2024-2025年春七下生物3月質(zhì)量檢測

南寧市第二中學(xué)2024-2025年春七下生物3月質(zhì)量檢測一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1．生物興趣小組的同學(xué)們在勞動實踐基地播種了100粒蠶豆種子，發(fā)現(xiàn)其中有15粒沒有萌發(fā)。下列關(guān)于種子沒有萌發(fā)的原因，分析不合理的是（） A．澆水過多 B．澆水不足 C．缺少光照 D．種子腐爛2．為探究“溫度對大豆種子萌發(fā)的影響”，某同學(xué)設(shè)計了如表實驗方案。根據(jù)探究實驗的原則，表中①、②處應(yīng)分別設(shè)計為（）組別光照溫度土壤甲陰暗25℃潮濕乙①②潮濕 A.明亮、25℃ B．明亮、0℃ C．陰暗、0℃ D．陰暗、25℃3．“櫻花紅陌上，柳葉綠池邊?！背醮簳r節(jié)，植物開始發(fā)芽返青，一派生機勃勃的景象。下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成植物葉的是（） A．胚乳 B．芽軸 C．幼葉 D．胚軸4．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝嘘P(guān)于該諺語的相關(guān)說法中，不正確的是（） A．強調(diào)了“肥”對莊稼的重要性 B．合理施肥，可為莊稼補充無機鹽 C．施肥越多，莊稼的產(chǎn)量就越高 D．主要應(yīng)施加含氮、磷、鉀的“肥”5．蘋果是全球最廣泛種植和消費的水果之一，如圖是蘋果花的結(jié)構(gòu)示意圖，其中最主要的結(jié)構(gòu)是（） A．④⑤ B．①⑤ C．②③ D．①⑥6．西瓜因果實大、汁多味甜而深受人們喜愛。下列結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成西瓜可食用部分的是（） A．子房壁 B．胚珠 C．柱頭 D．胚7．珊珊買了一束百合花，回家后直接將花插入花瓶中，但是第二天有好幾朵花蔫了，媽媽說插花時應(yīng)該去掉一部分葉片。下列相關(guān)解釋正確的是（） A．光合作用消耗了大部分的水導(dǎo)致花蔫 B．去掉一部分葉片是為了降低蒸騰作用 C．去掉一部分葉片是為了降低呼吸作用 D．去掉一部分葉片是因為花瓶太小8．“大久?！碧仪逄鹚啵迈r桃肉含水量在88%左右。將水運輸至桃果實內(nèi)的結(jié)構(gòu)是（） A．表皮 B．導(dǎo)管 C．形成層 D．篩管

9．如圖是小金用顯微鏡觀察菠菜葉表皮后繪制的視野圖，下列敘述不正確的是（） A．①是保衛(wèi)細胞 B．①能控制②的開閉 C．①③細胞中都有葉綠體 D．當(dāng)太陽升起時，②慢慢張開10．如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分步驟。有關(guān)說法正確的是（）①實驗步驟的先后順序是丁→甲→乙→丙②步驟甲中小燒杯內(nèi)是酒精③步驟乙的目的是設(shè)置對照實驗④滴加碘液后，遮光部位變藍，未遮光部位不變藍 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．晚上，農(nóng)戶常常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低棚內(nèi)溫度，這樣做的主要目的是（） A．增強光合作用 B．提高蒸騰作用 C．提高呼吸作用 D．降低呼吸作用12．森林公園里綠樹成蔭，是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳時間是（） A．凌晨 B．上午 C．黃昏 D．深夜13．如圖是同一溫度下，桃樹二氧化碳吸收速率與光照強度的關(guān)系曲線，以下分析正確的是（） A．b點桃樹開始進行光合作用 B．bc段桃樹光合作用增強，不進行呼吸作用 C．c點桃樹光合作用強度達到最大值 D．cd段桃樹光合作用等于呼吸作用14．農(nóng)戶在種植葡萄時，往往要用樹枝、竹竿等搭架供其攀援生長，這樣做的主要目的是（） A．使葡萄充分接受光照進行光合作用 B．有利于葡萄進行呼吸作用 C．利于澆水、采摘等管理活動 D．有利于葡萄釋放二氧化碳15．“綠水青山就是金山銀山”，愛護植被、綠化祖國，從我做起，下列不符合此理念的是（） A．荒山披錦繡，沙漠變綠洲 B．圍湖造田，圍河造景建房 C．天然林有序停止商業(yè)性采伐 D．造林綠化再攻堅，森林撫育再提質(zhì)二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。）16．（6分）增加城市中的綠地不僅能保持水土、凈化空氣，還能有效降低地表溫度、提高空氣濕度，緩解熱島效應(yīng)（指一個地區(qū)的氣溫高于周圍地區(qū)的現(xiàn)象）。（1）綠地植物根尖分生區(qū)細胞的________和________區(qū)細胞的伸長使得植物根系不斷生長形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，有利于保持水土。（2）綠地植物能不斷消耗大氣中的____________（填氣體），又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的________平衡起重要作用。（3）城市綠地能______ __地表溫度并提高空氣濕度，緩解熱島效應(yīng)，這是通過綠地植物的________作用實現(xiàn)的。17．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一花生的花屬于雌雄同花，花苞打開之前花粉破裂，完成傳粉，稱為閉花傳粉，傳粉后，精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵。花開始凋零時，果針開始推著子房向下彎曲，接觸土壤后，子房開始膨大，長出花生莢果。材料二肥力較高的沙壤土是種花生的最好選擇。花生根部有豐富的根瘤，根瘤菌可以固氮，增加土壤肥力?；ㄉ母⑶o、葉生長過于旺盛，就會導(dǎo)致徒長、晚熟甚至倒伏，從而影響產(chǎn)量，在結(jié)莢期進行適度的斷根處理可改善花生的生長發(fā)育狀態(tài)。（1）據(jù)材料一分析，莢果實際上是花生的________，一個莢果里經(jīng)常有2～3個花生仁，原因是花生花的雌蕊里有2～3個________。（2）由材料二可知，沙壤土比較疏松，可以為花生種子萌發(fā)提供______________，根瘤菌可以為花生植株生長提供含______的無機鹽。（3）花生根、莖、葉生長過于旺盛，會導(dǎo)致通過________（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運輸?shù)角v果的有機物減少，斷根處理可降低根系吸收水和__________的能力，改善花生的生長發(fā)育狀態(tài)。18．（6分）大豆是我國重要糧食作物之一，同時廣泛栽培于世界各地。如圖是大豆葉片結(jié)構(gòu)示意圖。（1）農(nóng)戶篩選籽粒飽滿的大豆種子播種，是因為其________內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能滿足種子萌發(fā)的需要。大豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是________。（2）大豆植株生長所需的水，主要通過根尖成熟區(qū)從土壤中吸收，根尖成熟區(qū)與該功能相適應(yīng)的特點是______________；被吸收的水運輸?shù)饺~片后，大部分會通過[]________散失到環(huán)境中。（3）大豆富含的蛋白質(zhì)主要源于圖中[]________細胞制造有機物的過程，進行這一過程的場所是細胞中的__________。19．（6分）桂花在桂林已有千余年的栽培歷史，是我國傳統(tǒng)十大名花之一，集藥用、觀賞、綠化等功能于一體。桂林也因桂花成林而得名。請據(jù)圖回答下列問題。（1）桂花開花時，香味濃郁，花朵呈現(xiàn)出鮮艷的黃色或橙黃色，由此推測，桂花傳粉的主要媒介是________（填“風(fēng)”或“昆蟲”）。（2）與兩性花相比，桂花雄花上的[]________中產(chǎn)生的花粉數(shù)量更多、活性更強，更容易萌發(fā)長出花粉管，使精子與________中的卵細胞結(jié)合完成受精。據(jù)此分析，桂花通過________（填“自花”或“異花”）傳粉結(jié)出果實的成功率更高。（3）桂花葉片中葉綠素含量高，有利于利用__________提供的能量，并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中，利于桂花在弱光環(huán)境中維持圖二中生理過程______的正常進行，因而桂花的綠化應(yīng)用面廣。20．（6分）生物小組在“建設(shè)綠色校園”跨學(xué)科實踐活動中負責(zé)實施“利用小菜園為校園增綠”項目，選擇種植的小白菜生長周期約60天，將出土20天左右的幼苗移栽到實驗槽進行相關(guān)實驗。為提高小白菜產(chǎn)量，同學(xué)們研究了不同增氧滴灌方式對小白菜的影響，實驗設(shè)計及部分結(jié)果如表所示。組別滴灌方式小白菜數(shù)量/株澆水頻率產(chǎn)量/（g·槽－1）A組物理增氧（利用儀器震動）241次/3天822.20B組化學(xué)增氧（加入化學(xué)藥品）241次/3天729.42C組普通自來水24a525.84（1）該實驗的變量是____________；表中C組作用是____________，“a”處的操作應(yīng)為____________。（2）根據(jù)實驗結(jié)果可知，增氧滴灌