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文檔簡介
七年級地理練習(xí)冊下冊答案
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《七年級地理練習(xí)冊下冊答案》
的內(nèi)容,具體內(nèi)容:做七年級地理練習(xí)冊習(xí)題要多練、多思;苦想沒盼頭,
苦干有奔頭。我整理了關(guān)于,希望對大家有幫助?。ㄒ唬┯《饶繕?biāo)導(dǎo)航基礎(chǔ)
梳理基礎(chǔ)梳理...
做七年級地理練習(xí)冊習(xí)題要多練、多思;苦想沒盼頭,苦干有奔頭。我
整理了關(guān)于,希望對大家有幫助!
㈠
印度
目標(biāo)導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理
基礎(chǔ)梳理
1、(1)圖A:印度人口眾多。
圖B:印度人口增長快。
(2)優(yōu)勢:勞動力資源豐富,價格低
廉;對糧食、工業(yè)產(chǎn)品的
消費量大。
劣勢:對資源和經(jīng)濟發(fā)展造成很大
壓力,使人均耕地面積、人均糧食產(chǎn)量、人均國內(nèi)生產(chǎn)總值較低。
2、(1)印度北鄰中國、尼泊爾、不丹,東北鄰盂加拉國、緬甸,西北鄰
巴基斯坦,東南、
西南分別與斯里蘭卡、馬爾代夫隔海相望。
(2)北部:喜馬拉雅山脈;中部:恒河平原;南部:德干高原。
(3)恒河自西北向東南注入孟加拉灣。
(4)首都:新德里,
最大城市:加爾各答,
最大港口:孟買,軟件外包產(chǎn)業(yè)
發(fā)源地:班加羅爾。
3、(1)人力資源豐富、勞動力成本較低、英語普及、信息技術(shù)發(fā)展較早
等。
(2)信息技術(shù)含量高、利潤大、資源消耗少等。
4、(1)不正確。印度河發(fā)源于中國,向西南主要流經(jīng)巴基斯坦,注入阿
拉伯海,它雖叫印
度河,但主要流經(jīng)巴基斯坦,流經(jīng)印度的主要河流是恒河。
(2)不正確。印度且絕大部分地區(qū)處于熱帶和亞熱帶,但西南季風(fēng)很不
穩(wěn)定,如果來得
早,退得晚,風(fēng)力強,則形成洪災(zāi);反之,來得晚,退得早,風(fēng)力太弱,
雨水不足,
又終年高溫,容易形成旱災(zāi)。
合作探究重點突破
誘思探究
(1)圖A:洪災(zāi)。圖B:旱災(zāi)。
(2)影響印度的西南季風(fēng)很不穩(wěn)定,有的年份來得早,退得晚,有的年
份來得晚,退得早;
有的年份風(fēng)力強盛,有的年份勢力不足。因此,印度降水量的時間分配
很不穩(wěn)定,水旱
災(zāi)害頻繁。
(3)頻發(fā)的水旱災(zāi)害使印度的糧食生產(chǎn)很不穩(wěn)定。
課堂檢測
1A
2D
3B
4D
5D
6A
7、(1)南亞地區(qū):北回歸熱帶阿拉伯喜馬拉雅恒河德干
東南亞中南半島:北回歸熱帶孟加拉縱列分布主要分布在河流沿岸
和三角
洲地區(qū)
(2)主要糧食作物:水稻、小麥。水稻主要分布在東北部平原、半島兩
側(cè)沿海平原;小
麥主要分布在德于高原西北部、恒河上游地區(qū)。
(3)舉例:印度絕大部分地區(qū)處于熱帶、亞熱帶,氣候炎熱,形成喝涼
水、飲紅茶的習(xí)
慣;東部沿海地區(qū)降水充沛,熱量充足,主要種植水稻等。
(其他舉例合理即可)
3、(1)撒哈拉沙漠以北居民以白色人種為主;撒哈拉沙漠以南非洲是黑
種人的故鄉(xiāng),目
前,該區(qū)域的黑種人占總?cè)丝?096以上。
(2)撒哈拉以南非淵經(jīng)濟落后,居民貧窮,很多民居材料都是就地取材。
茅草屋最廉
價,既防曬又透氣。
(3)由于歷史上長期受殖民主義者占領(lǐng)和掠奪,撒哈拉以南非洲的許多
國家經(jīng)濟發(fā)展緩
慢,出口初級農(nóng)礦產(chǎn)品,進口工業(yè)制成品,由于工業(yè)制成品的價格比初
級產(chǎn)品r角得
多,這些國家在國際貿(mào)易中處于不利地位。
合作探究重點突破
誘思探究
(1)高原東南高,西北低
(2)以赤道為中心,南北對稱分布。
(3)東非高原地勢高,氣溫低,缺少形成熱帶雨林氣候的條件。
(4)非洲的熱帶草原氣候分布在赤道兩側(cè),南北半球的干濕季節(jié)相反,
導(dǎo)致每年熱帶草原上
的動物為尋找水源而大規(guī)模地遷徙。
(5)黃金金剛石
(6)種類多,儲量大。
課堂檢測
ID
2C
3B
4D
5B
6、⑴印度東非剛果大西
(2)板塊張裂
(3)l-D2-C3-E4-A5-F6-3
課時訓(xùn)練基礎(chǔ)達標(biāo)
1D5A
2C6D
3D7B
4A8D
9、(1)以赤道為中心,南北對稱分布
(2)B地地勢高
(3)AC
(4)本區(qū)地形以高原為主,熱帶氣候分布廣,經(jīng)常遭受旱災(zāi)的威脅。
(5)積極發(fā)展民族工業(yè),對初級產(chǎn)品進行深加工;發(fā)展多元化農(nóng)業(yè);建立
區(qū)域合作組
織,爭取國際貿(mào)易利益,發(fā)展旅游業(yè)等。
10、(1)出口初級產(chǎn)品為主的經(jīng)濟索馬里尼日利亞90%
(2)剛果
(3)我國經(jīng)濟發(fā)展需要大量的自然資源,非洲資源豐富:非洲經(jīng)濟發(fā)展欠
缺資金、技術(shù)
等,我國有能力提、供資金、技術(shù)等方面的幫助。
(4)人口問題控制人口增長速度,提高人口素質(zhì),實行計劃生育,使人
口的增長與資源
環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)。
(三)
極地地區(qū)
目標(biāo)導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理
基礎(chǔ)梳理
1、⑴略。
(2)南極地區(qū)以陸地為主,北極地區(qū)以
海洋為主。
2、(1)企鵝南極北極熊北極
(2)皮膚下有厚厚的脂肪保護層,所以
不怕冷。
3、(1)亞歐北美酷寒、干燥,被稱為〃白色荒漠〃;
烈風(fēng),被稱為地球上的〃風(fēng)庫〃中山昆侖黃河
(2)南極地區(qū)以陸地為主,北極地區(qū)以海洋為主,陸地放熱和冷卻比海
洋快;
南極地區(qū)海拔比北極地區(qū)高,氣溫低、風(fēng)力大。
(3)礦產(chǎn)資源(如煤、鐵)、淡水資源、海洋生物資源。
合作探究重點突破
誘思探究
(1)可信的是④③,不可信的是②④
(2)可信的是②,K可信的是①③
(3)每年的11月至次年3月是南極洲的暖季,有極晝現(xiàn)象,便于進行科
學(xué)考察活動。
(4)南極洲以前曾經(jīng)位于溫暖濕潤的地區(qū),生長有茂密的森林,形成煤
以后,大陸發(fā)生漂
移,漂到今天南極洲的位置。
課堂檢測
1D
2A
3A
4D
5D
6、(1)略(逆時針方向)。
(2)北冰亞歐北美
⑶夏
(4)冰川融化;海平面上升;淡水資源減少;淹沒沿海低地等
(5)B
課時訓(xùn)練基礎(chǔ)達標(biāo)
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