2024年廊坊市直屬學校選調(diào)教師真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年廊坊市直屬學校選調(diào)教師

考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績（）。A.存在正相關B.存在負相關C.有利有弊D.關系不明顯【答案】：B2.學生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.注意分散B.知覺整體性C.定勢D.粗心【答案】：C3.學生在學習環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.核心課程B.活動課程C.顯性課程D.隱性課程【答案】：D4.“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程B.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程C.德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程D.德育過程是組織學生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程【答案】：D5.在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A.有所不同B.相類似C.沒有必然聯(lián)系D.有一定聯(lián)系【答案】：B6.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.被動發(fā)展的過程B.被動生成的過程C.自主建構的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】：C7.某位老師為了刺激、保持好學生的學習動機開展了一系列競賽活動，結果如該老師所料，學生學習熱情高漲，學生的學習成績明顯提高。但沒有想到的是學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料的現(xiàn)象日趨嚴重，上述事實表明，教育（）。A.既有正向顯性功能，也有正向隱性功能B.既有正向隱性功能，也有負向隱性功能C.既有負向顯性功能，也有負向隱性功能D.既有正向顯性功能，也有負向隱性功能【答案】：D8.在教育活動的基本構成要素中，對整個教育教學活動的開展發(fā)揮主導作用的是（）。A.教育場所B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育者【答案】：D9.下列體現(xiàn)了實用主義教育學的觀點的是（）。A.教育實驗與心理實驗的差別在于心理實驗是在實驗室進行的，而教育實驗則要在真正的學校環(huán)境和教學實踐活動中進行B.教育教學中不再以教師為中心，教師只是學生成長的幫助者，學生才是教育教學的中心C.教育是一種生產(chǎn)力的再生產(chǎn)過程，是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段D.教育沒有促進社會的公平，而是社會差別和對立的根源【答案】：B10.“活到老，學到老”是現(xiàn)代教育（）特點的需求。A.未來性B.終身性C.公平性D.大眾性【答案】：B11.在美國心理學家羅杰斯的非指導性教學中，教師是作為（）存在的。A.管理者B.指導者C.促進者D.先知者【答案】：C12.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指（）。A.家庭環(huán)境對能力的影響B(tài).遺傳素質(zhì)對能力的影響C.學校教育對能力的影響D.社會實踐對能力的影響【答案】：D13.提出教育即生活的思想家是（）。A.盧梭B.杜威C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：B14.心理科學研究中應用最廣、成就最大的一種方法是（）。A.實驗法B.問卷法C.談話法D.觀察法【答案】：A15.“學生之所以學習，是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點的學習動機理論是（）。A.歸因理論B.自我效能感理論C.成就動機理論D.強化理論【答案】：D16.下列教育學家對應的著作錯誤的是（）。A.裴斯泰洛齊——《林哈德與葛篤德》B.維果茨基——《普通教育學》C.杜威——《經(jīng)驗與教育》D.陳鶴琴——《家庭教育》【答案】：B17.一部Iphone四手機的利潤成果顯示如下：美國360美元，德國，日本46.64美元，中國6.54美元，這警示我們（）。A.提高產(chǎn)業(yè)結構競爭力刻不容緩B.中國不能因為自己是“金磚國家”之一就沾沾自喜C.國際產(chǎn)業(yè)分工的“微笑曲線”是我們的“苦笑曲線”D.從中國制造到中國創(chuàng)造還有很長一段距離【答案】：D18.在唯物辯證法看來，水果同蘋果、梨、香蕉、桔子等的關系是（）A.共性和個性的關系B.內(nèi)容和形式的關系C.本質(zhì)和現(xiàn)象的關系D.整體和部分的關系【答案】：A19.職業(yè)道德的作用是調(diào)整職業(yè)關系，對從業(yè)人員職業(yè)活動的具體行為進行規(guī)范，解決現(xiàn)實生活中的具體道德沖突。這體現(xiàn)了職業(yè)道德（）的特征。A.繼承性B.實踐性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】：B20.我國把合理利用每一寸土地作為基本國策，其主要原因是（）。A.必須保護我國每一寸土地B.人口多耕地少C.土地資源分布不均D.土地資源不可再生【答案】：B21.下列選項中屬于“經(jīng)辦語”的是（）。A.“茲定于”B.“禁止”C.“報請”D.“務須”【答案】：C22.人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是（）。A.神經(jīng)元B.腦C.脊髓D.神經(jīng)【答案】：A23.《左傳》內(nèi)容反映的歷史時期是：（）A.先秦B.戰(zhàn)國C.西周D.春秋【答案】：D24.標志著中國共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟的會議是（）。A.八七會議B.瓦窯堡會議C.遵義會議D.中共七大【答案】：C25.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持（）。因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所（）的。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一致左右關注B.統(tǒng)一暗示追求C.協(xié)調(diào)干擾利用D.同步驅(qū)動忽視【答案】：D26.地震發(fā)生時，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動，主要是明顯的晃動。極震區(qū)的人感到大的晃動之前，有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?，縱波首先到達的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動，是造成地震災害的主要原因。1960年智利大地震時，最大的晃動持續(xù)了3分鐘。地震造成的災害首先是破壞房屋和構筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距，能反映出震源處的構造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運動相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導致火災和毒物、放射性污染等次生災害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

屬于地震“次生災害”的是（）。A.橋梁斷裂B.管道破裂C.通訊中斷D.山體滑坡【答案】：C27.記載歷史和文化存在兩條并行的主線：一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時空對仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國人對于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對于同樣記載歷史的建筑卻漠不關心，甚至成為犧牲品。這段文字意在強調(diào)（）。A.文字歷史和建筑史都應得到重視B.中國人太過重視文字歷史C.中國人應多關注建筑史D.應重視同樣記載歷史文化的建筑【答案】：D28.生物測定技術可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進行________。與鑰匙和密碼不同，你的個人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被_______。基于這個原因，生物測定技術才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.區(qū)分篡改B.識別盜竊C.鑒別破解D.驗證復制【答案】：D29.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車站、公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的場所。公路則是指根據(jù)《公路法》的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門驗收認定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路，包括國道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車交通事故的是（）。A.李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓練”標志的車開到鬧市區(qū)，與一出租車相撞B.某市公交站里停放的一輛7路公交車無故起火C.火車在髙速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷人車底喪生D.田野里耕種的拖拉機突然失靈，撞向田埂【答案】：A30.污名化:一個群體將人性的低劣強加在另一個群體之上并加以維持的動態(tài)過程，它是將群體的偏向負面的特征刻板印象化，并由此掩蓋其他特征，成為在本質(zhì)意義上與群體特征對應的指稱物，在這個過程中，處于強勢且不具污名的一方最常采用的一種策略，即“貼標簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是（）。A.某餐館打出招聘廣告本餐館招收服務員一名，XX省的人一概不考慮”B.某市治安日益惡化，市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市的惡果C.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來的姜某，認為他邋遢土氣，沒文化D.在舊上海，蘇北人被視為懶惰的群體，被排除在上海人通婚圈之外【答案】：C31.隨著科學技術在農(nóng)村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村___。他們既有勤奮學習、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實踐經(jīng)驗，成為科學致富的一代新型農(nóng)民。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.揚名天下B.脫穎而出C.嶄露頭角D.聞名遐邇【答案】：B32.流通運輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫，進而對整個經(jīng)濟帶來不利影響。流通運輸成本畸高又是物價上漲的首兇，所有流通運輸成本歸根結底都進入到了終端商品銷售價格之中，最終都是由消費者來買單。也就是說，（）。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.要從根本上遏制物價上漲的勢頭，應從降低不合理的物流成本人手B.物流運輸成本過高既打壓實體經(jīng)濟，又是高物價、高通脹的禍根之一C.把過高的流通費用和運輸成本切實降下來，是改善民生的必然要求D.流通物流費用畸高問題，已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的新瓶頸【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.預防作用B.校正作用C.凈化社會環(huán)境的社會性效益D.明示作用【答案】：ABCD34.教師道德修養(yǎng)的特點有（）。A.主觀性B.曲折性C.長期性D.自覺性【答案】：BCD35.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是黨和人民對教師的業(yè)務要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD36.教師反思的成分包括（）。A.情感成分B.批判成分C.教師的陳述D.認知成分【答案】：BCD37.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.不文過飾非B.堅持批評與自我批評C.辦實事，不圖虛名D.克服私心雜念【答案】：ABD38.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.榜樣效應B.心理健康功能C.動機作用D.職業(yè)自由感【答案】：ABCD39.從實用主義經(jīng)驗論和機能心理學出發(fā)，杜威批判了傳統(tǒng)的學校教育，并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀點，即（）。A.“學校即社會”B.“生活即教育”C.“教育即生活”D.“教育即生長”【答案】：ACD40.當前，我國教育改革發(fā)展站在了新的起點。做好今后工作，必須冷靜分析，準確把握當前面臨的新形勢新要求，其中包括（）。A.對象群體單一化B.服務經(jīng)濟社會全面化C.社會需求多樣化D.發(fā)展環(huán)境國際化【答案】：BCD41.隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出（）的發(fā)展趨勢。A.教育現(xiàn)代化B.教育終身化C.教育全民化D.教育國際化【答案】：ABCD42.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物B.要堅持社會主義，就必須反對個人主義C.個人主義與利己主義同義D.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立【答案】：BD43.在以私有制為基礎的商品經(jīng)濟中，價值規(guī)律的作用主要有（）。A.調(diào)節(jié)社會資源的配置B.實現(xiàn)共同富裕C.促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.提高勞動效率【答案】：ACD44.下列各句中，標點符號使用正確的是（）。A.2003年，中央教育部制訂了中學語文“新課標”——《普通中學語文課程標準》。該課標是構建符合素質(zhì)教育要求的新的語文基礎課程的依據(jù)。B.文中所舉詩句為賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，方干“軒車在何處，雨雪滿前山”，佚名“正思浮世事，又到古城邊。”C.電視劇《水滸傳》標明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出一個羅貫中？D.a.美國、歐盟、加拿大和日本等國的金融機構想進一步打開中國的金融市場，（包括銀行、保險和證券）的愿望仍在與日俱增。【答案】：AC45.因為不會使用智能手機，許多老年人遭遇了就醫(yī)難、購票難、購物難等問題。2021年3月第十三屆全國人民代表大會第四次會議在北京舉行，會議通過的《政府工作報告》指出，推進智能化服務要適應老年人需求，并做到不讓智能工具給他們?nèi)粘Ｉ钤斐烧系K。為此，必須：A.強化政府信息公開，打造陽光政府B.優(yōu)化政府公共服務職能，保障社會公平正義C.堅持傳統(tǒng)服務與智能創(chuàng)新相結合，實施惠民政策D.堅持依法行政，改善營商環(huán)境【答案】：BC46.下列措施中，有利于擴大居民需求的有（）。A.實施緊縮財政政策B.完善社會保障體系C.提高存貸款基準利率D.增加中低收入者收入【答案】：BD47.按照以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局的基本思路就必須：A.加強和諧社會建設B.提高自主創(chuàng)新能力，促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.不斷深化改革開放D.保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式【答案】：ABCD48.中學生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡游戲，既不學習，也不外出鍛煉身體。針對小剛的行為，社會工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母對孩子報培訓班B.了解小剛的想法C.建議小剛父母多陪伴孩子D.和小剛一起制訂改變計劃【答案】：ABC49.公民具備就業(yè)資格的條件包括（