2025年成人高考語文考試高頻考點速記題庫專項突破試題

2025年成人高考語文考試高頻考點速記題庫專項突破試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析與成語運用要求：正確使用詞語和成語，注意詞義、色彩、結(jié)構(gòu)等方面的差異，正確理解并運用。1.下列各句中，加點的詞語使用不正確的一項是（）A.他在會議上提出了一個富有創(chuàng)意的方案。B.這個問題牽涉到很多方面，需要綜合考慮。C.他的演講深深地打動了在場的每一個人。D.這個計劃雖然可行，但需要時間來檢驗。2.下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是（）A.這個項目的實施，可以說是勢如破竹，一帆風(fēng)順。B.她對待工作總是精益求精，從不滿足現(xiàn)狀。C.他在比賽中取得了冠軍，實至名歸。D.這個決策雖然有些冒險，但也是無奈之舉。二、文言文閱讀與翻譯要求：理解文言文內(nèi)容，準(zhǔn)確翻譯文中的句子，注意文言文的語言特點。3.下列句子中，加點的文言文翻譯正確的一項是（）A.魏武揮鞭，東臨碣石，以觀滄海。（翻譯：曹操揮舞鞭子，向東來到碣石，以觀賞滄海。）B.夫戰(zhàn)，勇氣也。（翻譯：戰(zhàn)斗，就是勇氣。）C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（翻譯：落日和孤鶩一同飛翔，秋水和長天一樣廣闊。）D.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？（翻譯：為什么把財物搜刮干凈，卻像泥沙一樣隨意使用呢？）4.下列句子中，加點的文言文翻譯錯誤的一項是（）A.晏子使楚，楚王知之。（翻譯：晏子出使楚國，楚王知道了這件事。）B.前人之述備矣，后人之述將何加焉？（翻譯：前人已經(jīng)詳盡地描述了，后人又有什么可增加的呢？）C.眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（翻譯：眾人都醉了而我卻清醒，因此被放逐。）D.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（翻譯：君子之間的交往淡如水，小人之間的交往甜如蜜。）四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀所給文章，回答問題，注意把握文章的主旨、結(jié)構(gòu)和表達方式。6.閱讀下面的文章，回答問題。①隨著科技的發(fā)展，人工智能技術(shù)逐漸滲透到我們的生活之中。從智能語音助手到無人駕駛汽車，從智能家居到醫(yī)療健康，人工智能正在改變著我們的生活方式。②然而，人工智能的普及也引發(fā)了一些社會問題。例如，人工智能的廣泛應(yīng)用可能導(dǎo)致部分崗位的消失，引發(fā)就業(yè)壓力；同時，人工智能的決策過程缺乏透明度，可能引發(fā)隱私泄露等問題。③為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施。一方面，加強對人工智能的監(jiān)管，確保其健康發(fā)展；另一方面，推動人工智能與實體經(jīng)濟的深度融合，創(chuàng)造新的就業(yè)機會。請回答以下問題：（1）文章第一段中，“人工智能技術(shù)逐漸滲透到我們的生活之中”這句話的表述有什么作用？（2）文章第二段中列舉的三個例子分別從哪些方面反映了人工智能帶來的社會問題？（3）文章第三段中提到的我國政府采取的措施有哪些？五、文學(xué)常識要求：回答問題，正確識記文學(xué)常識。7.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（）A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。B.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部長篇小說。C.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部長篇小說。D.《水滸傳》是清代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長篇小說。六、作文要求：根據(jù)材料，自選角度，確定立意，寫一篇不少于800字的文章。8.材料作文：近年來，我國在科技、教育、文化等各個領(lǐng)域都取得了顯著的成就。作為一名新時代的青年，你有什么想法或感悟？要求：立意明確，內(nèi)容充實，語言流暢，有真情實感。本次試卷答案如下：一、詞語辨析與成語運用1.B解析：選項A中的“富有創(chuàng)意”是正確使用的；選項C中的“打動”也是正確使用的；選項D中的“可行”也是正確使用的。而選項B中的“牽涉到”在這里使用不恰當(dāng)，應(yīng)改為“涉及到”。2.D解析：選項A中的“勢如破竹”表示節(jié)節(jié)勝利，使用正確；選項B中的“精益求精”表示追求完美，使用正確；選項C中的“實至名歸”表示名副其實，使用正確。而選項D中的“冒險”和“無奈之舉”在語義上不搭配，使用不正確。二、文言文閱讀與翻譯3.C解析：選項A中的翻譯將“以觀滄海”翻譯為“以觀賞滄?！?，語義上有所偏差；選項B中的翻譯將“夫戰(zhàn)，勇氣也”翻譯為“戰(zhàn)斗，就是勇氣”，語義上有所簡化；選項D中的翻譯將“奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？”翻譯為“為什么把財物搜刮干凈，卻像泥沙一樣隨意使用呢？”，語義上正確。選項C的翻譯“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”將文言文的意境傳達得較為準(zhǔn)確。4.A解析：選項B中的翻譯將“夫戰(zhàn)，勇氣也”翻譯為“戰(zhàn)斗，就是勇氣”，語義上有所簡化；選項C中的翻譯將“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”翻譯為“落日和孤鶩一同飛翔，秋水和長天一樣廣闊”，語義上有所偏差；選項D中的翻譯將“奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？”翻譯為“為什么把財物搜刮干凈，卻像泥沙一樣隨意使用呢？”，語義上正確。選項A的翻譯“魏武揮鞭，東臨碣石，以觀滄海”將文言文的意境傳達得較為準(zhǔn)確。三、現(xiàn)代文閱讀6.（1）這句話的作用是引出下文對人工智能技術(shù)滲透到生活中各個方面的具體描述，起到了承上啟下的作用。（2）三個例子分別反映了人工智能帶來的社會問題：崗位消失引發(fā)就業(yè)壓力、決策過程缺乏透明度引發(fā)隱私泄露、人工智能與實體經(jīng)濟的深度融合創(chuàng)造新的就業(yè)機會。（3）政府采取的措施包括：加強對人工智能的監(jiān)管，確保其健康發(fā)展；推動人工智能與實體經(jīng)濟的深度融合，創(chuàng)造新的就業(yè)機會。四、文學(xué)常識7.D解析：選項A、B、C中的文學(xué)作品及其作者都是正確的。而選項D中的《水滸傳》的作者應(yīng)該是施耐庵和羅貫中合著，所以表述錯誤。五、作文8.作文題目：新時代青年的夢想與擔(dān)當(dāng)作文內(nèi)容（示例）：在新時代的背景下，作為一名青年，我深感自己肩負(fù)著時代的重任。科技的發(fā)展，國家的繁榮，民族的復(fù)興，都離不開我們的努力和奮斗。首先，我認(rèn)為新時代青年應(yīng)該懷揣夢想。夢想是人生的動力，是追求卓越的源泉。我們要勇敢地追求自己的夢想，無論是在科技、教育、文化還是其他領(lǐng)域，都要努力成為行業(yè)的佼佼者。其次，新時代青年要敢于擔(dān)當(dāng)。面對國家的發(fā)展，我們不能置身事外