




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024河北城鐵軌道職業(yè)技工學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】:A2.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.情境B.生存C.學(xué)生D.教材【答案】:C3.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力B.掌握人類(lèi)知識(shí)C.傳道、授業(yè)、解惑D.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。【答案】:A4.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我強(qiáng)化D.自我效能【答案】:D5.對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:A6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話(huà)的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.問(wèn)答法B.講授法C.討論法D.練習(xí)法【答案】:A7.20世紀(jì)90年代以來(lái)出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估,對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來(lái)越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類(lèi)型上來(lái)說(shuō),這種評(píng)估屬于()。A.政府行政性評(píng)價(jià)制度B.社會(huì)評(píng)價(jià)制度C.第三方評(píng)價(jià)制度D.高校自我評(píng)價(jià)制度【答案】:C8.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會(huì)文化的滲透與制約B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】:D9.某銀行開(kāi)通“手機(jī)銀行”信用卡業(yè)務(wù),通過(guò)手機(jī)上的銀行客戶(hù)端向客戶(hù)提供各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)和個(gè)性化的定制信息服務(wù)(如金融產(chǎn)品推薦)。這一舉措有利于()A.降低銀行的經(jīng)營(yíng)成本B.推動(dòng)銀行的結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.提高居民的消費(fèi)質(zhì)量D.降低銀行的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)【答案】:C10.“吾日三省吾身”的含義是()。A.人要經(jīng)常反省自己B.人要不斷進(jìn)步C.做事三思而后行D.我一天到了三個(gè)省【答案】:A11.某銀行將于2018年6月1日6:00至6月2日8:00進(jìn)行計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)升級(jí),在此期間,各營(yíng)業(yè)廳網(wǎng)點(diǎn)暫停對(duì)外辦理一切業(yè)務(wù),為告知客戶(hù),該銀行應(yīng)使用()。A.公告B.通告C.布告D.通知【答案】:B12.“限度條件”是緊急避險(xiǎn)必須具備的條件之一。在司法實(shí)踐中,對(duì)“必要限度”的認(rèn)定,下面應(yīng)該掌握的標(biāo)準(zhǔn)中,說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是()。A.一般條件下,人身權(quán)利大于財(cái)產(chǎn)權(quán)利B.在財(cái)產(chǎn)權(quán)利中,應(yīng)以財(cái)產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行比較,從而確定財(cái)產(chǎn)權(quán)利的大小C.當(dāng)公共利益和個(gè)人利益不能兩全時(shí),公共利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益D.在人身權(quán)利中,生命權(quán)是最高權(quán)利【答案】:C13.下列中國(guó)古代對(duì)人的年齡稱(chēng)呼,其中對(duì)應(yīng)人的年齡最小的是()。A.束發(fā)B.及笄之年C.弱冠D.豆蔻年華【答案】:D14.中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,確立這一基本經(jīng)濟(jì)制度的客觀依據(jù)是()。A.社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情B.我國(guó)社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會(huì)主義收入分配制度D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【答案】:A15.下列山脈呈南北走向的是()。A.昆侖山一一秦嶺B.天山一一陰山C.阿爾泰山一一祁連山D.六盤(pán)山、橫斷山脈和賀蘭山脈【答案】:D16.明清時(shí)代,大量以記敘日常生活瑣事和平民百姓見(jiàn)聞為主的章回形式的長(zhǎng)篇和短篇白話(huà)小說(shuō)蓬勃興起和長(zhǎng)足發(fā)展。這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.白話(huà)文開(kāi)始興起B(yǎng).市民階層逐漸壯大C.思想控制空前嚴(yán)密D.文學(xué)素材日益豐富【答案】:B17.《搜神記》的作者是誰(shuí)?()A.李白B.干寶C.劉禹錫D.老舍【答案】:B18.“苦心人,無(wú)不負(fù),臥薪嘗膽,三千越申可吞吳”描寫(xiě)的是誰(shuí)?()A.勾踐B.伍子胥C.李世民D.孫權(quán)【答案】:A19.“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”出自唐代詩(shī)人韓愈,其描寫(xiě)和贊美的是()的美景。A.初夏B.晚秋C.初冬D.早春【答案】:D20.我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖是()。A.青海湖B.洪澤湖C.太湖D.鄱陽(yáng)湖【答案】:A21.中國(guó)探月計(jì)劃嫦娥工程開(kāi)始于()。A.2004年B.2006年C.2005年D.2007年【答案】:A22.七大洲指地球陸地分成的七大陸地板塊,下列關(guān)于七大洲的地形說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.位于大洋洲的澳大利亞的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地B.南北美洲的地形組合為西部山地、中部平原、東部高原C.亞洲地形最為復(fù)雜,平原主要分布在大陸周?chē)鶧.非洲大陸的地形以高原為主,是平均海拔最高的洲【答案】:D23.下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中,錯(cuò)誤的是()。A.代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示B.代理人必須以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)C.代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受D.代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)【答案】:B24.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.制定的主體不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.穩(wěn)定性不同D.實(shí)施的方式不同【答案】:B25.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅【答案】:D26.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.受到表?yè)P(yáng)B.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金C.提前解除處分D.德育加分【答案】:C27.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.講座報(bào)告D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】:A28.幼兒分類(lèi)時(shí),將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類(lèi),此時(shí)兒童形成的概念是()。A.關(guān)系概念B.具體概念C.合取概念D.抽象概念【答案】:D29.根據(jù)美國(guó)學(xué)者伯頓對(duì)各國(guó)高等教育系統(tǒng)的分類(lèi),()的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門(mén)”。A.英國(guó)B.意大利C.美國(guó)D.德國(guó)【答案】:B30.以下說(shuō)法正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主,內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔B.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)C.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績(jī)好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),作為強(qiáng)化D.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開(kāi)展競(jìng)賽【答案】:B31.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是()。A.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)B.自主性C.個(gè)體性D.組織性【答案】:A32.高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是()A.規(guī)模效應(yīng)B.經(jīng)費(fèi)充裕C.辦學(xué)特色D.學(xué)科綜合【答案】:C33.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)B.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料C.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)目的是解決問(wèn)題或是獲得知識(shí)【答案】:B34.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.10人左右B.20人左右C.3人左右D.6人左右【答案】:D35.對(duì)于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是()。A.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問(wèn)題C.對(duì)所教學(xué)科知識(shí)很熟悉D.可以將學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法相融合【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下哪些處罰種類(lèi)屬于教育行政處罰()。A.警告、罰款B.撤銷(xiāo)教師資格C.責(zé)令停止招生D.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證【答案】:ABCD37.高校教師職業(yè)良心的基本要求()。A.具有自尊心和自愛(ài)心B.具有仁愛(ài)之心C.具有高度負(fù)責(zé)的精神D.具有高尚的師德【答案】:ACD38.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.是對(duì)現(xiàn)有成果豐富和完善B.嘩眾取寵C(jī).突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律D.追求新異、獨(dú)特、最佳【答案】:ACD39.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè),就是要()。A.提高文化軟實(shí)力B.弘揚(yáng)共同理想C.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚D.凝聚精神力量【答案】:BCD40.作為一種無(wú)形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的思想品德D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】:ABCD41.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任B.教師一言談C.利用家長(zhǎng)D.排斥家長(zhǎng)【答案】:ABCD42.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。A.促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)B.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.優(yōu)化教師教學(xué)行為【答案】:ABCD43.道德調(diào)節(jié)賴(lài)以發(fā)揮作用的力量是()。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.科學(xué)技術(shù)D.社會(huì)輿論【答案】:ABD44.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.示范性強(qiáng)B.內(nèi)控性強(qiáng)C.層次性高D.感染性強(qiáng)【答案】:AC45.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()A.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)B.進(jìn)行榜樣教育C.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)D.提出具體而合理的要求【答案】:ABCD46.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用主要有()。A.可調(diào)節(jié)重要生理機(jī)制B.是提供生物結(jié)構(gòu)的骨架C.是一切生化過(guò)程的催化劑D.可提供遺傳變異【答案】:AB47.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期,出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中,關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有()。A.馬致遠(yuǎn)--《漢宮秋》B.王實(shí)甫--《西廂記》C.關(guān)漢卿--《竇娥冤》D.白樸-《墻頭馬上》【答案】:ABCD48.2012年《政府工作報(bào)告》指出:“擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求是我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展的根本立足點(diǎn),是今年工作的重點(diǎn)?!毕铝写胧┲校欣跀U(kuò)大居民消費(fèi)需求的有()。A.完善社會(huì)保障體系B.提高存貸款基準(zhǔn)利率C.增加中低收入者收入D.實(shí)施緊縮性財(cái)政政策【答案】:AC49.“山寨”一詞源于廣東話(huà),興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒(méi)被稱(chēng)為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專(zhuān)題頁(yè)面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開(kāi)來(lái),山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來(lái)越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過(guò)模仿而產(chǎn)生的草根文化也開(kāi)始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來(lái)表達(dá)與嘲弄以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會(huì)結(jié)構(gòu)的分化而出現(xiàn)的一種非主流文化現(xiàn)象。以下關(guān)于“山寨文化”所體現(xiàn)的哲學(xué)原理,表述錯(cuò)誤的是()。A.辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑B.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量【答案】:ACD50.關(guān)于法的分類(lèi)的說(shuō)法正確的是()。A.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同,可以把法分為根本法和普通法B.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同,可以把法分為實(shí)體法和程序法C.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同,可以把法分為成文法和不成文法D.依據(jù)法的適用范圍的不同,可以把法分為一般法和特別法【答案】:ABCD51.根據(jù)通貨膨脹形成的不同原因,通貨膨脹的類(lèi)型有()。A.供求混合型B.成本推動(dòng)型C.結(jié)構(gòu)型D.需求拉上型【答案】:ABCD52.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把()作為職業(yè)道德的主要內(nèi)容。A.著裝得體、語(yǔ)言文明B.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:BCD53.2004年7月1日,《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類(lèi)、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問(wèn)題做了明確規(guī)定?!缎姓S可法》的頒布實(shí)施()。A.有利于從源頭上治理腐敗B.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變C.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑D.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政【答案】:BCD54.下列有關(guān)我國(guó)國(guó)家副主席的說(shuō)法正確的是()。A.每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同B.由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉C.不能接受主席的委托代行主席的部分職權(quán)D.年滿(mǎn)40周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選為中華人民共和國(guó)副主席【答案】:AB55.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有()。A.存貸增加B.需求擴(kuò)張C.價(jià)格上漲D.價(jià)格下降【答案】:BC56.下列是通貨膨脹的表現(xiàn)的是()。A.物價(jià)上漲B.貨幣貶值,錢(qián)不值錢(qián)C.貨幣發(fā)行量少于實(shí)際需求量D.物價(jià)下跌【答案】:AB57.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是()。A.關(guān)于我校工會(huì)干部待遇的報(bào)告B.關(guān)于我市代表團(tuán)出訪(fǎng)波塞雄市和路易港市問(wèn)題的復(fù)函C.xx省科學(xué)技術(shù)委員會(huì)關(guān)于詢(xún)問(wèn)貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會(huì)議精神的函D.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《倍數(shù)與因數(shù)-找因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 《設(shè)計(jì)我們的校園》教學(xué)設(shè)計(jì) (新人教版七年級(jí)上冊(cè)美術(shù))
- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字(一)語(yǔ)文園地一第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 《第2課 感知媒體編碼》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)浙教版23三年級(jí)下冊(cè)
- 速寫(xiě)人物站姿課件
- 2023七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物第5章 綠色開(kāi)花植物的生活方式第4節(jié) 蒸騰作用教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)北師大版
- 《圖形的運(yùn)動(dòng)-旋轉(zhuǎn)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 《第一單元 有趣的聲音 欣賞 青蛙音樂(lè)會(huì)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)
- 9《生活離不開(kāi)規(guī)則》第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)
- 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 3 Making plans Unit 1 What are you going to do at the weekends第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)外研版
- GB/T 5195.3-2017螢石105 ℃質(zhì)損量的測(cè)定重量法
- GB/T 27548-2011移動(dòng)式升降工作平臺(tái)安全規(guī)則、檢查、維護(hù)和操作
- 初一下冊(cè)地理試卷
- 小學(xué)二年級(jí)100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加減法連加連減練習(xí)題1200道
- 乳腺超聲分類(lèi)解讀
- 總放射性檢測(cè)原始記錄
- 2022年北京市西城區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 鄭州大學(xué)-格蘭杰-答辯通用PPT模板
- 投訴案件獎(jiǎng)罰制度
- 海馬CVT-VT2變速箱培訓(xùn)
- 普通高中課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排指導(dǎo)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論