



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁(人教版)七年級數(shù)學(xué)下冊《8.2立方根》同步測試題(含答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________完成時間:40分鐘;作業(yè)滿分:100分一、選擇題:本題共5小題,每小題5分,共25分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.64的立方根是(
)A.8 B.?8 C.4 D.?42.若a是(?3)2的平方根,則3aA.?3 B.33 C.33或3?3 D.3.若m2=16,則3m?4的值為(
)A.0 B.?2 C.0或?2 D.0或24.已知31.51=1.147,315.1=2.472,30.151=0.5325A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.75.若3?1<a<326,則aA.?2 B.2 C.3 D.4二、填空題:本題共5小題,每小題5分,共25分。6.計算:3?8=
.7.若3a=?2,則a=
.8.比較大?。??25
?3.9.一個數(shù)的立方根是4,則這個數(shù)的平方根是
.10.若x+2的立方根是?2,則2x+69的平方根是
.三、解答題:本題共5小題,共50分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。11.(本小題10分)已知x+1的平方根是±2,4x+2y+7的立方根是3,求x212.(本小題10分)若a+8與(b?27)2的值互為相反數(shù),求3
13.(本小題10分)要做一個體積為343?cm3的正方體模型,它的棱長是多少?14.(本小題10分)已知2a+4的立方根是2,3a+b?1的算術(shù)平方根是3,13的整數(shù)部分為c.(1)分別求出a,b,c的值;(2)求a+b+c的平方根.15.(本小題10分)【閱讀材料】當(dāng)a+b=0時,a3+b3=0也成立.若將a看成a【理解應(yīng)用】(1)若3x+3y=0(2)若31?2x與33x?5互為相反數(shù),求參考答案1.【答案】C
【解析】略2.【答案】C
【解析】略3.【答案】C
【解析】略4.【答案】C
【解析】略5.【答案】B
【解析】解:3?1=?1,326<327=3,
∵3?16.【答案】?2
【解析】略7.【答案】?8
【解析】略8.【答案】>
【解析】略9.【答案】±8
【解析】略10.【答案】±7【解析】本題主要考查的是立方根、平方根的定義,求得x的值是解題的關(guān)鍵.先依據(jù)立方根的定義得到x+2=(?2)3,從而可求得x的值,然后可求得【詳解】解:∵x+2的立方根是?2,∴x+2=(?2)解得x=?∴2x+69=49,則2x+69的平方根是±7故答案為±711.【答案】解:∵x+1的平方根是±2,4x+2y+7的立方根是3∴x+1=4,4x+2y+7=27,∴x=3,y=4,∴x∴x2+
【解析】本題考查平方根,立方根和算術(shù)平方根,根據(jù)平方根,立方根和算術(shù)平方根的定義,進(jìn)行求解即可.12.【答案】解:由題意,得a+8∵a+8≥0,b?272≥0,∴a+8=0,b?27=0∴3a?3b
【解析】略13.【答案】7?cm
【解析】略14.【答案】【小題1】解:∵2a+4的立方根是2,3a+b?1的算術(shù)平方根是3.∴解得:a=2b=4∵c是13的整數(shù)部分,3∴c=3.【小題2】解:∵a=2,b=4,c=3,∴a+b+c=2+4+3=9,∴a+b+c的平方根為±
【解析】1.
利用立方根的意義、算術(shù)平方根的意義、無理數(shù)的估算方法,即可求出a、b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)程的三個分期及護(hù)理
- 呼吸困難癥狀護(hù)理
- 慢阻肺患者的護(hù)理查房
- 2025年單位工作方案
- 2025年春節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案
- 利潤損失保險-突破傳統(tǒng)的財產(chǎn)險課件
- 12鋼結(jié)構(gòu)制作質(zhì)量控制QC發(fā)布
- 吉林省長春市九臺區(qū)2024-2025學(xué)年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試卷含解析
- 新入院患者的入院護(hù)理評估
- 教科版2025屆高考?xì)v史試題實戰(zhàn)演練仿真卷含解析
- 大型商業(yè)綜合體安全檢查表
- 數(shù)學(xué)八年級下冊基礎(chǔ)提升專練題庫:平行四邊形的性質(zhì)及判定(教用)
- 任務(wù)管理:抓對事授權(quán)人促落實
- GB/T 42061-2022醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系用于法規(guī)的要求
- YY/T 1610-2018麻醉和呼吸設(shè)備醫(yī)用氧氣濕化器
- GB/T 28901-2012焦?fàn)t煤氣組分氣相色譜分析方法
- 地球概論第四章
- 氣道評估與處理課件
- 游艇理論訓(xùn)練考試題庫600題(單選、判斷題)
- 車間畫線標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范課件
- 不同時滯可燃物含水率預(yù)測模型精度的研究
評論
0/150
提交評論