiàn)農(nóng)民農(nóng)村共同富裕，要在鞏固拓展脫貧攻堅成果基礎(chǔ)上全面推進鄉(xiāng)村振興，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)體系建設(shè)，改善農(nóng)村人居環(huán)境。下列傳導(dǎo)過程能體現(xiàn)上述要求的是()①發(fā)揮資源優(yōu)勢→發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)→調(diào)整農(nóng)村基本經(jīng)營制度→增加經(jīng)營性收入②發(fā)展職業(yè)教育→實施技能提升工程→開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)→提高農(nóng)民素質(zhì)③兜底扶貧→完善最低生活保障制度→完善再分配機制→增加低收入者收入④增加農(nóng)業(yè)就業(yè)崗位→推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級→科技創(chuàng)新→激發(fā)貧困主體的內(nèi)生動力A.①③ B.②④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，并不能調(diào)整農(nóng)村基本經(jīng)營制度，故①錯誤。②③：發(fā)展職業(yè)教育，實施技能提升工程，開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)能夠提升農(nóng)民的素質(zhì)；兜底扶貧，完善最低生活保障制度，完善再分配機制，增加低收入者收入都能夠推進鄉(xiāng)村振興，改善農(nóng)村人居環(huán)境，故②③正確。④：增加就業(yè)崗位，并不能推動產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級，故④錯誤。故本題選C。4.2021年是中國東盟建立對話關(guān)系30年，這30年是經(jīng)濟全球化深入發(fā)展、國際格局深刻演變的30年，是中國和東盟把握時代機遇、實現(xiàn)雙方關(guān)系跨越式發(fā)展的30年。1995-2020年東盟對中國的進出口和貿(mào)易差額（單位：億美元）變化如圖所示，據(jù)此可以推斷出()①當(dāng)前中國對東盟貿(mào)易存在較大貿(mào)易順差②“一帶一路”助推雙邊貿(mào)易結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級③中國與東盟的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)之間存在較強互補性④中國對東盟投資規(guī)模超過東盟對中國投資A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：由圖可知，2002年以來，東盟對中國的進口大于出口，說明當(dāng)前中國對東盟貿(mào)易存在較大的順差，同時通過圖片可知，我國與東盟之間的進出口貿(mào)易大幅度提升，說明我國與東盟的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)之間存在著較強的互補性，①③應(yīng)選。②：材料的時間節(jié)點為近30年來，而不是“一帶一路”提出以來，與題意不符，②不選。④：圖片反映的是進出口貿(mào)易，而不是投資，④不選。故本題選B。5.早在2018年，習(xí)近平總書記就指出當(dāng)前我國教育壓力普遍前移，超前教育、過度教育現(xiàn)象正損害著學(xué)生的身心健康。2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》（簡稱“雙減”政策），邁出了回歸教育規(guī)律的關(guān)鍵一步。貫徹“雙減”政策需要()①人大行使監(jiān)督權(quán)，加強對學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管②教育回歸育人初心使命，切實減輕家庭教育負擔(dān)③政府加強教育生態(tài)建設(shè)，查處培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營行為④學(xué)校實施質(zhì)量提升工程，更好發(fā)揮育人主體功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：人大監(jiān)督權(quán)是監(jiān)督憲法和法律的實施，監(jiān)督政府、監(jiān)察委員會、法院和檢察院工作的權(quán)力，而加強對學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管是政府的職責(zé)，①說法錯誤。③：政府加強教育生態(tài)建設(shè)，規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為，強化常態(tài)運營監(jiān)管，而不是簡單的查處培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營行為，③說法錯誤。

②④：貫徹“雙減”政策需要教育回歸育人初心使命，切實減輕家庭教育負擔(dān)，學(xué)校實施質(zhì)量提升工程，更好發(fā)揮育人主體功能，②④觀點符合題意。故本題選C。6.中共中央首次決定設(shè)立“光榮在黨50年”紀(jì)念章，并頒發(fā)給健在的截至2021年7月1日黨齡達到50周年、一貫表現(xiàn)良好的黨員。此舉旨在()①集中展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨始終秉持人民立場②鞏固壯大全黨上下團結(jié)奮進的群眾基礎(chǔ)③增強廣大黨員榮譽感、歸屬感和使命感④指引黨員接續(xù)奮斗，更好發(fā)揮先鋒作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】③④：為黨齡達到50周年、一貫表現(xiàn)良好的黨員頒發(fā)“光榮在黨50年”紀(jì)念章，是對這部分黨員的肯定和鼓勵，能增強黨員的榮譽感、歸屬感和使命感，激勵廣大黨員再接再厲，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，③④符合題意。①②：材料強調(diào)的是對黨員的肯定，并未涉及到秉持人民立場、群眾基礎(chǔ)，①②不符合題意。故本題選D。7.2021年10月，中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位50周年之際，中國外交部發(fā)布《中國聯(lián)合國合作立場文件》，強調(diào)中國始終踐行真正的多邊主義，堅持國際上的事由大家商量著辦，世界前途命運由各國共同掌握?；谏鲜隽?，我國要()①堅持國際關(guān)系民主化，推動國際事務(wù)共商共建共享②作為負責(zé)任大國，捍衛(wèi)自身主權(quán)、安全和發(fā)展利益③遵守以國際法為基礎(chǔ)的國際秩序，倡導(dǎo)國際公平正義④維護以聯(lián)合國安理會為核心的國際體系，參與全球治理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①③：中國外交部發(fā)布《中國聯(lián)合國合作立場文件》，強調(diào)中國始終踐行真正的多邊主義，堅持國際上的事由大家商量著辦，世界前途命運由各國共同掌握。基于上述立場，我國要堅持國際關(guān)系民主化，推動國際事務(wù)共商共建共享，遵守以國際法為基礎(chǔ)的國際秩序，倡導(dǎo)國際公平正義，故①③符合題意。②：材料強調(diào)的是我國堅持國際關(guān)系民主化，該選項材料不涉及，故②排除。④：應(yīng)該是堅定維護以聯(lián)合國為核心的國際體系，④錯誤。故本題選A。

8.近年來，從《我和我的祖國》到《我和我的父輩》，從《中國機長》到《中國醫(yī)生》，從《戰(zhàn)狼2》到《長津湖》，一大批主旋律電影“走紅”。這些作品內(nèi)容不同、情節(jié)多樣，卻有著鮮明的共性－扎實生動的故事題材，赤誠鮮明的家國情懷。而這些故事的底本、情懷的來源，正是可歌可泣的革命歷史，恢弘壯闊的當(dāng)代實踐。創(chuàng)作主旋律文化作品必須()①提煉符合社會主義核心價值觀的優(yōu)秀題材②植根革命文化的沃土，塑造典型藝術(shù)形象③傳遞崇高的理想信念，激發(fā)人民情感共鳴④尊重歷史真實，捐棄藝術(shù)虛構(gòu)和恣意想象A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：這些作品內(nèi)容不同、情節(jié)多樣，卻有著鮮明的共性——扎實生動的故事題材，赤誠鮮明的家國情懷。而這些故事的底本、情懷的來源，正是可歌可泣的革命歷史，恢弘壯闊的當(dāng)代實踐。這說明創(chuàng)作主旋律文化作品必須提煉符合社會主義核心價值觀的優(yōu)秀題材，傳遞崇高的理想信念，激發(fā)人民情感共鳴，故①③正確。②：創(chuàng)作主旋律文化作品要根植于中國特色社會主義偉大實踐，故②錯誤。④：藝術(shù)來源于生活又高于生活。尊重歷史真實，并不一定要摒棄藝術(shù)虛構(gòu)和恣意想象。故④錯誤。故本題選B。

9.2021年是仰韶文化發(fā)現(xiàn)暨中國現(xiàn)代考古學(xué)誕生100周年。100年來，一代代考古人不畏艱辛、不懈努力，使得殷墟、良渚、周口店、三星堆等無數(shù)遺址重見天日。這些考古學(xué)實踐不僅重建了中國史前史，也極大地豐富和完善了有文獻以來的中國歷史，增強了中國考古學(xué)的國際影響力。中國現(xiàn)代考古學(xué)()①驗證了文化統(tǒng)一性對區(qū)域多樣性的支撐作用②鑄造了中華文明根基，豐富了歷史文化內(nèi)涵③塑造了歷史認知，提升中華文化世界影響力④展示了中華民族文化成就，堅定文化自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】③④：這些考古學(xué)實踐不僅重建了中國史前史，也極大地豐富和完善了有文獻以來的中國歷史，增強了中國考古學(xué)的國際影響力。中國現(xiàn)代考古學(xué)塑造了歷史認知，提升中華文化世界影響力，展示了中華民族文化成就，堅定文化自信，故③④正確。①：文化統(tǒng)一性是各民族、各地區(qū)文化普遍具有的屬性，文化的多樣性體現(xiàn)各民族、各地區(qū)文化的獨特性，二者是共性與個性的關(guān)系，故①錯誤。②：中國現(xiàn)代考古學(xué)能夠展示中華文化，提升中華文化的影響力，但不能豐富歷史文化的內(nèi)涵，故②錯誤。故本題選D。

10.元宇宙是一種依靠5G或6G、人工智能、AR/VR、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)創(chuàng)造出來的，從感官體驗上不斷模擬和逼近現(xiàn)實世界的虛擬空間，人們可以借助虛擬替身在其中自由地探索、游玩、交流、生活和工作，未來的元宇宙將會是一種與現(xiàn)實世界無限融合、內(nèi)部相互聯(lián)通的經(jīng)濟與科技生態(tài)。元宇宙的誕生()①說明了科技是助推認識發(fā)展的動力②開啟了物質(zhì)與精神相互融合的進程③反映了意識具有一定的相對獨立性④展現(xiàn)了大腦主動創(chuàng)造性的強大機能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：元宇宙是一種依靠5G或6G、人工智能、AR/VR、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)創(chuàng)造出來的，從感官體驗上不斷模擬和逼近現(xiàn)實世界的虛擬空間，元宇宙的誕生反映了意識具有一定的相對獨立性，也說明了科技是助推認識發(fā)展的動力，①③正確。②：物質(zhì)與精神有著嚴格的界限，“開啟了物質(zhì)與精神相互融合的進程”說法錯誤。②排除。④：意識是人腦的機能，只有人才具有主動創(chuàng)造性，而不是所有動物的大腦都具有主動創(chuàng)造性，④錯誤。故本題選B。11.在深入推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記談及水資源和發(fā)展的關(guān)系時，以傳統(tǒng)名吃“羊肉泡饃”作形象比喻，強調(diào)要全方位貫徹“四水四定”（以水定城、以水定地、以水定人、以水定產(chǎn)）原則，精打細算用好水資源，“有多少湯泡多少饃”，讓水資源用在最該用的地方?！坝卸嗌贉荻嗌兖x”蘊含的哲學(xué)道理是()①堅持從個別總結(jié)出一般規(guī)律②堅持具體問題具體分析③一分為二，堅持全面分析④尊重規(guī)律，把握適度原則A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】②④：“有多少湯泡多少饃”體現(xiàn)了堅持具體問題具體分析，尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事、把握適度原則的哲學(xué)道理，故②④符合題意。①③：材料強調(diào)的是堅持具體問題具體分析，尊重規(guī)律，把握適度原則，故①③不符合題意。故本題選C

12.如今，“逆襲”“超燃”“躺平”“凡爾賽”“YYDS”等網(wǎng)絡(luò)熱詞令人目不暇接，了解這些網(wǎng)絡(luò)話語的意思用法，幾乎成了網(wǎng)上沖浪的必修課。嵌入日常生活交流的網(wǎng)絡(luò)熱詞，為語言的發(fā)展帶來新語料，也能夠讓人們一窺當(dāng)下的社會生活和社會心態(tài)。網(wǎng)絡(luò)熱詞流行的現(xiàn)象表明()①社會形態(tài)是社會生產(chǎn)和生活的反映②社會意識隨著社會存在的發(fā)展而變化③社會意識是主體對社會生活的自發(fā)反映④任何社會意識都是對社會存在的反映A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①：社會形態(tài)是指生產(chǎn)力在一定發(fā)展階段相適應(yīng)的經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建組的具體的歷史的統(tǒng)一體，故①說法錯誤。②④：材料中“嵌入日常生活交流的網(wǎng)絡(luò)熱詞，為語言的發(fā)展帶來新語料，也能夠讓人們一窺當(dāng)下的社會生活和社會心態(tài)”說明這些網(wǎng)絡(luò)用語反映了當(dāng)下社會發(fā)展的狀況，也就是社會意識隨著社會存在的發(fā)展而變化，任何社會意識都是對社會存在的反映，故②④符合題意。③：社會意識是社會存在在社會精神領(lǐng)域中的反映，是精神現(xiàn)象的總和，包括社會的一切意識要素和觀念形態(tài)。社會意識是主體對社會生活的能動反映，故③說法錯誤。故本題選D。二、非選擇題。13.閱讀材料，完成下列要求。共同富裕要保證全體人民共同參與、人人盡力、共享財富。黨的十八大以來，黨中央把逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置上，但發(fā)展不平衡不充分仍然是我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的長期問題，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距依然較大，民生保障存在短板。在高質(zhì)量發(fā)展中扎實推動共同富裕，是實現(xiàn)“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”的必然要求。《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》強調(diào)，要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，正確處理效率和公平的關(guān)系，提高發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性、包容性，必須實現(xiàn)創(chuàng)新成為第一動力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合材料并運用經(jīng)濟生活知識，分析高質(zhì)量發(fā)展與共同富裕的內(nèi)在一致性。【答案】高質(zhì)量發(fā)展有利于保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，夯實共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)：增加有效供給，更好滿足消費需求，提升生活水平；創(chuàng)造更多、更高層次就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會，增加勞動者收入；促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小收入差距，維護社會公平；推動綠色發(fā)展，改善人居環(huán)境，建設(shè)美麗中國。共同富?？梢蕴嵘M規(guī)模，促進消費升級，帶動供給結(jié)構(gòu)變革、發(fā)展提質(zhì)增效；增強人民幸福觀、獲得感，激發(fā)投身高質(zhì)量發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。【解析】【分析】背景素材：高質(zhì)量發(fā)展與共同富?？键c考查：經(jīng)濟生活能力考查：調(diào)動和運用知識、獲取和解讀信息、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認同、公眾參與、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于說明類主觀題，知識限定不明確，要求考生結(jié)合材料并運用經(jīng)濟生活知識，分析高質(zhì)量發(fā)展與共同富裕的內(nèi)在一致性?？忌蓮耐苿咏?jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)共同富裕的角度答案。

第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：在高質(zhì)量發(fā)展中扎實推動共同富裕，是實現(xiàn)“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”的必然要求。但發(fā)展不平衡不充分仍然是我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的長期問題，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距依然較大，民生保障存在短板?！哔|(zhì)量發(fā)展有利于保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，夯實共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)。促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小收入差距，維護社會公平。有效信息②：堅持以人民為中心的發(fā)展思想，正確處理效率和公平的關(guān)系，提高發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性、包容性，必須實現(xiàn)創(chuàng)新成為第一動力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的高質(zhì)量發(fā)展→共同富?？梢源龠M消費升級，帶動供給結(jié)構(gòu)變革、增強人民幸福觀、獲得感，激發(fā)投身高質(zhì)量發(fā)展的積極性。第三步：整合信息，組織答案?！耙粚彙保簩徳O(shè)問，明確主體與限定范圍?！岸帧保洪喿x材料信息，分解材料提取有效信息?！叭?lián)”：把提取的有效信息與教材知識聯(lián)系在一起。

【點睛】非選擇題的審題要求：（1）審設(shè)問：一是明確題目考查知識范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識，形成綜合性的信息認識；二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別，即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。（2）審主體：明確主體有幾個，不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問和材料中獲取。（3）審材料：獲取材料中有效信息，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做，一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識，二是進一步明確答題的主體，不同主體的言論和行為各是什么；三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語言”寫入答案要點中。審材料實質(zhì)上就是為了進一步證實“審設(shè)問和審主體”的正確與否。14.閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上強調(diào)：“發(fā)展全過程人民民主”。“人民民主是一種全過程的民主，所有的重大立法決策都是依照程序、經(jīng)過民主醞釀，通過科學(xué)決策、民主決策產(chǎn)生的?！卑l(fā)展全過程人民民主，彰顯了社會主義民主的顯著優(yōu)勢。S市人大以基層的生動實踐詮釋了“全過程民主”時代內(nèi)涵。推動基層立法聯(lián)系點優(yōu)化完善和擴點工作，逐步實現(xiàn)全市各區(qū)全覆蓋，短短數(shù)月中，構(gòu)建起匯民情、聚民智的直通車。除了擁有25座基層立法聯(lián)系點“彩虹橋”，S市還架起了6248座“家、站、點”連心橋，基本做到了每平方公里就有一個，打通了人大代表聯(lián)系群眾的“最后一公里”，推動“急難愁盼”問題得到解決。一年多來，S市25座基層立法聯(lián)系點開展立法調(diào)研200多次，提出建議2770條，其中247條在國家和本市立法中得到采納?；鶎恿⒎?lián)系點參與立法的內(nèi)涵也在不斷豐富，將聯(lián)系點的功能從法規(guī)征詢環(huán)節(jié)，延伸到立法前和立法后。結(jié)合材料，運用政治生活的知識，分析S市人大是如何踐行“全過程民主”?！敬鸢浮竣偃嗣癞?dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。人大在工作中全面落實“全過程民主”重要理念，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的根本要求。

②通過設(shè)立基層立法聯(lián)系點，發(fā)揮了人大代表的主體作用，暢通了人大代表聯(lián)系群眾的渠道，以地方基層的生動實踐豐富了“全過程民主”的時代內(nèi)涵。

③借助基層立法聯(lián)系點開展立法調(diào)研，拓寬了公民有序參與立法途徑，讓公民從立法的旁觀者變成實際參與者，堅持了科學(xué)立法，民主立法。

④人大踐行全過程民主體現(xiàn)了“黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機統(tǒng)一”?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模喊l(fā)展全過程人民民主考點考查：政治生活的有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問主體為“S市人大”，需要調(diào)用“政治生活”的有關(guān)知識，分析材料所述標(biāo)準(zhǔn)的措施?；卮鸫胧╊愔饔^題，一般需要針對不同的主體采取不同的具體措施。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：S市人大以基層的生動實踐詮釋了“全過程民主”時代內(nèi)涵→聯(lián)系人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心；有效信息②：基本做到了每平方公里就有一個，打通了人大代表聯(lián)系群眾的“最后一公里”，推動“急難愁盼”問題得到解決→聯(lián)系發(fā)揮了人大代表的主體作用；有效信息③：逐步實現(xiàn)全市各區(qū)全覆蓋，短短數(shù)月中，構(gòu)建起匯民情、聚民智的直通車→聯(lián)系拓寬了公民有序參與立法途徑，讓公民從立法的旁觀者變成實際參與者，堅持了科學(xué)立法，民主立法；有效信息④：習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上強調(diào)：“發(fā)展全過程人民民主”→聯(lián)系黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心+人民當(dāng)家作主的根本要求。得分點②：發(fā)揮了人大代表的主體作用+暢通了人大代表聯(lián)系群眾的渠道。得分點③：拓寬了公民有序參與立法途徑，讓公民從立法的旁觀者變成實際參與者+堅持了科學(xué)立法，民主立法。得分點④：黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機統(tǒng)一?！军c睛】主觀題的解答步驟：（1）審設(shè)問，明確答題方向。要審清問題的內(nèi)容和知識范圍，考查的主體以及設(shè)問方式。（2）讀材料，理清答題要點。要對材料進行分層，并從材料中提取關(guān)鍵信息與課本內(nèi)容對接。（3）調(diào)知識，規(guī)范答題格式。組織答案過程就是將推出的理論與材料所給的關(guān)鍵信息結(jié)合起來，做到規(guī)范答題，要點清楚明了，序號對齊且使用合理。15.閱讀材料，完成下列要求。先進的思想必定與非凡的事業(yè)彼此輝映，科學(xué)的理論必定與偉大的實踐相互促進。百年黨史就是一部不斷推進馬克思主義中國化，不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創(chuàng)造性運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍；中國特色社會主義理論體系的形成是我們黨從新的實踐和時代特征出發(fā)對馬克思主義的堅持、發(fā)展和創(chuàng)新，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍；習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)回答了新的時代課題，提出了一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想首創(chuàng)“兩個結(jié)合”，既緊密結(jié)合新時代的中國具體實際，又扎根于中華優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)，以博大精深的中華文化為源頭活水，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視為中華民族的基因、民族精神的命脈，與社會主義核心價值觀聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、應(yīng)對國內(nèi)外風(fēng)險挑戰(zhàn)、積極參與全球治理、加快推進構(gòu)建人類命運共同體等提供了無比強大的思想武器，是中華文化和中國精神的時代精華。（1）中國共產(chǎn)黨人為什么能夠不斷實現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史性飛躍？運用實踐和認識的辯證關(guān)系原理加以說明。（2）習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是中華文化和中國精神的時代精華。結(jié)合材料，運用文化生活的知識加以說明。（3）請黨放心，強國有我！就青年如何實現(xiàn)人生的新飛躍提出兩點建議。【答案】（1）實踐是認識的來源和發(fā)展的動力，檢驗標(biāo)準(zhǔn)和最終目的。認識對實踐具有能動的反作用，正確的認識促進實踐發(fā)展。一代代中國共產(chǎn)黨人以馬克思主義的科學(xué)理論為指導(dǎo)，開啟了中國革命和社會主義建設(shè)、改革開放和新時代的偉大實踐，從具體實踐中總結(jié)經(jīng)驗、驗證思想、克服謬誤，開創(chuàng)和推動了馬克思主義中國化的理論飛躍，指引中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大實踐飛躍。（2）以中華文化為源頭活水，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；賡續(xù)中華文化的基因，厚植中華民族精神的根脈，滋養(yǎng)社會主義核心價值觀，增強中華文化自信和民族凝聚力；為中華民族偉大復(fù)興提供了方向保證和精神動力，為世界繁榮發(fā)展貢獻中國智慧、中方案。（3）答案示例：堅定思想信念；提高能力本領(lǐng)；錘煉意志品質(zhì)；涵養(yǎng)道德情操?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模厚R克思主義中國化的成果考點考查：實踐和認識的辯證關(guān)系，中華文化與民族精神、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人等有關(guān)知識能力考查：獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、科學(xué)精神、公共參與【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求考生運用實踐和認識的辯證關(guān)系原理說明中國共產(chǎn)黨人為什么能夠不斷實現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史性飛躍。本題屬于分析說明類主觀題，知識限定為實踐和認識的辯證關(guān)系的知識，屬于微觀考查，解答時，考生應(yīng)首先調(diào)動教材相關(guān)知識，然后結(jié)合材料提取信息，堅持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過標(biāo)點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“一代代中國共產(chǎn)黨人從中國的具體實踐中總結(jié)經(jīng)驗、驗證思想、克服謬誤，開創(chuàng)和推動了馬克思主義中國化的理論”——可從實踐是認識的基礎(chǔ)角度分析；有效信息②：“中國共產(chǎn)黨人以馬克思主義的科學(xué)理論為指導(dǎo)，開啟了中國革命和社會主義建設(shè)、改革開放和新時代的偉大實踐，指引中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大實踐飛躍”——可從認識對實踐具有能動的反作用，正確的認識促進實踐發(fā)展角度分析；第三步：整合信息，組織答案。得分點①：實踐是認識的來源和發(fā)展的動力，檢驗標(biāo)準(zhǔn)和最終目的。+一代代中國共產(chǎn)黨人從中國的具體實踐中總結(jié)經(jīng)驗、驗證思想、克服謬誤，開創(chuàng)和推動了馬克思主義中國化的理論得分點②：認識對實踐具有能動的反作用，正確的認識促進實踐發(fā)展。+中國共產(chǎn)黨人以馬克思主義的科學(xué)理論為指導(dǎo)，開啟了中國革命和社會主義建設(shè)、改革開放和新時代的偉大實踐，指引中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大實踐飛躍。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求考