




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年阿里地區(qū)中學(xué)教師
統(tǒng)一招聘考試筆試試題《教育綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā),卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發(fā)B.醞釀效應(yīng)C.功能固著D.思維定勢(shì)【答案】:C2.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德情感【答案】:A3.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。A.師生互動(dòng)策略B.合作學(xué)習(xí)策略C.以教師為中心的講授策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:C4.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.互補(bǔ)性C.不平衡性D.階段性【答案】:D5.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注課程B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:C6.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤(pán)子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散B.用途擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.方法擴(kuò)散【答案】:C7.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)是()。A.恐懼B.應(yīng)激C.憤怒D.激情【答案】:D8.注重內(nèi)向發(fā)展,完善自身的教育,有利于受教育者‘自省’‘克己‘反求諸己’?!备鶕?jù)教育性質(zhì)劃分,這屬于教育()的體現(xiàn)。A.負(fù)向功能B.顯性功能C.隱性功能D.正向功能【答案】:D9.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確規(guī)定了實(shí)行三級(jí)課程管理體制,它是于()年頒布的。A.2001B.2002C.2004D.2000【答案】:A10.下列哪種課程觀沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即復(fù)雜會(huì)話C.課程即知識(shí)D.課程即活動(dòng)【答案】:C11.()被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀訪問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.威脅B.辯論C.誘導(dǎo)D.說(shuō)服【答案】:D12.在教育的基本要素中,起到橋梁和溝通作用的是()。A.受教育者B.教育者C.教育活動(dòng)D.教育媒介【答案】:D13.“從做中學(xué)”是杜威提出的教學(xué)方法,反思是一種體驗(yàn)的方法、思維和探究的方法,這種探究的五個(gè)步驟,即五步探究法,其第一步是()。A.提出解決問(wèn)題的種種假設(shè)B.驗(yàn)證假設(shè)C.創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境D.確定疑難所在【答案】:C14.“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這是()提出的教育觀點(diǎn)。A.蔡元培B.陶行知C.李吉林D.魏書(shū)生【答案】:B15.下列哪部著作反對(duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育,倡導(dǎo)科學(xué)教育,提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?cè)鯓由??()A.《教育過(guò)程》B.《教育論》C.《大教學(xué)論》D.《普通教學(xué)》【答案】:B16.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項(xiàng)一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.學(xué)不躐等C.長(zhǎng)善救失D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D17.交響樂(lè)是一類器樂(lè)演出體裁的總稱,形成于18世紀(jì)中葉的歐洲,大約經(jīng)歷了古典主義,浪漫主義,民族主義,印象主義,現(xiàn)代主義等歷史階段。下列屬于浪漫主義交響樂(lè)代表的是()。A.海頓B.門(mén)德?tīng)査蒀.德彪西D.柴可夫斯基【答案】:B18.孔子是我國(guó)偉大的思想家,他創(chuàng)立的儒家思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下列屬于孔子主張的是()。A.法不阿貴,繩不撓曲B.清靜無(wú)為,順應(yīng)自然C.君子和而不同D.兼愛(ài),非攻【答案】:C19.在加快城市群建設(shè)中,要推進(jìn)城市群基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè),構(gòu)建核心城市()通勤圈。A.120分鐘B.30分鐘C.60分鐘D.90分鐘【答案】:C20.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根源是()。A.社會(huì)的無(wú)政府狀態(tài)和企業(yè)內(nèi)部有組織性的矛盾B.生產(chǎn)社會(huì)化和資本主義私有制之間的矛盾C.社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求之間的矛盾D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾【答案】:B21.后人稱韓愈為韓昌黎的原因是:()A.隱居昌黎B.郡望昌黎C.被貶昌黎D.籍貫昌黎【答案】:B22.下列產(chǎn)品中最不適于采取降價(jià)策略的是()。A.手機(jī)B.食鹽C.服裝D.轎車【答案】:B23.“將多兵眾,不可以敵,使其自累,以殺其勢(shì)。在師中吉,承天寵也?!边@是出自三十六計(jì)的()。A.上屋抽梯B.隔岸觀火C.連環(huán)計(jì)D.偷梁換柱【答案】:C24.歐布利德是古希臘麥加拉派哲學(xué)家。他提出了著名的詭辯論“谷堆論證”,即一顆谷粒不能形成谷堆,再加一顆也不能形成谷堆,如果每次都加一顆谷粒,而每增加的一顆又都不能形成谷堆,所以,一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在這里歐布利德忽略的是()。A.內(nèi)外因關(guān)系原理B.質(zhì)變和量變關(guān)系原理C.對(duì)立統(tǒng)一原理D.矛盾客觀性原理【答案】:B25.中國(guó)的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過(guò)了地球上最為寒冷的南極洲,也去過(guò)了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來(lái)的極端環(huán)境。這段文字的主要意思是()。A.科學(xué)家為何選擇中國(guó)沙漠作為研究對(duì)象B.中國(guó)沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究C.中國(guó)沙漠為外星研究提供理想場(chǎng)所D.具有最極端的環(huán)境是中國(guó)沙漠的主要特點(diǎn)【答案】:C26.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高,既要有良好的文字功底,又要具備______的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),甚至在這哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.扎實(shí)造詣B.全面學(xué)識(shí)C.完備積累D.系統(tǒng)研究【答案】:A27.地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前,有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái),縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí),最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國(guó)河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。
地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距,能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
本文主要討論的問(wèn)題是()。A.地震的次生災(zāi)害B.地震造成的危害C.地震產(chǎn)生的原因D.地震的各種現(xiàn)象【答案】:D28.木版年畫(huà)曾是我國(guó)民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫(huà)幾乎已無(wú)跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版畫(huà)的手工技藝面臨生存的危機(jī)。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標(biāo)本。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫(huà)又不應(yīng)在商業(yè)化過(guò)程中肆意改變,那么與社會(huì)適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是()。A.年畫(huà)的傳統(tǒng)功能減弱但文化價(jià)值依然存在B.木版年畫(huà)需要在保留傳統(tǒng)的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新C.生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫(huà)正逐漸衰退D.傳統(tǒng)技藝如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持其生命力【答案】:B29.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的馗尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個(gè)塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)B.不可因小失大C.切莫貪圖方便貽害環(huán)境D.從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境是民族美德【答案】:C30.美國(guó)海港海洋研究所在數(shù)萬(wàn)種無(wú)脊椎動(dòng)物和微生物中尋找有用成分,迄今最大的成功就是從一種深海海綿中提取的化合物,已經(jīng)進(jìn)入治療胰腺癌的臨床試驗(yàn)。還有人在研究用稱為竹珊瑚的深海生物作為人工骨骼,法國(guó)Sederma公司用熱液噴泉細(xì)菌中的酶制造能隨溫度升高增加防紫外線水平的護(hù)膚品,熱液噴泉細(xì)菌的耐熱DNA復(fù)制酶也被廣泛用于分子生物學(xué)研究。圣地亞哥的Diversa公司從海底微生物中發(fā)現(xiàn)的兩種酶能顯著降低制造乙醇的成本和能耗,另一種耐寒的脂肪分解酶可用于清潔劑。朗訊公司的貝爾實(shí)驗(yàn)室正在研究深海海綿如何在低溫下生長(zhǎng)出強(qiáng)度和導(dǎo)光性都比光纖更好的玻璃骨架。對(duì)文段內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的是()。A.人類可以利用淺水生物制造出治療疾病的化合物B.合理利用海洋生物可發(fā)掘出寶貴的價(jià)值C.世界中許多大公司參與淺海生物的研究與應(yīng)用D.海底生物資源具有廣闊的商業(yè)發(fā)展前景【答案】:B31.如今,一批70后、80后甚至更年輕的年畫(huà)傳承人涌現(xiàn)出來(lái)。這些年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué),對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣,懷著敬畏之心鉆研,并不_________,急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮,馮驥才稱他們?yōu)椤澳戤?huà)的新力量”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.隨波逐流B.好高騖遠(yuǎn)C.沽名釣譽(yù)D.人云亦云【答案】:A32.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同,他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的,因而他們有別于一般學(xué)有專長(zhǎng)的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者,不論其躋身于何種部門(mén),或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域,其不可或缺的兩個(gè)要素是:關(guān)懷人類社會(huì)與徹底的批判精神。因而,現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善,而是為了人類社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神B.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)C.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯D.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.形式上的多樣性B.范圍上的無(wú)限性C.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】:AD34.人必須通過(guò)社會(huì)化而成為人,教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能主要表現(xiàn)在()。A.塑造社會(huì)角色B.完善自我觀念C.形成社會(huì)價(jià)值觀D.掌握社會(huì)技能【答案】:ABCD35.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.無(wú)意注意B.有意注意C.期待注意D.有意后注意【答案】:ABD36.下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()。A.學(xué)校德育就是上政治課和開(kāi)展班主任工作B.學(xué)校教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展C.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)D.我國(guó)當(dāng)前課程實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制【答案】:ABC37.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》中,下面選項(xiàng)符合的是()。A.因材施教B.有教無(wú)類C.藏息相輔D.兼愛(ài)非攻【答案】:AB38.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.教學(xué)熟練模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:BCD39.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想,說(shuō)法正確的有()。A.在教學(xué)原則上,夸美紐斯第一次從理論上對(duì)直觀性原則做了論證B.在教育思想上,夸美紐斯提出“泛智”教育思想C.在教學(xué)組織上,夸美紐斯在《大教學(xué)論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級(jí)授課制D.提出了“白板說(shuō)”【答案】:ABC40.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.愛(ài)國(guó)B.友善C.團(tuán)結(jié)D.自由【答案】:AB41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.大笑C.傾訴D.運(yùn)動(dòng)【答案】:ABCD42.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服效果,作為說(shuō)服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.衍生性C.透明度D.心理化【答案】:BCD43.下列有關(guān)禮儀做法正確的是()。A.科員小力在單位遇到科長(zhǎng),科長(zhǎng)先伸手與小力握手B.小丫第一次帶男朋友見(jiàn)父母,先把男朋友介紹給父母C.小瑤需要接待客戶,她選擇穿有襯裙的職業(yè)裙D.小鵬參加研討會(huì),要與多人握手,此時(shí)他可以按照由尊及卑,由近及遠(yuǎn),逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行【答案】:ABC44.民法法系和普通法系是對(duì)資本主義法影響最大的兩大法系,二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.法律分類B.法律編纂C.法律淵源D.訴訟程序【答案】:ABCD45.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間()。A.請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)B.指導(dǎo)工作C.詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題D.商洽工作【答案】:ACD46.判斷當(dāng)前我國(guó)社會(huì)道德的總體狀況,應(yīng)堅(jiān)持的方法是()。A.普遍聯(lián)系才是判斷一切事物的基本依據(jù)B.用一些事例來(lái)立論C.從整體上掌握事實(shí)D.用馬克思主義的歷史觀,世界觀,方法論【答案】:ACD47.根據(jù)我國(guó)《治安管理處罰法》,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 8744:2025 EN Fasteners - Taper grooved pins - Full-length progressive grooves
- 【正版授權(quán)】 ISO 13943:2008 RU Fire safety - Vocabulary
- 【正版授權(quán)】 IEC 61058-1:2000+AMD1:2001 CSV FR-D Switches for appliances - Part 1: General requirements
- 【正版授權(quán)】 IEC 60669-1:1998+AMD1:1999 CSV EN-D Switches for household and similar fixed-electrical installations - Part 1: General requirements
- 【正版授權(quán)】 IEC 60335-2-73:2002+AMD1:2006 CSV EN-D Household and similar electrical appliances - Safety - Part 2-73: Particular requirements for fixed immersion heaters
- 【正版授權(quán)】 IEC 60245-8:1998+AMD1:2003 CSV FR-D Rubber insulated cables - Rated voltages up to and including 450/750 V - Part 8: Cords for applications requiring high flexibility
- 少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)方案
- 小班小球快跑課件
- 護(hù)理上門(mén)服務(wù)方案
- 2025年銷售公司年度工作方案演講稿
- 2024屆上海市部分區(qū)高三下學(xué)期二模英語(yǔ)試題匯編:完形填空
- 中華人民共和國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員監(jiān)督法宣貫培訓(xùn)2024
- 2023護(hù)理重癥培訓(xùn)班結(jié)業(yè)理論考核試題題庫(kù)及答案
- 技術(shù)服務(wù)和售后服務(wù)內(nèi)容及措施
- 車輛維護(hù)手冊(cè):車輛故障排查指南
- 四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)(人教PEP)高頻考點(diǎn)每日一練
- 2024專利代理人考試真題及答案
- 重慶旅游課件教學(xué)課件
- 《機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)丝荚噲?chǎng)地布局規(guī)劃指南》編制說(shuō)明
- 《大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析》教學(xué)大綱
- 狀語(yǔ)從句(練習(xí))-2025年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論